五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
“陌陌！你不要離開我！”水落哭著喊道。
“水落，記得我們約定�！绷枘坝米詈笠豢跉庹f(shuō)。
“陌陌，不要走！”水落的眼淚不住地向下流，水落眼睜睜地看著自己心愛(ài)的人，慢慢地隨她而去。
這世間有太多太多的美好事物，他還沒(méi)來(lái)得及去感受，他這一生太過(guò)于短暫。或許，我的雙腳能代替他的雙腳，走遍世界�；蛟S，我的雙眼能代替他的雙眼，看遍世間的繁華�；蛟S，我的雙手能代替他的雙手，摸遍世間萬(wàn)物。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō)：兩個(gè)人如果相愛(ài)，死后又對(duì)對(duì)方思念，故事又感動(dòng)女媧娘娘，感動(dòng)的了天帝伏羲。他們的靈便不會(huì)被忘憶河所沖刷，而是被匯入世界的一角落，等著自己的愛(ài)人去尋找。又在一定的時(shí)候，記起自己前世的'記憶.陌陌，你一定要等我！在原地等我！
——水落
水落在自己生命結(jié)束的時(shí)候想：陌陌，你等我，我現(xiàn)在就去找你！
他們的故事真的感動(dòng)了天帝伏羲與女媧娘娘，天帝沒(méi)有將他們的靈匯入忘憶河，而是將他們的靈放在世界的一角落等對(duì)方去尋找。
五年級(jí)作文 篇2
天目山，中國(guó)的一個(gè)自然寶庫(kù)。在這里有許許多多的珍稀物種。那兒風(fēng)景秀麗，空氣清新，是一個(gè)休閑度假的好去處，是一個(gè)妙不可言的地方。
那兒最讓人印象深刻的是迎客瀑。那瀑布，從山上傾瀉而下，薄薄的霧，飄在四周，給人以一股神秘感。小水滴濺了起來(lái)，有的濺到了地上，如同天女散花，有的濺到了人們的身上，炎熱瞬間煙消云散了，只留下了一陣陣清涼；還有的小水滴濺到了空中，在太陽(yáng)的折射下，化成了一道道美麗的.彩虹，展現(xiàn)在人們的眼前。瀑布如同一條銀色的閃閃發(fā)光的長(zhǎng)絲帶，正如李白說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)簡(jiǎn)直一模一樣。
那小溪，一路伴著我們前行。那兒的水，清澈透明，卻因有時(shí)深淺不同而顏色不同。小溪也因此別有一番風(fēng)味了。
小溪有時(shí)是天藍(lán)色的；有時(shí)是綠色的；有時(shí)又是黃色的……讓人目不暇接。小溪又是冰涼的，站在水中給人一股清涼。
那兒的石頭更是形形色色的。在看石頭時(shí)，我總是陶醉在其中，看臥牛石時(shí)，石頭真似一頭神牛正在沉睡；看螃蟹石時(shí)，真像一群螃蟹在打架；看金蟾石時(shí)，它真像天上的一只金蟾下凡，閃閃發(fā)光……這兒的石頭真是形態(tài)各異啊！
在中途我興奮過(guò)度，摔了一跤，皮破了，但看著這些美景，我連痛也忘記了。我不經(jīng)感嘆到：“這兒的風(fēng)景真是妙不可言��！”
五年級(jí)作文 篇3
醋是什么味兒？是那種酸溜溜的味道。在我的記憶盒里，已經(jīng)不止一次嘗試了，但那次我的記憶猶新。
那是一次開學(xué)，不按常理出牌的班主任笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天下午將迎來(lái)語(yǔ)文科代表的競(jìng)選，希望你們做好準(zhǔn)備哦！”“哦！太好了！”班里立刻炸亂了鍋。我心里也一陣狂喜，斜著眼去看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李娜，心里志在必得，像一個(gè)沖鋒的將軍勝券在握。
可這消息就如一顆跳跳糖時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在我心里心里蹦來(lái)蹦去，盡管我時(shí)不時(shí)提醒自己，但卻無(wú)濟(jì)于事。
終于熬到了下午，競(jìng)選正式開始。由兩個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)中產(chǎn)生，這意味著我和李娜是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。班主任請(qǐng)來(lái)音樂(lè)老師唱票，請(qǐng)同學(xué)們投票。投票時(shí)間兩分鐘，同學(xué)們刷刷的寫著，但我坐立不安，鼻尖上冒出了一些密密麻麻的.小汗珠，心里猶如一只小貓撓啊撓，迫不及待想知道同學(xué)們的答案。而李娜卻一臉平靜，根本看不出她的心情起伏。難道我就要與它失之交臂了嗎？不！我一定要?jiǎng)倮?/p>
“�！�，投票結(jié)束！我懸著的一顆心落了地。接下來(lái)，就看誰(shuí)才是真正的王者吧！我心里暗暗地揣測(cè)著。音樂(lè)老師那悅耳的聲音在我耳邊回蕩。“李娜一票。”李娜一票。”李娜一票�！蔽翌D時(shí)像被打了一棒似的，為什么這么多人投李娜呢？“朱曹婧一票�！边@一聲才使我稍稍松了一口氣。抬眼望去，我驚訝得如“火星撞地球”，李娜已經(jīng)比我多出了整整10票！
最后公布結(jié)果，李娜以32：22票獲勝！被評(píng)選為語(yǔ)文課代表。不，我為什么會(huì)輸？我明明和李娜不分上下呀！“砰！”這個(gè)晴天霹靂使我差點(diǎn)摔倒在地上，還好扶住了墻。我心里如醋被打翻了一樣，酸！酸得我鼻子顫動(dòng)，酸得我情不自禁地淚流，酸得我……
那滋味，那眼神，那種心酸，使我一一輩子都難以忘懷！
五年級(jí)作文 篇4
在一張張泛黃的紙上，整齊地印著端正的宋體字，由它們構(gòu)造成的書，如沼澤，讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。
我喜歡浸在書中的感覺(jué)，仿佛自己就是當(dāng)中的主角。我與伙伴們一起去金銀島冒險(xiǎn)，一起來(lái)到美麗的綠山墻與安妮嬉戲，一起沖進(jìn)魔法的學(xué)院跟哈利·波特練習(xí)魔法，一起走進(jìn)一樁樁案子里領(lǐng)略大偵探福爾摩斯的智慧。正是這種感覺(jué)，讓我如癡如醉，就像上了癮一般。
書籍就如同一個(gè)沼澤，我心肝情愿地跳了進(jìn)去，但是，我卻要付出慘痛的代價(jià)。在一次公開課上，老師在上面講課，而我的'思緒卻早已飛到九霄云外，腦袋里裝的全是那精彩的故事情節(jié)，還想著接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生的一切。因此，整節(jié)課我都沒(méi)有用心聽老師上課，以至于我白白喪失了一節(jié)課的知識(shí)，比別人落后了一步。書的副作用還不止這樣，晚上，我一寫完作業(yè)就開始看書，當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí)也來(lái)不及復(fù)習(xí)，就這樣，我看了很久，直到家人都睡了我才停下來(lái)。但是，我的愛(ài)書精神可不止這般，每當(dāng)晚上看完書，腦袋里總會(huì)回顧一番，思索著假如我是作者我會(huì)怎么寫呢？假如我是主角我會(huì)怎么做呢？這漫漫長(zhǎng)夜，在我浮想聯(lián)翩的過(guò)程中就過(guò)了一大半了。而第二天早上，我怎么也睜不開雙眼，導(dǎo)致我整個(gè)早晨的黃金時(shí)間就在我昏昏欲睡中度過(guò)了。
書是我最好的朋友，好到我可以為了它，墜入沼澤。
五年級(jí)作文 篇5
我從小就酷愛(ài)語(yǔ)文，四歲就認(rèn)得很多字，喜歡看各類圖書。長(zhǎng)大了更是這樣，我要說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，書海無(wú)涯�！蔽沂且恢粫x，在書海里漫游，是我最喜歡做的事。我讀過(guò)散文、小說(shuō)、童話、詩(shī)歌……散文有冰心的《再寄小讀者》等；小說(shuō)有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《福爾摩斯探案集》、《羊脂球》等；其它的還有《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》等校園內(nèi)流行的'圖書。我一有時(shí)間就會(huì)到圖書館里，看我喜歡看的各類書籍。
我曾獲得很多榮譽(yù)�，F(xiàn)已考出閱讀三級(jí)證書，也曾被評(píng)為校級(jí)小小藏書家。我寫的文章：《坐火車的滋味不好受》、《飛蛾撲水》、《書緣》、《傷心的水》、《家鄉(xiāng)的紅櫻桃》等在省市區(qū)級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表。我還試著仿寫過(guò)在古詩(shī)詞：《圣誕夜憶舍弟》、《楓涇行》、《圣誕》、《中秋》、《新年》等。
我想加入文學(xué)社，一方面展示我的文學(xué)功底，使它有用武之地；另一方面也是為了和同學(xué)們切磋、比試，希望可以提高閱讀寫作水平，得到老師和同學(xué)們更多的幫助。另外，我也想多多結(jié)交一些有文學(xué)天賦的朋友。所以我想加入文學(xué)社。我還給我們的文學(xué)社取了個(gè)名字——青荷，含義是綠色的荷葉（還沒(méi)開花時(shí)的荷葉）。也希望我們?cè)谖膶W(xué)社里經(jīng)過(guò)錘煉，都能成才——開出美麗的荷花。
五年級(jí)作文 篇6
從前，有一個(gè)小姑娘，叫洛依，她和許多傣族姑娘一樣，都熱愛(ài)跳舞。
“看，她跳的多美��！”臺(tái)下的觀眾們大聲贊嘆道。洛依情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水，心想：太好了，多年的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)！
洛依今天真的很美：衣領(lǐng)上鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)光的.小珍珠，在陽(yáng)光的照映下，顯得格外美麗；頭上別著一朵大大的似百合的花，花香沁人心脾，令人飄飄欲仙，還頂著三個(gè)精致的白瓷碗，手中還拿著一朵花骨朵，使她的氣息變得更加美。
洛依的舞姿也是百里挑一的：每一拍都恰到好處；每一拍臉上都帶著甜甜的微笑；每一拍都流暢自如；每一拍都舞步輕盈，時(shí)而嫵媚萬(wàn)分，時(shí)而熱情奔放；每一拍都使人陶醉其中，使人嘆為觀止！
舞曲停了，但人們還不夠，吵著要洛依再跳一曲。洛依神秘一笑：“大家先別急，聽我給你們講個(gè)故事：從前有個(gè)小女孩，從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)—擁有一個(gè)人屬于自己的舞臺(tái)。然而，三年后，她的舞姿依然是那么僵硬，動(dòng)作那么不流暢，但是她不放棄，不氣餒，因?yàn)樗膸煾蹈嬖V她：‘每一棵樹生來(lái)都是平等的，為什么有些書最終會(huì)成為參天大樹？那是因?yàn)樗杏職饨邮芨鞣N挑戰(zhàn)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人也一樣，只要你不放棄，不氣餒，終有一天，你也會(huì)成為參天大樹！’終于，她成功了，她擁有了舞臺(tái)，擁有了觀眾，擁有了熱烈的掌聲！”
人們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭！是啊，成功貴在堅(jiān)持！
五年級(jí)作文 篇7
我有一只小鬧鐘，它是我10歲生日時(shí)阿姨送給我的。
我的小鬧鐘是一只可愛(ài)的博士鴨。它穿著一件白襯衫，扎著一個(gè)紅色的`蝴蝶結(jié)，頭上戴著一頂博士帽，一雙黑眼睛，一張紅嘴巴，臉上還帶著甜甜的微笑，很討人喜歡！博士鴨的肚子上有個(gè)圓盤，用透明的塑料板罩著，它就是鐘面。鐘面上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，反面還有一個(gè)調(diào)時(shí)鈕和一個(gè)定時(shí)鈕。小鬧鐘里面還住著老少三代人，“奶奶”是時(shí)針，穿著一件黑綠色的衣服，她白發(fā)蒼蒼，正拄著一根拐杖，在跑道上慢吞吞地走著，嘴里還不停嘮叨：哎，我這老骨頭，真不知該怎么辦！“媽媽”是分針，穿著黑藍(lán)色的衣服，像一位警察一樣，昂首挺胸，迎著風(fēng)雪，無(wú)所畏懼�！芭骸笔敲脶槪┲S衣服，在跑道上跑步，跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，跑道上到處都是她的腳印。
早晨，博士鴨會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，還會(huì)邊唱邊叫：嘎、嘎、嘎，快起床，快起床！我的小鬧鐘每天都會(huì)叫我準(zhǔn)時(shí)起床，它從不失職，是我最信賴的小伙伴！
五年級(jí)作文 篇8
有沒(méi)有一種水果可以讓你日思夜想一天不吃就難受，也許你會(huì)覺(jué)得這樣說(shuō)一種水果有些夸張，但是我沒(méi)有，我最近喜歡上了一種叫龍眼的水果，最開始看著它小小的樣子我有些不敢，也算是機(jī)緣巧合，那天爸爸買回來(lái)兩箱龍眼說(shuō)是要送給什么人，我不知道龍眼是什么就上前打開一箱嘗了兩個(gè)，這下倒好，我變被龍眼這看似簡(jiǎn)單卻不平凡的味道給迷住，整整好幾天都纏著爸爸給我買龍眼吃。
這個(gè)龍眼吧，圓圓的，外皮有些黃但是里面白嫩嫩的，大小和楊梅差不多。但是不像楊梅那樣，肉少壺兒大。我剝開有些發(fā)土黃色的'外殼，還看見(jiàn)了一層薄薄的膜，剝下那層薄薄的膜，就可以看到晶瑩剔透的龍眼肉啦。那個(gè)肉的味道特別好吃，不是特別甜卻怎么吃都不會(huì)膩，比荔枝甜卻也沒(méi)有糖那么膩人，每次把龍眼放在嘴里，那甜甜的果肉都讓我流連忘返，甜而不膩，特別爽口，真是不知道用什么詞來(lái)形容呢。我愛(ài)龍眼，喜歡它這種清爽的味道。后來(lái)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才知道，原來(lái)龍眼也叫做桂圓，我真是太無(wú)知了。
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