五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在我通往成功的道路上，有一句名言時(shí)刻提醒著我，陪伴著我走到今天，那就是“世上無難事，只怕有心人”。每當(dāng)氣餒時(shí)，只要看到想到它，我就會(huì)鼓勵(lì)自己要加油。
就說彈鋼琴的事吧！我的鋼琴老師很幽默，總是講笑話鼓勵(lì)我，媽媽準(zhǔn)備讓我考10級，這下我的壓力就大了。望著琴譜上小蝌蚪一樣的`音符，我似乎有點(diǎn)氣餒，媽媽用手敲了敲慶頭的十個(gè)字“世上無難事，只怕有心人”我一下子醒悟過來，于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”，并將它們記了下來，背得很熟悉。
到了老師家，我把我彈會(huì)的曲子彈給老師聽，老師卻搖了搖頭，評價(jià)道：“力度不夠，沒有感情，要繼續(xù)努力。”我繼續(xù)將這一頁譜子練了一小時(shí)，老師聽后，說道“你彈得不熟練，繼續(xù)！“我心想，不熟練就再練練唄，練多了也就熟練了。于是我又彈了20分鐘。老師聽過，還是搖頭：“小朗，你知道什么是熟練嗎？”我搖了搖頭。老師解釋道：“所謂地熟練，就是能不看譜子，帶著感情地彈出整首曲子，這不是簡單地靠練就可以的，你必須要全身心地投入其中，才可以�！甭犃死蠋煹脑挘翌D時(shí)覺得好難�。∥矣悬c(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了這樣幾個(gè)字“世上無難事，只怕有心人！”
我拋開了困難的煩惱，一心一意地開始起曲子來，2個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去，而我卻絲毫不覺得累。這一次，老師聽后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“表揚(yáng)，這次有很大地進(jìn)步。如果這次你考不了優(yōu)秀，我就把你聰明的腦袋瓜擰下來。”我笑了，但老師的這句話更是激勵(lì)我努力地彈琴。
現(xiàn)在，我明白“世上無難事，只怕有心人！”這句話，只要落實(shí)到行動(dòng)上，就一定會(huì)有收獲的。它將永遠(yuǎn)陪伴我走過一生的路！
五年級的作文 篇2
我從四五歲的時(shí)候，就不知怎么開始喜歡種菜了。春天時(shí)，我總會(huì)拿著重重的鋤頭開地，從家里拿出綠豆、紅豆、玉米、黑豆等，還找別人要一些南瓜、向日葵、絲瓜等種子，種在樓下的小院里，澆上水。
每天，一從幼兒園回到家，我一放下書包就去接水了，我拿著一個(gè)小桶上一樓接，那時(shí)候，樓下還沒人住。每次澆完水，我都有種成就感，一直都是這樣。果然，到了夏天，開始收獲，結(jié)了不少果實(shí)，但我長得太矮了，只好叫大人來夠。我的菜園里有各色新鮮的蔬菜，絲瓜、南瓜，爬在防盜網(wǎng)上，像一層天然窗簾。我這兒一年都是綠的，春天有綠油油的菠菜，夏天有辣辣的大蒜，秋天還有金黃的玉米。
直到現(xiàn)在，我還在種菜，而且通過學(xué)習(xí)和查閱資料，更有經(jīng)驗(yàn)了，有時(shí)連大人都不知道種，不認(rèn)識(shí)的菜和植物，我都能解答。但是，前些天樓下搬來一位奶奶，我也就沒法種了。于是，我改到我姥爺?shù)脑鹤永锖托^(qū)的空地上種樹、種菜。
前幾年，我每年都要爸爸買幾棵樹苗來種，但至今只活了兩棵。不久前，我剛認(rèn)識(shí)了一位大爺，小時(shí)候從農(nóng)村長大的`，因此很有種菜、種樹的經(jīng)驗(yàn)。我有什么不會(huì)的，就去請教他。于是，我去問他我種的樹為什么不活。原來，買樹的時(shí)候要上郊區(qū)買剛挖出來的，不能買看著好，其實(shí)是灑上水的那種。種之前，要先把土里的石頭挑出來，松松土，坑盡量挖深一些，然后把樹苗埋進(jìn)去，踩緊了，用鋤頭把打幾個(gè)洞，透氣，再埋上一層土，澆上20升水（跟土的濕度有關(guān)），就可以了。不過，每周還要澆5升的水，直到發(fā)芽為止。我按照大爺說的做，果然沒問題，植樹很節(jié)種的桃樹有一棵居然發(fā)芽了，還開了幾朵小粉花。聽說， 明年就能結(jié)果了。另外，大爺還告訴我多關(guān)于植物的知識(shí)。
在別的小孩玩的時(shí)候，我也在種我的菜和樹，澆水。我還經(jīng)常幫腿腳不靈便的老爺爺、老奶奶澆水、施肥，贏得了大家的表揚(yáng)。
但是，媽媽說：“要是這樣種植，效率太低了，還把褲子衣服弄臟，要是到你長大之后，用機(jī)器種植、收割，科學(xué)的種，才可以。”
因此，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了一定要考上農(nóng)業(yè)大學(xué)，去研究植物。
老師批語：
太棒了，向你學(xué)習(xí)。說實(shí)話，我是一個(gè)對植物一竅不通的人，看你這樣辛勤的勞動(dòng)、收獲，在這個(gè)過程中享受著，我十分欽佩。
行文自然、流暢，一氣呵成，生活經(jīng)驗(yàn)是習(xí)作的源頭，一點(diǎn)不假。
五年級的作文 篇3
每當(dāng)看到辛勤工作的清潔工阿姨，我就會(huì)想起那一刻……
我有個(gè)壞習(xí)慣，每次嚼完口香糖或零食后，總喜歡把垃圾從窗口往下扔。這天，我又隨手把嚼過的口香糖扔下了樓，然后跑下去玩了。
等我玩了一圈后，走到樓下，看見一位清潔工阿姨正彎下腰，吃力地弄著什么。只見一顆顆豆大的汗珠從她的額頭上淌下來，火辣的太陽毫不留情地烤著她的臉。
我湊近一看，發(fā)現(xiàn)阿姨在摳一個(gè)黏糊糊的口香糖。我不解地問：“阿姨，你干嘛要摳口香糖��？”她這才直起腰，緩緩轉(zhuǎn)過身：“不知道是誰，老愛往地上扔吃過的口香糖，害得我這把老骨頭得摳上老半天才能弄掉�！蔽铱戳丝此菑埐紳M了皺紋的臉，不禁充滿疑惑：“你不去摳不就好了嗎？”她嘆了口氣：“我們清潔工的職責(zé)就是要把道路清理干凈，讓人們走得舒服。可如果有一個(gè)口香糖粘在路上，人們踩到了，就會(huì)粘著腳，粘著腳可不舒服！”
阿姨又埋頭對付那頑固的口香糖了。我忍不住問：“你每天都要這樣費(fèi)力地打掃嗎？”“是啊，我每天都要清掃路面，可是，總有些人習(xí)慣太壞，垃圾亂扔，最可惡的就是亂扔嚼過的口香糖�！�
聽了阿姨的.話，我的血液仿佛瞬間凝固了，回想起自己亂丟垃圾的行為，我羞愧萬分，仿佛正有無數(shù)道鄙視的目光粘在我身上。正因?yàn)橛邢裎疫@樣亂扔垃圾的人，才導(dǎo)致這些清潔工阿姨們一次又一次的打掃，我們的隨意行為給他們增添了多少麻煩！
如今的我再也不會(huì)“瀟灑”地亂拋垃圾了，因?yàn)椋且豢痰淖载?zé)與羞愧在我的心頭留下了深深的印記！
五年級的作文 篇4
廣東科學(xué)中心里面一共有九個(gè)館，綠色家園館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數(shù)碼世界館、數(shù)字家庭體驗(yàn)館、飛天之夢館。還有四個(gè)特種科技劇院，分別是3D巨幕影院、數(shù)字球幕影院、4D影院和虛擬航行動(dòng)感影院。
我們參觀的最細(xì)、每個(gè)角落都看過的是飛天之夢館，也是留下記憶最深的一個(gè)館。為什么說記憶最深刻呢？因?yàn)槲覀冊诶锩骟w驗(yàn)了一個(gè)測試宇航員前庭功能的項(xiàng)目——電動(dòng)轉(zhuǎn)椅。這幅能夠旋轉(zhuǎn)和擺動(dòng)的椅子是用來檢查前庭器官的敏感性和穩(wěn)定性的。作為航天員，由于環(huán)境的劇烈變化，前庭要受到直接的沖擊，所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。坐在轉(zhuǎn)椅上，剛開始覺得挺無聊的，因?yàn)樗皇锹⒙仄睫D(zhuǎn)，可是后來轉(zhuǎn)得越來越快、越來越快，而且椅子傾斜了，讓你的腦袋也歪過來了，眼睛什么也看不清，下來之后頭暈?zāi)垦�，緊著想嘔吐�？磥砦业那巴スδ懿缓细�，當(dāng)宇航員可不是那么容易呀！
要說最好玩的是感知與思維館，里面有個(gè)鏡子迷宮特神奇。這是一個(gè)根據(jù)平面鏡成像原理設(shè)計(jì)、令我們產(chǎn)生視錯(cuò)覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成，并參照了諸葛亮的八卦陣進(jìn)行布局。物體在經(jīng)過鏡子的反射后，在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì)在鏡子里看到許多一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺，真假難辨。我們的任務(wù)就是要找到正確的道路并走出迷宮。好玩的是，有時(shí)候看著出口就在你眼前，你一往前沖，鼻子就撞到鏡子上了；而且還有很多岔路，一走岔了，就暈菜了，四面八方都是鏡子，還得拿探路道具——泡沫棒子敲，確認(rèn)到底是路還是鏡子。
而最有科學(xué)含量的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館，里面有卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)、伽利略的自由落體定律等等。我們在基因劇場還看了一個(gè)表演，講如何發(fā)現(xiàn)基因、由誰發(fā)現(xiàn)和豌豆定律等等。
我們還到虛擬航行動(dòng)感影院看了兩部短片，一部是”恐龍島2”，另一部是“極限速度”。這個(gè)影院使用的動(dòng)感平臺(tái)為4自由度，雖重達(dá)8噸，但跟隨影片情節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)異常靈活，其對角線的'運(yùn)動(dòng)幅度能達(dá)一米，所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子里，我覺得“極限速度”比較驚險(xiǎn)刺激，感覺一會(huì)兒是在過山車上，爬坡、俯沖；一會(huì)兒又到了沙漠上，隨著山地車而疾馳、顛簸；一會(huì)兒又“嗖”地一下掉到了水里……
如果把科學(xué)中心里面的每個(gè)館都仔細(xì)看的話，一天根本就不夠。就說飛天之夢館吧，一個(gè)館里面就有50個(gè)展項(xiàng)，我們花了整整一個(gè)半小時(shí)呢！真希望更多的同學(xué)能上這里看一看，這里真的很好玩！
五年級的作文 篇5
如果說我們的成長是一條道路，那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目，有的色彩昏暗；有的`凹凸不平，有的平平整整……
閑暇時(shí)，我喜歡坐在書桌旁，仔細(xì)品味這些石頭，其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手�？粗揖拖肫鹆松洗蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒有取得名次，我非常希望這次能取得名次，所以我每天一到下課就去練習(xí)，有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練，只有在累得腳麻了、腿軟了，才歇一小會(huì)，再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果，我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開始，我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離，卻總是追不上。漸漸的，我能追上她了，有時(shí)還能比她跑得還快�！�
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，輪到我上場了，發(fā)令槍一響，我就拼命地跑，開始，我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放，后來我加快速度超過了她，我怕她反超過我，就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下來，她追上了我，這時(shí)，我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威，就連我爸爸也從單位趕回來為我加油，我感覺有了力量，也不覺得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步，追上了她，第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來整體排名的時(shí)候，我得了第三名，蔡老師又恭喜我，還鼓勵(lì)我下次得第一名回來。
這件事讓我終身難忘，就像精美的鋪路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有這樣道路才會(huì)平坦；一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，才有完美的結(jié)果，只有這樣，成長的道路才會(huì)變得更加平坦。
不怕。因?yàn)�，這就是成長。
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