五年級的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的書柜里有很多書,可我從來不看。媽媽常說:“兒子,給你買這么多書,你不看,媽媽真是急死了!”但后來呢?我慢慢喜歡上了書。
我為什么喜歡上了看書呢?因為我在書中看到了很多東西,學到了很多知識,找到了很多樂趣。我是被《楊家將》這本書迷上的,我覺得這本書寫得很精彩,又讓我懂得了許多做人的道理。故事中的楊延昭是我最佩服的英雄,他靠自己的智慧讓自己堅強地活了下來,成為了大宋朝的大元帥,打敗了大遼國,保衛(wèi)了自己的祖國。我很佩服他,也很喜歡這本書,我還按這本書,自己編寫了一本我的小說《王家將》,把我自己寫成了一個大英雄。像《楊家將》這樣的`書,家里還有好多,有安徒生童話、格林童話、岳飛傳、三國演義、封神演義、昆蟲記。這些都是我現(xiàn)在特喜歡的書,沒有人跟我說話的時候,我就找它們說話,讓它們給我快樂。暑假的一天,我和媽媽去逛新華書店。一進書店,我們都被自己喜歡的書給迷住了,我想要一本《永恒之塔》,可媽媽說:“那本書的故事非?植,故事又長,你肯定看不完。”我想了想,也擔心自己堅持不了,就說:“那好吧”。
書都好像在說:“我肚子里的故事可精彩了,不買我,太可惜了!”我依依不舍地走開了。這時,一個小男孩走了過來,拿起了這本書,他大聲地叫他的媽媽給他買這本書,他媽媽毫不猶豫地買了下來,我媽媽在旁邊很不好意思,她改變主意也準備給我買一本,可是《永恒之塔》只剩最后一本了,我失望極了,眼淚都要落下來了。這時,小男孩走了過來對我說:“我看完了就借給你看,把你的電話給我吧!蔽覀兓ハ嗔粝铝烁髯缘碾娫捥柎a,后來,他真的把書借給我看了,而且我們倆個成了好朋友,有了好書,我也會第一個借給他看。書,不僅讓我學到了知識,還讓我交了朋友,讓我的到了珍貴的友誼。
五年級的作文 篇2
什么是考試?這么簡單的問題,我卻不知道,當時我才四歲。
四歲時我還在上幼兒園,正在讀中班。有一天,老師準備給小朋友做一次測試。其他小朋友都有些緊張,我卻以為考試就是比賽玩游戲!
到了考試那天,小朋友們一個個信心十足,我也一樣。等見到老師給大家一張張發(fā)卷子時,我才有些明白——考試不是玩游戲比賽。
伙伴們拿到卷子后,便認認真真地做了起來。我卻懵了,心里不由得想:這就是“考試”嗎?小小的心里充滿了疑惑,這么多題,該怎么做呀?
時間一分一秒地過去了,我捏著鉛筆的'手出了好多汗,臉漲得通紅。老師見我一題都沒有做,便給我使了一個眼色。她好像在提示我:快做題,時間馬上就到了。
可我哪里知道老師的心思,看著手里這張白卷,滿腦袋都是大問號!直到下課鈴響起,我也沒在試卷上寫幾個字。
幾天之后,老師公布我們的成績,她在全班小朋友的注視下念道:“岳晨陽8分!
什么?才考了8分?天啊,這可怎么辦?我的臉刷的一下子紅了,像熟透的蘋果一樣。小朋友們一個個回家報喜去了,而我呢?卻坐在那里一動不動。眼淚也不由自主地淌了下來。那一刻我是多么傷心難過。
回到家,我還是把分數(shù)告訴了爸爸。唉,只考了8分!
如今我已經(jīng)讀五年級了,爸爸還時常拿那次考試的成績取笑我,每次他向我打聽考試成績,都會問:“不是8分吧?哈哈。”
五年級的作文 篇3
大禹陵位于紹興市東南6公里處的會稽山麓,以歷史悠久,建筑雄偉,風景秀麗著稱。
進入大門,沿著馬路往里走,一座雄偉的九龍臺展現(xiàn)在我們眼前,九條栩栩如生的龍盤旋在上面。走過九龍臺再往里進去,橫在前面的是一條“雙杠”,又叫“栓馬樁”。“栓馬樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說以前官員們都是在此下馬后,把馬栓在這里才進入神道,開始進行祭拜。進入神道兩邊有著各種神獸,如:巨象,龍馬,石虎,應龍……這些神獸乃大禹治水時之功臣。
進入大禹陵的正大門,映入我們眼前的`是一個太極八卦臺,邊上還有一座鐘,一個鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會舉行隆重的祭祀大典。
走過一座橋,跨過一個高門檻就看見了大禹陵碑亭,往后面走去,我又看見了一個大寫的“禹”字,走上樓梯,再往前走,我又看到了一個享殿,是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個小門,進入這個門,再走過1000多個臺階,我們來到了大禹陵的山頂,一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前,讓我們感到自己是多么渺小。
這次來大禹陵,雖然爬山很累,但是能看到美麗的風景我還是很高興。
五年級的作文 篇4
多天以前,我家曾經(jīng)有一只貓。準確的說,是隔壁外地人養(yǎng)的,只是在我家蹭吃蹭喝罷了。
很多人都說,那只雜交貓很漂亮,很乖,我微笑默然。
我淡淡的想到它的母親,那只高傲的白貓,除了養(yǎng)她的.老頭,什么人也不會接近。我偶爾拿食物逗弄她,白貓碧色的眼睛總是警惕的,她朝我兇狠的叫,我無法討好她。
去年還是前年的,那個老頭被汽車駛過的風弄得摔倒,在醫(yī)院幾天,就死了。
那只白貓,被老頭的兒子趕了出去,我再也沒有見過她。
爸爸很喜歡這只雜交貓,因為它抓了很多老鼠。我親眼看著它一口一口吞下,連滴血也沒剩,舔的干干凈凈。
毛骨悚然!
后來啊,它身上越來越多的跳蚤。爸爸用敵敵畏給它洗澡,它逃脫了;蛟S用舌頭舔毛的緣故,它死了……
這件事告訴我們,你自以為是的對他人好,你所謂的喜歡和愛,也是種致命的傷害。
五年級的作文 篇5
天馬行空的歌詞,不知所云的吐字,再加上瀟灑前衛(wèi)的節(jié)奏,這就是他的風格。他的橫空出世,在這樣一個偶像泛濫,巨星稀缺的娛樂年代,更顯得獨樹一幟。所以,即使被笑諷為“一嘴豆腐”,即使被批評為曲風沒有突破,但還是勢不可擋地成就了他在亞洲流行樂壇一時無二的風光。他,就是我的偶像——周杰倫。
喜歡你的酷。你那遮住了大半張臉的鴨舌帽,給人以神秘的感覺,你那酷底下的深淺,也常常讓人捉摸不透。
更喜歡你的風格?釔垡魳返哪悴辉感Хㄒ魳非拜叄叱鲎约旱囊魳分,用獨特的.“R&B”唱法,打開了通向成功的道路。從《威廉古堡》的英式風格到《斗牛》的西班牙風格,再到創(chuàng)立“中國風”,你用六年的時間樹立了自己的風格,閉著眼睛一聽,就知道是你。同時你的音樂也五花八門,有說唱、有旦腔、有女高音,讓人聽了不禁為之折服,我們永遠也不知道,你下次會給我們帶來什么樣的驚喜?
喜歡你的勤奮。你患有先天性脊柱炎,一但休息不夠或運動過量,脊柱就會疼得厲害。盡管如此,你依舊嚴格要求自己,一年只給自己放十八天假,有時犯病了,你吃藥依舊堅持工作,一天只睡四五小時,付出的辛苦是和你的獲得成正比的,你憑借自己的努力,成就了華語樂壇最炙手可熱的歌手。
喜歡你的不懈。出道之前,你不過只是一名不起眼的音樂助理,自己寫的歌曲屢次被明星退稿,而你卻不氣餒,更加發(fā)奮地工作,出道后的第一張專輯《Jay》一炮打響,并在新人倍出,競爭激烈的娛樂圈大為走紅。
中西結合的曲風,另類的作詞,結合出完美的周式曲風,使你成為樂壇上的一顆巨星。
愛我所愛,追我明星。周杰倫,祝你一路走好。
五年級的作文 篇6
朝朝暮暮的等待可以領悟說不出來,生生死死的傷害可以感受寫不出來。
每做城市都有每做城市的不同,城市的燈火很璀璨,霓虹燈照亮了城市的每個角落。即使在黑的地方。人生如戲,戲如人生,什么才算人生?想把悲傷欲蓋彌彰,離別只不過是前序。
我們是海對岸的海角,海對岸是我們的天涯。你看海角天涯繞個圈其實就是那么遠又這么近的距離。吹一口氣,海平面浮開透明的蒸汽,凝固成雨,咸的蓋過淚滴。玻璃瓶漫過漲潮的`暗礁漂洋過海,來見證這一場死去的傳說,還有什么可以挽留?那些日子永遠有關于海,有關漂流瓶,有關薰衣草,有關愛,也有關你。
往心上系一道繩索,任繩索的另一端臥在他的手中,心隨他的遠行撕扯疼痛。想:是你棋盤上的一顆棋子嗎?是。也好。至少,曾被你握在手中。
花什么時候開,有它的季節(jié)。而你什么時候來,卻沒人知道。城市很美,它曾經(jīng)讓我和你有了一場很美的過程。不知道何時它又將這美好的一切變成了遙不可及的一場夢。
人生的舞臺全是階梯,上不去就只有下來。在綠的樹葉,離開了樹就永遠只是落葉,在大的樹倒下,就永遠只是一段木頭。合則來。不合則散。人生中的聚聚散散,就是如此簡單,卻又如此復雜。
我一直如海上浮萍漂泊不定,所到的停留之處,不過是歇腳的驛站。至于何處才是?康母蹫?我不知道。。。也許是故鄉(xiāng)吧落葉總是要歸根,現(xiàn)實往往不能容忍人們去感情用事。
于是我在想:與其在夢中破碎,不如不曾有夢……
五年級的作文 篇7
心的本色應該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,又窮切益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
——題記
我為你歌唱,陽光總在風雨后;我為你歌唱,不是親生似親生……
我為你歌唱,你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開了《中國達人秀》,看到了你,你對命運的不屈服深深地感動了我。當一名職業(yè)足球運動員是你的夢想,然而一次觸電事故,不僅讓你失去了雙臂,更剝奪了你在綠茵場上奔跑的權利,這樣的打擊你屈服了嗎?不,你沒有,12歲那年,你又進入北京殘疾人游泳隊,并且兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌,在這喜悅的同時,又代表著你厄運的降臨,多度的體能消耗導致免疫力下降,你患上了過敏性紫癜,你在一次與自己的夢想說再見,繼續(xù)投奔了后來帶給你成功的音樂世界。我不知道你是如何堅持下來的,用腳彈鋼琴,可見你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話,能行嗎?如果是我,應該是不行的!拔业'人生中只有兩條路,要么趕緊死,有么精彩的活著!蹦氵x擇了后者,選擇了努力。你并不是上帝的寵兒,但你是令上帝佩服的,你是當之無愧的強者,你可以令我們崇拜,你的故事,會永遠傳遞下去,永遠銘記著你的名字——劉偉。
我為你唱歌,你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年,而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子,有多久?它不短,也不長,它沒有光的速度那樣快,也沒有滴水穿石那樣慢!吨伦蠲赖呐ⅰ愤@首詩為你量身定做,“他們說你是一個柔弱的女孩,有著瘦削卻有理的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們說那間陋室,四壁空空,只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅持下來的,我知道,你叫做——孟佩杰。
心中有一種力量,它在慢慢的變熱,用一首歌來為它祭奠。
五年級的作文 篇8
樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛在樹枝上,蘋果有瓷碗大小,紅里透黃,像一張張小妹妹的笑臉,逗人喜愛。你親口品嘗,又甜又脆。蘋果已經(jīng)熟透了,被秋風一吹,搖搖欲墜。小黑和小黃遠遠的就聞到了沁人心脾的清香,向下一看是一條漫無邊際的大河,他們急忙停住差一點就被河水帶走了。
他們看著圓溜溜的蘋果,直咽口水,那又能怎么辦呢?它們怎么能取到蘋果呢?忽然小黃的`眼睛一轉,有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協(xié)力的拿了一塊木板,到了岸邊小黑壓住了木板的一端,小黃去拿蘋果,木板晃動著,小黃心里惶恐不安,一步一步小心翼翼邁進蘋果樹,摘一個紅蘋果!斑青辍币豢谝У袅颂O果的一半。他雖然很機靈,但是是一個吝嗇的老鼠,他只想:自己獨自吞了并未想過同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他,終于耐不住等待,起身就去爭奪蘋果。只聽“撲通”一聲,他們雙雙掉進河里被淹死了。
五年級的作文 篇9
家,一個溫暖的名字。它既是一個安全的避風港,又是一個幸福的港灣。我們都是有家、有親人、有父母的孩子,但我們卻無法理解那些無家孩子心中的孤獨與寂寞。那么,家的感覺到底是怎么樣的呢?
當我走在街頭,常常見到一些流浪漢和無家可歸的孩子和老人。我心中就想,我是多么的幸福呀!可憐那些孩子們、流浪漢們、老人們,沒有安全的避風港,沒有幸福的`港灣,也許他們幸福過,也許根本就不知道幸福到底是什么呢。哎!世界上這么多的可憐人,他們到底該何去何從?此時此刻,我想起了從前在家里發(fā)生過的一件事——
小時候,我非常的不懂事。一次,蚊帳破了,奶奶、媽媽、爺爺都冤枉了我,說是我弄壞的。我是多么的冤枉呀!雖然我在不停的解釋,但卻沒有一個人理解我。我哭了,那是我出生以來第一次被冤枉而哭泣。我跑出門外,賭氣想再也不回來了。我看見那些流浪小孩,感覺他們是多么的幸福呀!不會有人冤枉他們,不會有人逼迫他們,不會有人……我想,我也要當流浪人!于是,我到了我家后面的公園。公園那里有一棵大樹,樹下有一個藤椅。我躺上去,真舒服呀!這樣沒人管我,當流浪人真好呀!不知不覺,我睡著了。當我醒來時,天都黑了,周圍靜悄悄的,我又冷又餓又害怕,嬌生慣養(yǎng)的我開始想媽媽了。我身無分文,也沒有吃的,我看到另一個流浪漢,他的衣服破破爛爛,手里還拿著臟兮兮的、不知道從哪里撿來的食物。真是可憐呀!我更加想媽媽了。就在這時,我聽見了家人呼喚我的名字,我飛奔了過去,緊緊地抱住了媽媽:“媽媽,都怪我!我不該賭氣離開!”媽媽著急的眼淚順著臉頰不停的留下來,說:“也有我們的錯,我們不該冤枉你!本瓦@樣,我和媽媽不知道擁抱了多久。不一會兒,爺爺奶奶爸爸都跑了過來,我們一家緊緊相擁。我對家有了新的概念,那就是愛與溫暖!
家,是安全的避風港,也是幸福的港灣。有家的感覺,真好!
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