五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的鄉(xiāng)村,那里有喜吃愛睡的大肥豬,笑彎腰的紅辣椒,胖嘟嘟的大南瓜,還有小個子黑芝麻兄弟……
一踏進(jìn)家鄉(xiāng)的土地,濃濃的農(nóng)家味道撲面而來,甜甜的蔬菜味道、調(diào)皮的動物味道、香香的青草味道……極目遠(yuǎn)眺,遼闊無垠的田野令人心曠神怡、心胸開闊。梯田里金燦燦的油菜花,飛舞著幾只的五彩斑斕的蝴蝶。偶爾會出現(xiàn)幾只可愛的小狗狗,身上沾著一些金色的`花粉,歪著腦袋瞧你幾眼,熱情地?fù)u著尾巴走近你,滿心歡喜地蹭你的腿,或者在你的前方歡蹦亂跳。喔喔喔——一只只大公雞交換著打著鈴,彎彎小河里此起彼伏的鴨群歡笑聲,美麗的村姑手中棒槌砰砰的聲響,構(gòu)成了一首優(yōu)美的鄉(xiāng)村交響樂。
走上小山坡,你會聽到小溪跑步的聲音,嘩嘩……從不停歇。金幣似的陽光灑在茂密的樹葉上,發(fā)出耀眼的光芒。片片翠葉,展現(xiàn)著強(qiáng)有力的生命力。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,周圍的花草樹木都是觀眾。風(fēng)娃娃出場了,全場的觀眾和著風(fēng)娃娃的旋律跳起舞來。風(fēng)娃娃走了,小鳥也停止了歌唱,所有觀眾停止了舞蹈,一切又恢復(fù)了往日的平靜。抬頭望去,成群結(jié)隊(duì)的白云在一望無際的藍(lán)天上,悠然自得地散步。原來,調(diào)皮的風(fēng)娃娃跟隨漂亮的白云阿姨腳步旅游去了。
家鄉(xiāng)的味道,總是那么自然,那么樸素,那么美好,那么令人向往。
五年級的作文 篇2
在人世間,有許許多多令我們感動的瞬間。那一瞬間可能平凡的不能再平凡了,而也許,人生就被那一瞬間的感動所改變。人生的一瞬間多得數(shù)不清,有些已被遺忘,有些會被永遠(yuǎn)銘記。有一件事會被我們永遠(yuǎn)銘記在心中。因?yàn)樵谀羌轮形覍W(xué)會了堅(jiān)持,更懂得了生命的珍貴。
那是一件我親身經(jīng)歷的事。在二零零八年五月十二日十四點(diǎn)二十八分零四秒,那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八級汶川大地震,這突如其來的`自然災(zāi)難,使人猝不及防,在這驚恐后,有多少家庭破裂,失去了親人,知心朋友陰陽兩隔,也許只有在大災(zāi)大難面前,才能提煉出金子般的友情,我曾經(jīng)就聽過在那段痛心的日子里,一對朋友間的事跡。
一位中學(xué)生被壓在水泥板下,手腕上牽著根輸液管,臉龐上留著血漬,另一個男孩子舉著輸液瓶站在那里焦急的守護(hù)他。這是一場校園里的兄弟情。舉瓶的男孩名字叫李陽,輸液的男孩叫廖波。在五月十二日下午,李陽前往縣委禮堂,準(zhǔn)備在一個活動中表演節(jié)目。那時,廖波正在學(xué)校上課。兩個人的命運(yùn)被地震緊緊牽在一起。十四時二十八分地震發(fā)生,李陽與參加活動的同學(xué)一起撤出。一小時后,老師安排同學(xué)們回家,李陽卻沒回家,他向?qū)W校跑去。她在廢墟里找了一會,終于看見壓在天花板下的廖波。醫(yī)護(hù)人員給廖波打點(diǎn)滴,李陽毫不思考就主動擔(dān)當(dāng)起了手舉吊瓶的重?fù)?dān)。廖波在痛苦的呻一吟著,李陽開始說話了:“你是我最好的兄弟,我不想讓你死。”盡管接下來大大小小的余震不斷,李陽的話一直支撐著廖波。次日廖波被救出。
這件事說明了“烈火見真金,患難見真情”的道理。我知道了朋友之間的友誼的力量是無窮的。在這個令我感動的事跡中,正是有了朋友的支持,疼痛不再害怕,因?yàn)橛信笥训呐惆,生命不再孤單,因(yàn)橛信笥训墓膭睿陀辛藨?zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量和希望,因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椴庞辛嘶钕氯サ挠職猓辛伺笥训呐惆閮?nèi)心的陰影才會被趕走。
在大災(zāi)難中體現(xiàn)的感動,體現(xiàn)使人潸然淚下的故事精神,體現(xiàn)永世長存的精神與感動。
五年級的作文 篇3
我們的校園位于竹園路7號酒店的斜對面。學(xué)校有一個“心臟”,那就是圖書館,名叫廊上書屋,周學(xué)們都很喜歡去那兒看書。
我最喜歡下雨天的學(xué)校,因?yàn)槟菚r的校園是濕潤的、是潔凈的、是涼爽的、也是最美麗的。
雨季,當(dāng)你蹦跳著進(jìn)入了校門,便看到一棵棵佛肚竹在雨水中汲取著甜美的營養(yǎng),伸展著身軀茁壯向上。可金鑲玉竹好像是害怕了,把自己縮在葉子下,不愿像拂肚竹那樣挺拔。一株株月季花在雨滴中是那么紅艷,那么嬌滴,在雨水的洗滌下,像一位剛剛出浴的美人。被修剪得整整齊齊的對節(jié)白蠟,露出了一片片可愛的嫩嫩的小葉子,讓人看著都心情愉悅。
操場邊的樟樹舞動著雙臂,好像在跳舞似的`。銀杏樹挺直了軀干,腳抓大地,不讓大風(fēng)把它吹倒,但它身上的銀杏葉子可不怎么爭氣,一個個都緊緊貼在樹干上,抬不起頭來了。
雨霧中,朦朧的看見操場上那綠得刺眼的人造草坪,讓人忍不住想走上去、踩一踩,去感受那濕濕的、軟軟的,滑滑的感覺。低年級的小朋友在草坪上踩著水花,嬉鬧著,水花時不時濺到身上、臉上,也全然不顧。
走向小操場,一眼就會望見那引人注目的乒乓球桌,再向前走幾步后,就會瞧見那墨綠的操場。它不怎么大,但也是孩子們的樂園。小操場的墻角總會有一條條綠得迷人的爬山虎,它愿意爬多高就爬多高,它若愿爬上天去,也沒人管它。
雨中的校園,它值得觀賞,它讓我也留戀。
五年級的作文 篇4
上個星期五,我們?nèi)嗯e行了吃螺螄粉的活動。這螺螄粉是我們家鄉(xiāng)的美食,百吃不厭,現(xiàn)在還推出了袋裝螺螄粉,方便人們在外地也能吃到螺螄粉啦!
好不容易熬到了下午,終于準(zhǔn)備可以吃到粉了,可是粉卻還在來的路上,同學(xué)們一個個坐在座位上已經(jīng)迫不及待了。螺螄粉剛一進(jìn)教室就散發(fā)出了香味,大家都口水直流三千尺了。在老師指揮下,同學(xué)們一個個排著隊(duì)領(lǐng)了粉,再澆上精心熬制了很久的螺螄湯,然后一點(diǎn)紅紅的辣椒油,再來上幾個豆腐包和鹵蛋還有鴨腳,完美!同學(xué)們狼吞虎咽地吃著螺螄粉,有的由于吃得太快,湯汁都濺到校服上了,而我,細(xì)嚼慢咽地吃著,隨時要保持淑女形象。我抬頭一看,有的同學(xué)因?yàn)槁菸嚪鄣?燙和辣,嘴唇上像涂了口紅,引來大片笑聲。放學(xué)了,我們還在慢悠悠的吃著螺螄粉,看著電影,而別的班因?yàn)槁劦搅寺菸嚪鄣南阄抖紘诉^來,此時他們肯定是羨慕嫉妒我們啦。
這次的吃螺螄粉活動,讓我念念不忘,它帶給了我歡樂和回憶。
五年級的作文 篇5
我的家四周是連綿不斷的群山,它們一年四季穿著綠衣裳,親密地手牽著手兒圍成一個圈。而我的家就在這個圈里邊。
我家院里種有菊花,紫薇花,格;,月季花,還有桂花;ㄩ_之時,五顏六色,花香迷人。蝴蝶,蜜蜂在花間飛舞,不知道疲倦。
屋后是一片菜地,那是我的樂園。常去摘菜,看綠油油的菜,遍地滿園;聞瓜果飄香,掛滿枝頭。呀!金黃的梨真甜,西紅柿紅得鮮艷。抓一把韭菜嗅嗅,清香無比,快樂無邊。
我站在院里,空氣中彌漫著花香。仰望天空,它是一幅漂亮的畫卷。藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的云,紅火的霞,柔柔的風(fēng)。啊,美得讓我常對著它發(fā)呆,幻想天上有沒有住著神仙。
家鄉(xiāng)的大地是精美的十字繡。青山,綠水,田野,村莊啊,美得迷住了我的雙眼,我是在天上,不是在人間。
我常走在山間,看白云隨風(fēng)飄遠(yuǎn),清泉奔沖山澗,鮮花壓滿枝頭,鳥兒歌唱在林間。
我漫步在原野,看金黃的稻穗彎下了腰,碧綠的荷葉鋪向天邊,枝頭上碩果累累,花草開放在路邊,傍晚農(nóng)家小院里升起的裊裊的炊煙。
放學(xué)歸來,我和小伙伴走在鄉(xiāng)間的小路上,手牽著手,唱著歌兒,晚風(fēng)輕輕吹拂,鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。看牧童騎在牛背上,聽著他吹奏的笛聲隨晚風(fēng)在山谷中漸漸地飄散。
我的家住在山間,一年四季,風(fēng)光無限。這里有我快樂的童年,有我親密的小伙伴,還有我幸福的家。我愛我美麗的家園。
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