五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
清明節(jié)放假期間,陽光明媚,微風徐徐,正是出游的好日子,我們接受了爸爸一位同事的邀請去宜興游玩。
同事的家位于宜興一個偏僻的小山村,那里漫山遍野都是蒼翠欲滴的毛竹,遠遠望去,就像一幅濃郁的水墨畫,立刻讓人變得心曠神怡,無比純凈!
來到盛產(chǎn)毛竹的山村,立馬就會想到清脆爽口的竹筍,要知道竹筍可一直是我的最愛,今天我們最主要的任務就是挖筍。我和幾個小伙伴們各自挑選了適合自己的挖筍工具,一行13人,在叔叔的帶領下浩浩蕩蕩地向竹林進發(fā)。我精力充沛,首當其沖。小伙伴們也不甘示弱,一個個緊隨其后。山路彎彎曲曲,兩側(cè)盛開著各式各樣不知名的小野花,一抬頭,就是挺拔的毛竹,微風吹來,發(fā)出“沙沙”的'聲音,仿佛是在歡迎我們的到來。
翻過一個山頭,我們來到了叔叔家的竹林。原來竹筍也不是隨便挖的,例如已經(jīng)破土很多,顏色變深的竹筍是將來能夠成為毛竹的,我們就不能挖。而那些剛剛破土只露尖尖角的就是我們今天要挖的對象。我和爸爸拿著工具,慢慢把竹筍周圍的土刨開,看似簡單的動作,卻因為土里都是凌亂的小石子,而變得艱難起來。隨著越挖越深,隱藏在土里的竹筍漸漸露出了廬山真面目,根部的直徑猶如碗口般大小。爸爸用力一鋤,竹筍就乖乖地折了下來。我把今天收獲的“第一筍”高高地舉起,興奮地手舞足蹈,對著一邊的媽媽大喊:“我們成功了,我們成功了!”
我們一邊挖,一邊向山上進發(fā),這個過程可謂是艱苦萬分,因為沒有路,我們只能依靠著毛竹,一步一步向上挪移。在穿越荊棘叢時,我的手背和腳上還被劃了好幾道傷痕,不禁想到那些為我們奉獻美味的山民們常常一邊上山一邊挖筍是多么的不易!
夕陽西下,雖然我們個個汗流浹背,但望著滿載的竹筍,每個人的臉上都洋溢著勞有所獲的滿足。
五年級作文 篇2
生活是多姿多彩的,科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地了解科學的奧秘,便組織了一次集體活動——參觀科技館。
一踏進科技館,人山人海,水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿目,但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想:這個黑“球”真大呀!那這個黑“球”是用來干什么的?里面又有什么呢?一大串問題噌噌地向我襲來,我便決定去看看。
到了黑“球”門口時,有一位大哥哥向我們介紹:“這里面是用來看一個短小的影片的,具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳,現(xiàn)在就排好隊一個個進去吧!”一進里面一看,黑乎乎的。還好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了,出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍在吼叫著,雖然我沒有被嚇到,但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星,墜落在了地球上,開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進化,直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑“球”之后,又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的`就是滾出直線了,因為體驗后我知道了一個科學道理:假如把一個小圓放在一個大于它兩倍的圓里作純滾動,小圓上的某點就會畫出一條直線來(作直線反復運動)。
體驗了這些項目后,我們便依依不舍地離開了科技館,盼望著下一次參觀活動的早日到來。
五年級作文 篇3
我的家里有很多裝飾品,我最喜歡的就是那個美麗、聲音動聽風鈴了。
這只用鋁合金材料制成的風鈴,是我媽媽從商店買來的。鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶,它們頭碰著頭,肚對著肚,形成一個三角的空間,那情形就像相遇在花叢中的一對老朋友在談心。夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目,線條相互交錯著,把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個空心的小圓片,邊緣鑲著一圈金黃色的邊,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光芒,使得蝴蝶的色彩更加斑斕。
微風拂過,風鈴輕輕搖動,最忙碌的要數(shù)最下面的那只小蝴蝶,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞,兩只大蝴蝶不時扇動翅膀,像在為小蝴蝶喝彩,那融洽的.氣氛,真像快樂的一家子。這聲音像琴聲悠揚,引人遐想;似小溪流水,圓潤、柔美,令人陶醉;如校園的鐘聲,激越、清亮,伴我成長。
這個風鈴不僅外貌和聲音美,它還救過我一次“命”呢!
有一次,到了7點10分的時候,懶惰的我還在像小豬一樣在睡懶覺,就是這風鈴動聽、響亮的“歌聲”把我叫醒了。不然,到了學校,我可要挨老師的罵了。誰能說這風鈴不是天地給我的恩澤?
這個風鈴,仿佛是一位歌唱家;又如同一位美麗的課外老師;又如同一場“及時雨”——-在我最需要的時候,悄然來臨。
我喜歡你——-風鈴,我謝謝你——-風鈴。
愿我們在一起度過美好的一生!
五年級作文 篇4
故鄉(xiāng)的夜如詩。如夢,月光將那皎潔的光輝灑向那風景秀麗的村莊。婆娑的樹影總召喚著我走向她的懷抱。
春天,樹林里的書長出了嫩芽兒。野花開出了不同形狀的花苞,微微的向我們點頭微笑,好像歡迎著春姑娘的到來。小河里的水草偷偷的露出了笑臉,張望著美好的春色。各種各樣的小魚兒擺著漂亮的尾巴自由自在的在水里游來游去。活潑可愛的小燕子也從南方飛回來了,它們唧唧喳喳的叫著,好像跟正下地干活的叔叔。阿姨們打招呼呢。
夏天,樹林里的`樹葉綠了,茂盛了,舒展開長長的枝條兒,知了在上面盡情的歡唱著;▋焊傁嚅_放,火紅的笑臉迎著烈日的照耀,是那么鮮艷,那么美麗。小河里的水草長高了,豎立在水中好像在給魚兒放哨。荷花開了,開的那么白,那么美。風輕輕的吹過,那荷葉像是許多美麗的小姑娘在舞蹈。有些青蛙蹲坐在荷葉上呱呱地叫著,看它那股高興勁,我真想與它們分享那份歡樂。我們開市捕蟈蟈。蟋蟀,到河里游泳。玩水。勤勞的人們也開始鋤草。捉蟲。打藥;顫娍蓯鄣男⊙嘧釉诳罩酗w上飛下,捕捉著田野里的害蟲。
秋天,樹葉變黃了,一片片慢慢的落下來了,鋪成了一條條金色的小道。花兒凋謝了。梨樹。蘋果樹。沙果樹的枝頭上掛滿了果實,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是蘋果,橘黃色的是沙果。再往小河里瞧,小魚兒游到水底,青蛙鉆進了爛泥。樹上的蟬不再叫了,地里的蟋蟀也不再跳了。只有農(nóng)民伯伯把豐收的喜悅刻在了臉上,溶進了心里。大車小車一車車一趟趟,滿載著豐收的果實,響亮的笑聲劃破長空,回蕩在故鄉(xiāng)的上空。那活潑可愛的小燕子也向南方飛走了。不怕寒冷的鳥兒開始筑巢,開始準備過冬的食物。
冬天,天空中飄落下六瓣雪花,冬姑娘把整個村莊打扮的一片雪白。小河結(jié)冰了。我們便在上面跑啊,跳啊,還不時地跟它親吻一下,雖親的全身疼痛,卻高興得不得了。向野外望去,整個田野蓋上了厚厚的白色棉被。麥苗悄悄的孕育著生機。整個村莊靜悄悄的,只有我們這些孩子的笑聲回蕩在村莊的上空。
我的故鄉(xiāng)太美了!它不但有勤勞善良的人民,也是一個四季如畫的美麗村莊。我愛我的故鄉(xiāng)!
五年級作文 篇5
壞習慣先生:
你“好”嗎?
自從今年開學來,你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”,本來,你們不胡作非為,我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎!說了也是白說,誰叫你是舉世無雙的……
一開始,我沒有覺察到你的危害性質(zhì)。你來了以后,你們一家把今生所學,十八門特技,七十二般變化錦囊傳授給我,遲到,惡作劇,亂涂亂畫……緊跟而來,我也糊里糊涂的`照學不誤。時間一久,老師、同學對我的目光變得異常了,父母對我格外嚴格了,朋友們一個個“離我而往”。這時我才發(fā)覺你的危害。
你們一家沒來,我本是一個衣服整潔,成績優(yōu)秀的好學生,獎狀,證書是我的朋友。你們來了以后,我衣服不整,成績也一落千丈,連細心小姐也被你趕走。
我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意,“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試,一份十分簡單的試卷,可是你的“大兒子”和“小女兒”出來游山玩水,害得我唾手可得的囊中之物——100分,和我擦肩而過……
不但這樣,你們還打算帶我往網(wǎng)吧,說謊,逃學……!我真是瞎了眼,怎么會認你為我的師傅?
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道你的危害,我很痛恨你!我還是打開窗戶說亮話吧!限制你在兩天內(nèi)搬走,否則好習慣戰(zhàn)兵已經(jīng)做好預備,并下定決心要把你們一家打出往。
恭敬你們一家
滾!
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