五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
早晨，小鳥在樹上唱歌，我們隨著陽光起床了�！昂门d奮�。〉葧䞍壕鸵ネ媪�！”我很開心地說道�！笆前�，嶺南印象園，廣東科技中心，我們來了！”其他女生說。吃完早飯，我們背著裝滿零食的背包走向操場。校長在主席臺上說完話后，我們就上了巴士。我們那一小組坐的是16號車。車上的老師說：“我們這部車的規(guī)定很簡單，一是不說話，二是不準吃、喝東西。如果我發(fā)現(xiàn)有講話的情況立刻停車。把他扔在馬路邊，包括吃、喝東西的人�！薄巴郏@個老師好嚴格��！”我對旁邊的同學(xué)說，說完我就躺下睡覺了。
我醒來的時候，已經(jīng)到達了目的地：嶺南印象園。嶺南印象園是一個美麗的地方，他有我們東莞、中山及各種地方的特色食品。我們東莞的特色食品是：燒鵝瀨粉！那看著可是：口水直流三千尺呀！走過了食品區(qū)以后，我們還在鯉魚池前拍了幾張照片呢！我們班的導(dǎo)游帶著我們進了這個神秘而又美麗的地方。導(dǎo)游先把我們帶到一條可以買東西和拜佛的地方。我買了一個愛心的水漏，它有兩個顏色，一個是紅色、一個是藍色。兩種顏色拼在一起。非常漂亮，女孩都喜歡漂亮的`東西呀！所以我買了它。告訴你聽：我買的沙漏是用火燒制的！愛心沙漏20元一個，老板娘說：“這個只有一個，你要買就趕緊買哦！否則要被別人 搶了！”然后，我也在不同的地方買了各種好玩的東西呢！我還剩40多元,我?guī)Я?5元，代表我花了40多元。
這就是我難忘的一天，我們最后依依不舍地離開了這里。
五年級作文 篇2
又是一年桂花季，我家樓下那幽芳的桂花又盛開了。
當(dāng)我走下樓時，天空中下起了蒙蒙細雨，我撐著傘漫步在雨中。雨，像是一張頑皮孩子的臉，變化多端，忽大忽小。剛剛還細小的雨絲，突然之間變成了傾盆大雨，豆大般的雨點像斷了線的珍珠，“嘩啦啦”地掉落下來。一瞬間，天地間仿佛掛了一扇門簾。過了一會兒，雨漸漸變小了，由豆大般變成小雨點。我收起雨傘，任憑雨點兒飄落在我的頭上，溜過我的額頭，滑進我的嘴里，那涼涼的雨珠在我舌頭上打著轉(zhuǎn)兒，那味道有一點兒淡淡的桂花味，味道好極了！
每每走過桂花樹下，總要停留片刻，靜下心來去細細品味它那獨特的清香。它在雨中也不投降，總是粘在樹枝上，掉落在地上的也只有零零散散的一兩朵。桂花沒有牡丹那樣國色天香，也沒有玫瑰嬌艷欲滴，它是小巧玲瓏的。黃黃的'花瓣，在雨中輕輕晃動，好像在和大家打招呼。它們常是三五成群地挨在一起，像是在說悄悄話，又像在玩捉迷藏。
綠色的葉子在雨水的洗禮后，更綠更亮了。望著濃郁芳香的桂花，讓我不禁想起了老家那棵高大、粗壯的桂花樹。老家那棵桂花樹已有些年頭了。它的樹冠枝繁葉茂，遠看，像一朵大蘑菇，也像一把大雨傘。近看，樹上就像是仙女撒了一層碎金。一朵朵米粒般大小的桂花，就像是一個個害羞的小姑娘，若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)過后，地上就像是一片星星的海洋。
我也不免撿起聞了一聞，縷縷清香撲鼻而來，忍不住用嘴巴舔了幾口，舌頭上頓時有幾分芳香了，那香味讓人流連忘返。就連蝴蝶蜜蜂飛過，也要猛吸幾口才依依不舍地飛走。我最喜歡在樹下看書，這樣飄落下來的桂花，就像是給我當(dāng)了一頁書簽，許久過后，書上仍留有香味，夾雜著故鄉(xiāng)的香味兒。
我愛桂花，更愛故鄉(xiāng)的桂花。
五年級作文 篇3
我希望我長大后造出一輛高級智能汽車，那輛汽車很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車里控制臺上，粉色的按鈕是：如果你說一聲你想去的地方，馬上就能自動駕駛，避開障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達那個地方。綠色的按鈕幫你過大江、大河，自動從車下膨脹出氣墊，變成在水上也能開的汽車。藍色的按鈕是專門為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當(dāng)你睡著時，它自動鎖緊車的門把空調(diào)開啟到理想的溫濕度，如果有人挨近車，有不良的動作，它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車變成各種形狀。比如：正方體形的'，愛心體形的，蘋果體形的，最重要的是能變成房車。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車里的垃圾，同時造出清新的氧氣。
這就是我未來造出來的汽車。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實現(xiàn)。
五年級作文 篇4
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無微呵護中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中��！
——題記
今天，讀了《老師的節(jié)日》這篇文章，我不由思緒萬千。
這篇文章寫了教師節(jié)的由來，從字里行間中，我知道原來古時侯就有了尊師重教的傳統(tǒng)，人們把擔(dān)負著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過無數(shù)歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國人大常務(wù)委員會第九次決議，把每年的9月10日定為教師節(jié)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，人們把教師比作春蠶、燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，不斷有中國的棟梁之材！可要知道，這其中包含著多少的汗水��！她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她們除了奉獻別無所求、無怨無悔。有了老師，國家才會興旺，科技才會發(fā)達。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。
她，－個普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會讀書，更要學(xué)會做人，讓我們都來做人生的真愛者！”聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈，一顆“做一個高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。
對于老師為我們付出的辛勞，我無以為報，我只能說：“老師，您好！”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香！
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的.明燈。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程！我們從小立志學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，為偉大的祖國貢獻出自己的一份力量！
五年級作文 篇5
今天周五，我軟磨硬泡之下，我爸爸終于給我買了書：《養(yǎng)只萌呆鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅》。
寫完作業(yè)后，我欣喜地撕開封皮，端詳著封面：一個身穿紅色荷花長襖的黑頭發(fā)，金眼睛的女生。她身旁有一只紫色雙眸的雪貂。
它的內(nèi)容提要也是比較搞笑的，我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼沒有吃東西，貪婪地讀著。
“嘉倪，寫作業(yè)啦！”爸爸招呼我�！拔也皇菍懲炅藛�？”“寫老師沒有留的！”爸爸不耐煩的說。
我極不情愿的點點頭，順從地走過去，心里卻嘀咕：干嘛在人家看書看得津津有味時打斷人家！
突然，我靈機一動，疾步走向書桌，取出作業(yè)，將書壓在底下，寫一題看一段……
我們正要回家時，媽媽知道了我?guī)讉�小時才寫三頁作業(yè)，便喝斥我：“速度未必也太慢了吧！”
看著媽媽紅的像蘋果一樣的.臉，我咬咬牙，小聲對媽媽說：“媽媽對不起，我三心二意了，媽媽怔了怔，搖搖頭，說：“我知道你不會寫那么慢的，你只要努力了，幾個小時一本半本也差不多了，你一定又在干什么，又聯(lián)系你爸爸給你買的書就明白啦！”
我心領(lǐng)會神的沖媽媽擠了擠雙眼，抽抽鼻子，吐吐舌頭，才不好意思的說：“嘿嘿，沒辦法，這本書太棒了，所以我才偷看的……”
媽媽善解人意地點點頭，抿嘴一笑，說：“嗯……書嘛……”我以為她要沒收，所以將書抱得緊緊的。
可媽媽接下來的話讓我又驚又喜，因為：“書，就不沒收了，晚上看10分鐘吧�！�
我咧開嘴，笑著歡呼：“耶！媽媽你真好！哈哈哈哈……”媽媽望著雀躍歡呼、大笑不止的我，笑了笑，用掩飾不住的快樂的語調(diào)說：“走啦！”于是，我們一家在歡笑中向回家的方向走去。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文08-16
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級的作文03-06
五年級的作文03-06
五年級作文03-07