小學(xué)五年級作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
空氣的秘密空氣與我們息息相關(guān),如果失去了它,就會成為我們生活中的一種巨大的危機(jī)。但空氣里到底有些什么成分是我們一定所需要的呢?空氣又是怎么衍生的呢······種種問題讓我們十分困擾,所以,現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯锤鞣N科學(xué)家提供給我們的答案吧!空氣并不是地球的特產(chǎn),在行星上也均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被太陽風(fēng)給吹走了,只留下了幾種空氣,地球上的空氣因有臭氧的保護(hù)所以沒被吹走。空氣是指地球大氣層中的氣體混合。
它主要由78%的氮?dú)狻?1%氧氣、還有0.94%的稀有氣體、0.03%其他氣體雜質(zhì)和0.03%二氧化碳組成的混合物?諝獾某煞植皇枪潭ǖ,隨著高度的改變、氣壓的改變,空氣的組成比例也會改變,F(xiàn)在的空氣正在以及慢的速度在改變。長期以來人們一直認(rèn)為空氣是一種單一的物質(zhì),直到后來法國科學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)首先得出了空氣是有氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。19世紀(jì)末,科學(xué)家們又通過大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),空氣里還有氦、氬、氙等稀有氣體。我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,空氣必不可少。
空氣中的氧氣對于所有需氧生物來說是必須的。此外植物也會利用空氣中的一種叫做二氧化碳的氣體進(jìn)行光合作用。在人們呼吸空氣的時候,吸收的是氧氣,吐出的是二氧化碳。而植物則是吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,制造出氧氣。如此循環(huán)下去就有了源源不斷的氧氣,也因此創(chuàng)造了地球上豐富多彩的世界。根據(jù)生物進(jìn)化理論,遠(yuǎn)古時期沒有現(xiàn)在的`大氣。生物是異養(yǎng)厭氧型,隨著原始有機(jī)物的消耗逐漸出現(xiàn)自養(yǎng)的生物,并產(chǎn)生氧氣。逐漸改變了地球的大氣為需氧型的生物準(zhǔn)備了條件?梢哉f沒空氣,生物不會全部滅絕,但人類就一定不會存在了。因?yàn)樽鳛樾柩跎镏坏娜祟,必須在氧充足的環(huán)境中才能生長繁殖。當(dāng)做完有氧運(yùn)動時我們就會大口大口的喘氣是為了獲取運(yùn)動過程中肺中所消耗的氧氣。這種現(xiàn)象是我們身體的自然反應(yīng)。就好比我們的身體是一個機(jī)器,而氧氣就是讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動力,用完了就要在呼吸而來的空氣中收集動力,長時間不收集的話就會導(dǎo)致機(jī)器報(bào)廢。
空氣真是太重要了,它無色無味、無影無蹤,給我們創(chuàng)造了一個生存的空間,這就是空氣的秘密,它更像一位保護(hù)神,無時無刻的圍繞著我們,保護(hù)著人類···
小學(xué)五年級作文 篇2
那天,我坐在窗前看書,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,好像有人在天空中遮下一塊白沙,讓人看不清遠(yuǎn)方,泥土的清香混合著書中特有的墨香,寧靜而悠遠(yuǎn),我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……
我從小就喜歡看書,而且什么書都看,來者不拒,直到現(xiàn)在我還保持著茶余飯后拿幾本書細(xì)細(xì)品位的習(xí)慣。說到我最喜歡的書,那就是羅貫中的著作《三國演義》。
那是一個硝煙彌漫、群雄并起的時代,東漢末年,天下大亂,官宦禍國,民不聊生,可就是那樣一個時代,造就了千千萬萬的曠世奇才,可謂是一將成,萬骨枯。在這個時代中,我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮,而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑,挾天子以令諸侯,可在這樣一個亂世中,只有多疑多慮,未雨綢謬,才能出人頭地。而正因?yàn)椤皰短熳印辈拍堋傲钪T侯”,為漢獻(xiàn)帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度,當(dāng)年曹操率軍攻打袁紹,當(dāng)袁紹敗走,曹操進(jìn)了冀州城后,在袁紹的營帳中搜到了自己的部下給袁紹寫的書信,信中語氣謙卑,抬高袁紹,指責(zé)曹操,這使曹操的長子曹丕十分震怒,而曹操卻面不改色,下令讓人燒毀這些書信,不在追查。這一舉動讓他帳下的文臣武將對他更加忠心。
剛開始看三國演義時,我只有五歲,因?yàn)橄矚g這段歷史和對這段歷史的好奇,自己竟一知半解的讀完了整本書?吹诙闀r,由于對一些細(xì)節(jié)不太明白,所以看得異常緩慢。看到關(guān)羽敗走麥城被殺死,我哭了一場,把書丟下了;看到曹操由于頭疼病死時,又哭了一場,又把書丟下了,不知什么時候才看到“分久必合”的結(jié)局。
看《三國演義》使我對這段歷史了如指掌,而且加強(qiáng)了我對文言文的理解,所以我十分喜歡這本書,剛開始只是普通的喜歡,后來喜歡到了手不釋卷的程度,這也勾起了我對其他朝代歷史的興趣。
除了喜歡《三國演義》之類的關(guān)于歷史的書,我還酷愛古典詩詞,不過比起唐詩我最喜歡宋詞,“塞下秋來風(fēng)景異,橫陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!边@首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色,還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現(xiàn)出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的`《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達(dá)了對胡人的憎厭。,一本《宋詞精選》成了我的必備讀物,在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x是我一生中絕不能缺少的一件事,它讓一個有外表儀容的人更加有內(nèi)涵,它可以改變?nèi)说囊簧。多閱讀吧,站在知識的頂峰才能看到廣闊的世界!
小學(xué)五年級作文 篇3
國慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。
這次的假期時光很長,在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的'弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。
這一天,我玩的個性高興。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文08-06
小學(xué)五年級作文12-29
小學(xué)五年級作文12-30
小學(xué)五年級作文12-31
小學(xué)五年級作文12-31
小學(xué)五年級作文12-31
小學(xué)五年級作文12-31
小學(xué)五年級作文01-01
小學(xué)五年級作文01-01
小學(xué)五年級作文01-01