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感謝我的對手五年級作文通用
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝我的對手五年級作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝我的對手五年級作文通用1
今年學校對我們初三級的同學要求特別高，所以學校就采取了重新分班，我原來是三班的，現(xiàn)在我被調到三班，據(jù)說三班是尖子班，所以我感到非常自豪，驕傲。但經過這幾天上課，我就感到十分自卑，在三〈3〉班的時候，我是班上的焦點，但現(xiàn)在我只是班上的一員，沒有了之前的風光，反而讓我感到很多壓力和對手。
對對手，我們往往都抱著敬而遠之的態(tài)度，投以冷眼和敵意；所以，我們每個人都希望少幾個對手，多幾個朋友。其實有對手也不是壞事，因為對手常常會成為你前進的.動力。
現(xiàn)在想一想，一樣的環(huán)境，一樣的老師，一樣的同學……為什么別人的成績就比我好？無他，因為他們比我認真，比我刻苦，這樣一想，我便下定決心，調整好心態(tài)，努力學習，虛心請教，將來一定會取得好成績，超越自己，超越他們。其實現(xiàn)在的對手就是激勵我奮進的“鯰魚。
正因為有對手的存在，我才會變得比過去更強，斗志更旺盛。如果沒有對手，自己就不會強大；如果沒有對手，還談什么勝利呢？正是為了超越他們，我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功，但在其中我已經變得比以前更強大。
沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒銳……同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌！感謝每一位對手，因為他們鞭策我不斷前進。
感謝我的對手五年級作文通用2
聽說，你走了，我卻沒有想像中的高興，相反，我想說的是：“謝謝你，我的對手。”無可否認，一直以來，我對你都是介意的。如果不是你的空降，我不會淪落到那個地方去；如果不是你的空降，我不會和我心愛的第一撥學生們有那么一段空白的一年，我和他們的三年不會是破碎的；如果不是你的空降，我和他們彼此不會承受那么多別離之苦；如果不是你的空降，我不會在那一年里流那么多的淚，受那么長的煎熬；如果不是你的空降，我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話，在那流放的一年里，我沒有一天不怪你，我很介意你，就如同你對我的介意一樣。是的，我知道，你也非常介意我的存在，或者說，我曾經的存在，比你早一年的存在。
我們兩個真有意思啊，你聽說我，我聽說你。你想方設法打聽我的過去，而我，也在打聽你的.現(xiàn)在，我怎么可能不關注你呢？
現(xiàn)在，面對你的離去，我想明白了一些事。是的，如果不是你的空降，我的很多事情都不會發(fā)生，可是，如果不是你的空降，或許，就沒有我的今天，就沒有我取得的一點點成績。所以，從這個角度來說，可能，你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在，我把你視為我的對手，無時無刻不在努力奮斗，想要超過你，我要用事實證明，你有關系，我有能力。所以，我進步了，我成長了。
得與失，一切都是天意。
作為對手，你是好的，難怪人說：“對手越強大，自己也就越強大。”所以，我想說：“謝謝你，我的對手。”
感謝我的對手五年級作文通用3
作為一個中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭著，為自己的進步而競爭。
曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無間的事實連連置于眼前時，這才發(fā)現(xiàn)，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養(yǎng)成了懶惰的習慣，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。
此后，每次質檢后，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的`成功，感慨的失利，無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值，都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。
我們都有時代的學子，我們?yōu)閷W業(yè)爭奪，我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α?/p>
邀請同學到我這有或被邀于同學家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養(yǎng)，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒�，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！
感謝我的對手五年級作文通用4
每個人都應該有對手吧，我想是的�？墒牵愫匏ㄋ﹤儐�？我不但不恨，還覺得應該感謝他（她）們。
感恩排行榜第一名：辛雪納薇
辛雪納薇是第一個找我PK的同學，說實話，她的文筆真的不錯，跟我PK，真是太大材小用了，真是屈才�。〉窃谒c我的PK中，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，她使我不斷前進，不斷努力。
在學，她也是我的勁敵。她是我的同學，跟我同班。她的學習很好，我們常常包攬班里的.前兩名，可十次有七次她是第一，我是第二。她太強大了，我有時竟有些灰心了――她總是第一，只比我多一兩分，可我就是趕不上她！我無可奈何，正要自暴自棄時，她卻來鼓勵我：“別灰心，你會成功的！”同時又給了我一個眼神：“不能這樣懦弱！”果然，功夫不負有心人，在她的鼓勵下，我取得了好幾個第一名。
感恩排行榜第二名：老爸
老爸是我在圍棋場上的對手，老爸“老奸巨猾”，經常�；ㄕ�，可是，我還是老爸的弟子呢！老爸經常贏我，每一次他贏我，我都會不太高興，可我發(fā)現(xiàn)老爸也悶悶不樂呢！我不解地問：“老爸，贏了棋怎么不高興？”老爸長嘆一口氣：“你老不贏我，我會退步的！我很孤獨！”對呀，記得江流兒（注意不是小江流兒）曾對他的對手黑木說：“我不想做一個孤獨的第一！”老爸現(xiàn)在也應該是這個想法吧！我明白了老爸的心思，終于有一天打敗了他，沃高興得一蹦三尺高，老爸的臉上也露出了燦爛的笑容。
感謝我的對手五年級作文通用5
每個人都有自己的對手。因為有了對手，我們才變得更堅強；因為有了對手，我們才會更加努力；因為有了對手，我們才更加出色。所以，我們要感謝我們的對手。
眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想著別的事情。最后成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣，生我的氣。為什么自己會變成這樣？
從此，我便把那個女生當作自己的'對手。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試，我有了很大的進步，我和她已只相差幾名。
這都是因為我有了對手，有了目標，是它激勵我堅強，讓我努力，使我出色。在自然中，有些動物甚至因為自己的對手而活著。
在遙遠的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當?shù)貪O民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口，因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味�？墒谴蠹蚁肓撕芏噢k法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶著活的沙丁魚回到港口。
最后通過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽里動也動不了，時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵，在魚槽里放一條鯰魚，魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚，都緊張得拼命地游動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達漁港。這也是因為對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。
可見，對手對我們有很大的好處，是對手讓我們更堅強，更認真，更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？
感謝我的對手五年級作文通用6
每個人在學習中都有一個強大的對手。沒有對手，就不會進步進��；沒有對手，就不會一次次地奪取成功；沒有對手，就不會有向上和拼搏的精神。
我感謝，我的對手。是對手，讓我在學習的過程中不斷進步；是對手，讓我在一次次面臨失敗的時候不退縮；是對手，給了我無限的信心和勇氣；是對手，讓我不停地奔跑，即使失敗了，也要爬起來，所以，我感謝與我形影不離的對手。
記得，剛開學的那一天，身邊的一切，對于我來說都十分陌生，和我原來在一個班的`同學只有張福麗和陳靜，而第一個和我說話的是朱玉嬌，她很漂亮，也很酷，十分優(yōu)秀，在我們班學習成績優(yōu)秀，看得出班老師很喜歡她。這個班優(yōu)秀的同學十分多，當時我覺得自己沒了，我在這些人中只是一個不起眼的沙礫而已，我想中學生活一定比小學生活還要難。當時我曾設想了以后我的學習生活，每天下午帶一本書，捎兩份作業(yè)，早上來到抄作業(yè)，考試不及格，一年，兩年，三年結束了。這是我看到了這些無法抵抗的對手聯(lián)想到的。
但實際上，我沒有這樣做，我沒有放棄心中的理想。是對手，一次次地超越，讓我不甘落后。在地里知識學得不好的時候，我會及時向老師請教；在做計算題的時候，我會追求速度和質量，為的只是老師那滿意的笑容；在語文成績不如他人的時候，我會盡自己最大的努力趕上他！這就是我，一個不服氣，與對手不斷賽跑的我！
現(xiàn)在，我的成績真的是如夢一般，是出乎意料的，但是我不會驕傲，我要繼續(xù)奔跑，因為我知道有一種力量在鼓舞著我——我的對手。
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