[推薦]五年級(jí)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　一群小偷趁著一戶人家家里沒(méi)有大人在，便下定決心進(jìn)屋偷東西。當(dāng)他們從窗戶爬進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)不到十歲大的孩子。這群小偷擔(dān)心事情敗露，竟然拿出早已準(zhǔn)備好的小刀，狠心地把大的那個(gè)小孩捅死了!鮮血，在刀鋒上一滴滴地滴下來(lái)，落到了地上。而另一個(gè)只有四五歲的小孩，被眼前的一切嚇壞了，馬上嘩嘩大哭起來(lái)!泯滅了人性的小偷又氣又驚，又是一刀，把那個(gè)四五歲的小孩置之死地!孩子的眼角流下了最后一滴淚，隨著他的鮮血一同落到了地上。

　　瘋狂又狠心的小偷一下變成了殺人犯，但他們并沒(méi)有收手，膽大包天的他們居然繼續(xù)在屋里搜尋財(cái)物，能拿的全拿了，連一雙筷子也沒(méi)有放過(guò)!

　　“呯!”門(mén)打開(kāi)了，父母回來(lái)看到了慘不忍睹的一幕……

　　“啊------”一聲尖叫!全身冷汗!不敢相信這一切!幸好，那只是我的一個(gè)噩夢(mèng)!我在尖叫聲中醒來(lái)，受到驚嚇的我冒出一身冷汗!我的腦海里回旋的是夢(mèng)里的可怕情景，又飄向了昨天晚上看的新聞-----這夢(mèng)，是我看完昨晚那則令人心疼的新聞后無(wú)法擺脫那份同情才做的!

　　為什么，現(xiàn)在社會(huì)上越來(lái)越多心狠手辣的惡人?為什么，這些人可以為了很少的錢(qián)財(cái)就輕易剝奪別人生存的權(quán)利?為什么?為什么……我多希望這社會(huì)更多像“最美公交車(chē)司機(jī)”“托舉哥”等這些充滿正能量的人出現(xiàn)呀!

　　我要做一名警察，把那些為非作歹的.惡人繩之于法;我要做一位傳道授業(yè)的老師，教育更多的孩子做一個(gè)有道德、有理想的好人;我要做一位慈善家，幫助更多有需要的人，讓他們幸福地生活……然而，我只能選擇其中一樣，怎么辦呢?親愛(ài)的你，希望你也能加入我的行列，讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想!

五年級(jí)作文 篇2

　　這里承載我的夢(mèng)想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂(lè)，這里是我的智慧學(xué)校！

　　來(lái)！我?guī)�你們�?lái)看看我的智慧校園吧！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)前，抬頭便能看見(jiàn)“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個(gè)金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進(jìn)大門(mén)內(nèi)便看見(jiàn)六名迎賓生屹立在大門(mén)前。老師們一來(lái)他們就會(huì)齊聲說(shuō)：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的美妙啊！

　　踏進(jìn)校門(mén)里，只見(jiàn)那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那，校園里的花花草草和操場(chǎng)邊的老楊樹(shù)，楊樹(shù)邊上許多小楊樹(shù)多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂(lè)的招手。

　　你聽(tīng)，那朗朗不斷的讀書(shū)聲。子曰：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安……那句句的詩(shī)是打動(dòng)你心靈的音樂(lè)，像是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在奉出的音樂(lè)，實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了。中午的時(shí)候，我們開(kāi)始了練字，那“吵唦”聲與翻頁(yè)聲形成了一曲獨(dú)有的'“寫(xiě)字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來(lái)的文化。做為少先隊(duì)員，做為祖國(guó)的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚(yáng)光大……

　　教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學(xué)們都會(huì)在那打一會(huì)兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時(shí)也會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，可很多同學(xué)都想和老師比個(gè)高低呢。廣場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，我們高年級(jí)的同學(xué)都愛(ài)來(lái)打會(huì)。不過(guò)最好的還是操場(chǎng)中心的那塊草坪呀！每天都有人會(huì)在上面玩耍，有讀書(shū)的，有曬太陽(yáng)的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時(shí)光的地方。

　　我們的智慧校園美不美呀？美，你就來(lái)吧！

五年級(jí)作文 篇3

　　幾百支彩色的熒光棒迎著春風(fēng)搖晃，幾百?gòu)垹N爛的笑臉伴著青春綻放，如花的五月，“三中之春”閉幕式在這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)！

　　20xx年5月24日，為期五天的“三中之春”，落下帷幕。

　　很榮幸，我們班的節(jié)目成為閉幕式的開(kāi)場(chǎng)，我也幸運(yùn)地當(dāng)上了主持人。當(dāng)校長(zhǎng)為“三中之春”致辭一結(jié)束，我們班的24名同學(xué)，身著白色的紗裙，頭頂亮閃閃的皇冠，快步走上了舞臺(tái)，音樂(lè)響起，天幕上點(diǎn)綴著顆顆繁星，我們?cè)凇堆鐾�星空》�！拔已鐾�星空，它是那樣的自由而寧�(kù)o……”此時(shí)此刻，所有人都沉浸其中，力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾，展現(xiàn)給天空。舞臺(tái)上噴起了白色的煙霧，我們好像真的翱翔在天上，任何時(shí)間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻，在我心中永遠(yuǎn)定格。是的，星空，就是那樣的遼闊而深邃，有著無(wú)窮的'真理讓我苦苦求索……

　　16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂(lè)聲中翩翩起舞，雖然不都是那么專業(yè)，但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑，似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦，或是大家閨秀，或是小家碧玉的江南小姑娘。

　　來(lái)自美國(guó)的NICK也來(lái)慶祝，風(fēng)趣的男主持首先用官方語(yǔ)言——鎮(zhèn)江話向他打招呼，然后邀請(qǐng)他和孩子們共唱了一支歌，雖然語(yǔ)言不通，但心靈是相通的，那種快樂(lè)之情我們完全感受到了。

　　我們六個(gè)主持人身著盛裝，微笑著走上了舞臺(tái)，到場(chǎng)的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺(tái)，我們用最最燦爛的微笑將時(shí)間定格，禮花放響的那一刻，全場(chǎng)，沸騰了……

　　20xx年5月24日已永遠(yuǎn)地珍藏在我心里……當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻，我多希望能再站上去，把那支舞再跳一遍，把那些主持稿再背幾遍。同學(xué)們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場(chǎng)，我一個(gè)人，還穿著那身晚禮服，靜靜地坐在舞臺(tái)旁，靜靜地看著工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)地把舞臺(tái)拆掉，靜靜地拾起幾張節(jié)目單，靜靜地回憶著這一周以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久不愿離去。

五年級(jí)作文 篇4

　　我是一個(gè)女孩，我身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我為我的優(yōu)點(diǎn)喝彩。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我會(huì)打羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跳拉丁舞……打羽毛球我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)候跟我爸爸打，爸爸還贏不了我哩。踢毽子，我跟幾個(gè)小朋友比賽，回回都是我贏。跳繩有時(shí)候我一下子就能跳200多下，都快趕上我媽媽的水平了。在小伙伴里，跳皮筋我跳得最好，沒(méi)人敢和我比。我在培訓(xùn)班學(xué)過(guò)拉丁舞，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師說(shuō)我跳得很好，有跳舞的天分�？矗�我是不是很厲害呀！

　　我的品行好。尊老愛(ài)幼我最行。去老年公寓，我不怕那里的氣味難聞，給老人捶背、揉腿�；啬棠碳医o奶奶說(shuō)笑話，逗奶奶開(kāi)心。我看見(jiàn)哪位小朋友摔倒了，我就把他扶起來(lái)送到他們班。我喜歡和我的伙伴一起玩，逗年幼的伙伴開(kāi)心，在午托部我沒(méi)事就和小朋友一起做游戲，聽(tīng)到他們?cè)谖疑砗笠宦暵暋敖憬恪薄坝�皓姐”“……”，甭提我心里的滋味，那叫真爽！在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，還是優(yōu)秀的`少先隊(duì)員呢。

　　我學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我最?lèi)?ài)問(wèn)為什么，一會(huì)兒舒展眉梢，一會(huì)兒眉頭緊鎖，你不會(huì)體會(huì)到我解決出來(lái)問(wèn)題時(shí)，那神情激昂的小樣，呵呵！那美滋滋兒的味道。我每天按時(shí)完成作業(yè)。做家庭家作業(yè)時(shí)一絲不茍，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音十分鐘，讀課外書(shū)20分鐘，這些我都養(yǎng)成了習(xí)慣。因此，我每次考試都在班中前幾名。老師喜歡我，同學(xué)們仰慕我。就連老爸也不由自主地對(duì)我伸出大拇指！

　　我為自己喝彩。我要為自己喝彩！

五年級(jí)作文 篇5

　　清晨，媽媽給我去買(mǎi)早點(diǎn)，爸爸又很早就去上班了，就把我一個(gè)人留在家里。

　　媽媽走了之后，我頓時(shí)緊張起來(lái)，好像有一塊非常沉重的石頭壓在了我身上，心里默默祈禱：壞人千萬(wàn)不要來(lái)我們家，爬到五樓來(lái)，也要從五樓掉下去摔死。

　　我渾身抖動(dòng)著，那怦怦亂跳心臟，變成瘋狂的皮球，被人們使勁地拍打，死勁地跳，使我越來(lái)越緊張。

　　忽然我感覺(jué)到耳邊有一個(gè)東西飛過(guò)，發(fā)出了嗡嗡聲，那嗡嗡聲好像被巫師施了魔法一樣，從嗡嗡聲變成了幽靈的怪叫，圍著我飛呀飛，一圈一圈的。

　　我的心更是雪上加霜，那沉重巨大的石塊又變成了凍人的.冰塊把我凍得渾身僵硬，瑟瑟發(fā)抖。

　　旁邊傳來(lái)了一聲?shū)B(niǎo)鳴，把那只被巫師施了魔法的蒼蠅趕跑了。

　　接著，樹(shù)上的幾只知了也叫了，好像在鼓勵(lì)我：“不要害怕，不要害怕，我們會(huì)保護(hù)你的，不用害怕�！甭�(tīng)到了知了的鼓勵(lì)，那沉重的石頭變輕了許多。

　　到了第二天，媽媽還是把我留在家里，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)昨天那么害怕了。

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