五年級(jí)作文[熱門]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　記得小時(shí)候我的身體非常的不好，是哮喘病，氣管炎，那年我才六歲，媽媽別人說在外婆家過三個(gè)年，我的病就好了，于是我的姥姥就從距離我家的30里路走過來接我去過年，當(dāng)年我才六歲，一直坐到天黑，才到姥姥家，這么一走可能就更增加 我哮喘的厲害了，那時(shí)候雖然不是太懂事，但是記得，姥姥是怎么關(guān)系網(wǎng)愛護(hù)我的！記得姥姥告訴過我的姨媽，舅舅，絕不許欺負(fù)“你大姐的孩子”

　　在姥姥家生活的每一天我都是幸福的，每個(gè)舅舅，姨媽，都在姥姥的呵護(hù)下讓著我，“不敢惹我”就是在這種非常呵護(hù)下，不久的幾年，我的哮喘病好了，我可以正常的上學(xué)了！因?yàn)椴粫?huì)迎風(fēng)吐白沫啦！

　　每一年的寒暑假，我的心，我的的心我的夢(mèng)都會(huì)在放假以前飛到姥姥的身邊！那是一種期待！因?yàn)榕c自己最愛的人在一起！這種感覺讓我美到了很多年！

　　可是，當(dāng)我稍稍有一點(diǎn)能力孝順我心愛的姥姥的時(shí)候，沒過兩年，她，卻走了，留下了我一生的遺憾！我在姥姥的身邊學(xué)到了很多做人的道理，她老人家雖然不曾讀過書，卻比許多讀過書的人懂的人生道理要多得很！姥姥曾說過，別計(jì)較別人做過的“惡“要知道自己曾經(jīng)對(duì)別人做過什么“惡”“認(rèn)自己的`不是”看到別人的好處“免去災(zāi)和難”我的姥姥自己做到了，所以我親見了她老人家的美德。

　　就是這么可敬的老人家，只陪伴我走了懂事以后的幾年就離開了我，我是個(gè)輕易不落淚的人，可是我在姥姥的靈柩前，大哭；今生最愛我的姥姥：你一路走好！如果有來生，我還做您的外孫女！

　　遺憾的是，今天我有能力孝順您了：可是你走了！所以，我想一想就悲傷，這世上最愛我的人真心愛我的人，曾經(jīng)小的時(shí)候牽著我手的那個(gè)人，等我長大了，狠勁的努力了！可是您卻看不到了！

五年級(jí)作文 篇2

　　我的寒假生活是一個(gè)奇異的萬花筒，多彩多姿�；匚哆^去的寒假生活，令我最難忘的還是湖南的老家之旅。

　　大年三十前一天，聽爸爸媽媽說今年回湖南外婆家過年，我一夜高興的沒合眼睛。終于挨到了凌晨4點(diǎn)，我們一家人準(zhǔn)備好了東西，便準(zhǔn)備出發(fā)了！一路上，我一直沉侵在快樂、激動(dòng)的情緒中，一眨眼，8個(gè)小時(shí)過去了，我們終于來到了美麗的湖南！

　　��！這里的天空是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮！四周都有山峰，你看！北山像展翅飛翔的雄鷹，南山像猴兒捧著蜜桃，真是：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同！”

　　隨著潺潺流動(dòng)的小溪，仰望著青藍(lán)的天，像一條帶子伸向遠(yuǎn)方。

　　一進(jìn)家門，我就和弟弟、妹妹一起玩耍。我們一會(huì)兒到小池塘邊扔石子，一會(huì)兒到屋頂上捉迷藏，一會(huì)兒搭積木，一會(huì)兒跳皮筋，可快活了！

　　踏在家鄉(xiāng)的土地上，邁著輕盈的步伐，我發(fā)現(xiàn)，這里的'一草一木永遠(yuǎn)是那么翠綠，永遠(yuǎn)是那么美。從高處往下望，那一棵棵高大的樹木組成的林子，一陣微風(fēng)吹過來，樹木輕輕搖動(dòng)身子，真像蕩漾起的波浪；而兩面的山峰，就是翠綠的屏障。

　　我看著看著，仿佛自己也成了其中的一草一木，陽光照著我，風(fēng)兒吹著我，多么自在！“姐，吃飯了！”妹妹一下子打破了我的幻想。到了餐廳，看見各式各樣的菜琳瑯滿目：酸的、辣的、甜的。我吃的津津有味，這菜似乎勝過山珍海味！

　　夜幕開始降臨了，天上的星星向我眨著眼睛。調(diào)皮的妹妹正數(shù)著星星：“一顆、兩顆、三顆、四顆······”

　　我至今還在想著那天，還在回味著寒假生活。在那時(shí)是多么有趣、快樂啊！

五年級(jí)作文 篇3

　　我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。

　　叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下課了我迅速從教室跑到了學(xué)校東南角。哪里已經(jīng)是人山人海了，就連一根極細(xì)的銀針都放不下去。原來是有四個(gè)小朋友在爭(zhēng)論宇宙外有沒有外星人。這幾個(gè)小朋友的名字分別叫，金剛、天明、高月、少羽。天明和高明是一組，金剛和少羽是一組。金剛說；“宇宙外有外星人”。天明說“宇宙外一定沒有外星人，你們一定是被那些科幻電影給迷住了”。我覺得天明說得很對(duì)。這話把金剛給惹惱了，他崩起直叫說；“宇宙有那么多無體，難道只有地球有人嗎？”我覺得金剛說的也對(duì)。這時(shí)高月不慌不忙的說；“宇宙中是有許多無體，必須在一定的條件下才有可能有生物存在的可能。比如說，這個(gè)星球必須有上萬的年齡，必須離恒星不近的也不過錯(cuò)，必須------我覺得高月說得是最有道理的。就這樣他們好繼續(xù)說了下去。

　　。

　　我又去了另外一個(gè)地方。哪里的.人也很多。原來是有三位同學(xué)在比賽口算，其中有一位是裁判。他們的名字分別叫天才、聰明。裁判出的的一道題是9999X9999天才和聰明在兩分中內(nèi)答了出來。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情沒有聽到裁判出的題，而沒有答出，這一局是聰明獲勝了。最后一局由于天才聚精會(huì)神的聽，而且還比聰明快了一秒鐘答出題，這一局由天才獲勝。三局兩人打成了手。

　　上課鈴響了，我依依不舍的離開了那里。我心里在想學(xué)校里現(xiàn)在有這樣的新鮮事。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理；讀書是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。

五年級(jí)作文 篇4

　　媽媽，我知道，我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)閺奈疫蛇蓧嫷貢r(shí)起，我就受到無微不至的母愛。母愛是帶著清香的微風(fēng)，溫柔拂過我的心湖，蕩漾起層層愛的波紋。

　　媽媽，您是一個(gè)有智慧、有知識(shí)、有責(zé)任心的'女人，你愛看書、愛思考、愛旅游，生活工作都有聲有色。但自從有了您的“蘋果x”后，您似乎麻木不仁了，您的視線好像從沒離開過手機(jī)：上班前、回家來、睡覺前。

　　媽媽，您還記得上個(gè)星期六嗎？那是陽光明媚的一天，天空似一泓清泉，純凈的藍(lán)色令人心曠神怡。我最喜歡的紫藤花也開了，紫色里含著白色，淡雅美麗，賞心悅目�？墒悄鷧s被手機(jī)迷住了，我戀戀不舍地看了看窗外，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)您正津津有味地看著朋友圈。朋友圈里很多人都曬了春天的照片，原來他們都出去旅游了。媽媽，我不明白，為什么手機(jī)里的春天比真正的春天更具有吸引力呢？

　　媽媽，手機(jī)是20世紀(jì)里最偉大的發(fā)明，是一個(gè)重要的通訊工具。手機(jī)能讓人了解人，了解大自然，但手機(jī)不是人，也不是大自然。比手機(jī)重要的東西不計(jì)其數(shù)，因?yàn)槭謾C(jī)只是一個(gè)沒有感情的機(jī)器。媽媽，希望您能放下手機(jī)，多陪陪女兒，多看一眼多彩的大自然，多感受一下美麗的世界。

五年級(jí)作文 篇5

　　我是一棵樹，一棵幸福的樹。

　　我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話，都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的同類和我一起玩耍。

　　我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。

　　不知道是什么時(shí)候，那一天，幾個(gè)人類來到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他們身上砍去，工具的聲響伴著我的同伴的慘叫，我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼，內(nèi)心充滿了恐懼，我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上，我默默的期待著、祈禱著。不過命運(yùn)由不得我主宰。很快，他們來到了我的面前，那可怕的'東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去，當(dāng)我倒地的那一刻，我看到了人類臉上的貪婪和得意。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn)，在被扔進(jìn)火后，我閉上了雙眼，想起了以前那段美好的時(shí)光……

　　人類啊!請(qǐng)救救我們!

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