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五年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
嗨!大家好!我是海底最最漂亮的珍珠鯨，呵呵，我想大家都認(rèn)識(shí)我小珍吧!啥?還有人不認(rèn)識(shí)，不要緊，下面我就來介紹我這位漂亮小姐了
我有一個(gè)令人羨慕的純白色皮膚，一對漂亮的白鰭自由自在地在海中游動(dòng)，我的尾巴平坦而又美麗，我的身長可驚人咧!有十五米長，但平日你從海上望去，就像一顆珍貴的"海底珍珠”一般，但我的身材就挺胖的了!看，我現(xiàn)在都還在減肥哩!
呼!介紹了我的體型，接下來該講我的美食了，我的主食是小魚和小蝦。哎，汗……我說起來都覺得自己恐怖，一頓就可以吃兩-五千公斤魚蝦，而可怕的虎鯨說不頂那兒冒出來吃了我哩!
水柱，是鯨最獨(dú)特的地方，它就像一道“白彩虹"似的出現(xiàn)在海上，為大海媽媽增添了一份美感，我的水柱可好看了!它約18米長，噴起來就猶如海底獨(dú)有的`景色，又細(xì)又高的垂直水柱，讓它與噴泉?jiǎng)澤狭说忍?hào)。
怎么樣?我漂亮吧!嘿嘿，過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，但由于人類的殺害，我的家族已快要滅絕，大家應(yīng)該不想看有沒有這些“小精靈”的海底吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
改革開放前，中國還是一個(gè)貧窮的國家。到處都是一片片的田野，人們住的都是泥磚屋，生活過得非常艱苦�，F(xiàn)在改革開放以后，中國從貧窮的國家逐漸走向富裕，以前人們住的都是泥磚屋，現(xiàn)在每家每戶都住上高樓大廈，以前到處都是一片田野，現(xiàn)在到處是高樓大廈，以前的公路是爛泥路，現(xiàn)在是寬闊的`高速公路，當(dāng)時(shí)只有少量公共汽車，現(xiàn)在人們生活改善了生活質(zhì)量提高，許多家庭都擁有私家車去。過去連通往鄉(xiāng)村的公路也沒有，現(xiàn)在通往西藏的鐵路都有了。
賞識(shí)紀(jì)八十年代，32層白云賓館為廣州市第一高樓。在上世紀(jì)八十年代中，廣東國際大廈63層又一高樓。九十年代，天河中信大廈83層，再創(chuàng)新高。這幾句話我可以感覺到祖國一天一天在變化。
就說我身邊最近的一處，萬科城市花園。前幾年，那里還是一片荒涼的土地，這幾年來，開發(fā)商在那空地上，建起了十幾座居民住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)種植了許多植物，有游泳池，花園，噴泉走廊，假山等景物。這些都是祖國的變化。中國逐漸走向富裕，愿我們的生活更加美好。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一天，我和媽媽回老家，我們坐上了公共汽車，心里非常開心，過了一會(huì)兒，公共汽車已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當(dāng)我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車，上了車以后我看見有一個(gè)六七歲的小朋友，給這個(gè)老奶奶讓座，老奶奶夸他是個(gè)好孩子。
又過了一會(huì)兒，又上來一個(gè)老奶奶，她一上來，就讓她坐我的.座，老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子，而是我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該有愛心，老奶奶年齡這么大了，身體虛弱，理應(yīng)給她讓座，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我心里也很慚愧，沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座，我應(yīng)該和他學(xué)習(xí)。
通過小弟弟讓座這件事，我明白了做人一定要善良，其實(shí)我們身邊處處都有愛，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻(xiàn)出自己的一片愛心，我們的社會(huì)才更加和諧。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸是一位慈祥的爸爸，雖然他經(jīng)常批評我，但他在我心中永遠(yuǎn)是最慈祥的一位父親！
記得有一次，那時(shí)正在下著一場連綿不斷的大雨，我獨(dú)自一人坐在課室那張落寞的椅子里，靜靜地等待著我媽媽來接我，可已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了，只見媽媽還沒來接我，我竟害怕，又想哭，我等啊等，還沒等到媽媽來接我，我迫不及待地沖出教室，在校門口焦急地等待著媽媽。
突然，一個(gè)竟熟悉又高大的背影正在向我走來，只見他轉(zhuǎn)身過來的時(shí)候，我驚嘆一身：“�。�，是爸爸！”，當(dāng)我看到爸爸的時(shí)候，我不由自主地哭了起來，看見爸爸全身都濕漉漉地，我非常感動(dòng)。爸爸趕緊把雨衣遞給我，便說：“趕緊把雨衣穿上，別淋濕了，淋濕了會(huì)感冒的'�！�，看著爸爸淋著大雨，我特別想把我的雨衣讓給爸爸，可爸爸卻說：“你穿吧，我沒關(guān)系的。”
這就是我的爸爸，爸爸在我的心中是永遠(yuǎn)最重要的人！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我最喜歡讀的作品是《三國演義》，因?yàn)樗膬?nèi)容十分精彩，下面我就給大家介紹介紹。
《三國演義》在廣闊的社會(huì)歷史背景下，以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線，以約百年間各種政治人物和政治集團(tuán)極其尖銳復(fù)雜的利益爭斗，極具特色的軍事矛盾沖突為點(diǎn)火線，描寫了公元三世紀(jì)前后，從漢靈帝末年皇權(quán)式微，董卓篡權(quán)，群雄并起，三國相立到司馬家族興起，晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個(gè)人物，其中最突出的'人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。
《三國演義》既是一部政治小說，也是一部戰(zhàn)爭小說，全書以官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)，三次大戰(zhàn)役為主線，中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役，又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書，形成戰(zhàn)爭小說特色。書中人物有二百個(gè)左右，其中以曹操，劉備，孫權(quán)等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信條是“寧愿教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”。劉備被視為漢王朝的正統(tǒng)，成功塑造了一位仁民愛物，知人善任，禮賢下士的仁君典型。孫權(quán)在東吳周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜等人的輔佐下，又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操，隨后又壯大了自己的實(shí)，就自立為吳王。
所以，《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。
五年級(jí)的作文300字 篇6
所謂的愛學(xué)習(xí)，我不知道是什么。
每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學(xué)習(xí)，不論我到底累還是不累……
告訴我學(xué)習(xí)是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標(biāo)？不，這些都不是。所謂的學(xué)習(xí)，是孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的起步。
有人說，我只是一個(gè)小孩子，不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說的有什么錯(cuò)，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個(gè)孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學(xué)習(xí)，長知識(shí)？我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個(gè)好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的選擇。
在那樣的一個(gè)夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會(huì)有這么些個(gè)逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時(shí)間的'家長呢？
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達(dá)！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的夢想是做一名老師。之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槟菢涌梢越谈嗟娜酥R(shí)，讓他們來繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的悠久文化，讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大。我會(huì)用傳統(tǒng)方法和先進(jìn)方法來傳授他們知識(shí)。
傳統(tǒng)方法就是用粉筆和黑板，向他們介紹中國的悠久歷史;先進(jìn)方法就是用機(jī)器人，來向他們展示現(xiàn)在世界的.先進(jìn)科技。
我之所以想成為老師，是因?yàn)槲铱梢耘嘤龈嗟膬?yōu)秀人才，為我們祖國服務(wù)。我想讓他們研發(fā)更多的產(chǎn)品，讓我們的生活更加方便。我會(huì)教他們科學(xué)，讓他們了解我們祖國科技的發(fā)展歷程，讓他們繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新。
比如太陽能電腦，就是可以利用太陽光來充電，這樣就可以節(jié)約電能，非常環(huán)保。或者是自動(dòng)調(diào)溫水杯，就是當(dāng)你想喝熱水的時(shí)候，只要按一下按鈕，就可以把杯子里的水變成適合喝的溫度，這樣，就讓人們時(shí)刻能喝到合適的溫水。
在我心里，老師是園丁;
在我心里，老師工程師;
在我心里，老師是無私奉獻(xiàn)的人。
所以我要成為一名老師!
五年級(jí)的作文300字 篇8
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》，其中每個(gè)小故事，都說明了大道理。這本書我百看不厭，其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事，文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧，但是很溫馨，因?yàn)樗幸粋�(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習(xí)很好，媽媽每次去接麗麗放學(xué)，臉上都會(huì)洋溢著自豪的微笑。冬天到了，媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的紅紅的，麗麗心想：媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了，她把自己所有的零花錢都裝在了儲(chǔ)蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了，麗麗的錢終于攢夠了，當(dāng)她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時(shí)，心里有種說不出的喜悅。
當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽，媽媽打開包裝盒，看到圍巾時(shí)媽媽流著淚，面帶微笑的對麗麗說：“謝謝你，你送給媽媽的時(shí)溫暖，你就是媽媽的.春天�！�
其實(shí)我們的媽媽，也像麗麗的媽媽一樣，無微不至的關(guān)心我們，但我們并沒有像麗麗一樣，為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠的祝福，以后我也要像麗麗一樣，做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇9
夢想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的關(guān)芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前發(fā)的路照亮。
我有許多夢想，有醫(yī)生夢、教師夢、科學(xué)家夢。但我最堅(jiān)定的一個(gè)夢想是教師夢。
小時(shí)候，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課，覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。
我會(huì)抱著夢想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦]有責(zé)任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人，讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對學(xué)生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑＲ驗(yàn)槲覀儾欢�，所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向家長學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的`自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我就想做這樣一名教師。
夢想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
五年級(jí)的作文300字 篇10
羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一：在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體，頭上的水流過他的臉頰，水進(jìn)了他的袖子，他還是用嚴(yán)肅地神情，默默地為我們服務(wù)著。
鏡頭二：在一個(gè)雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個(gè)小孩兒不小心掉進(jìn)了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊(duì)的人看見后，又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會(huì)兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的'身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三：一個(gè)秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個(gè)時(shí)間點(diǎn)她都為我們掃著，為我們這個(gè)城市奉獻(xiàn)著。
如果說美用一個(gè)詞來表達(dá)，那就是無私的奉獻(xiàn)！
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