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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-01 13:00:41 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文錦集4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文錦集4篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      在20xx年11月12日,我們將迎來(lái)第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。迄今為止,亞運(yùn)會(huì)已與我國(guó)“相逢”兩次了,這也意味著我國(guó)已經(jīng)成為世界的體育強(qiáng)國(guó)。亞運(yùn)會(huì)在世界體育中戰(zhàn)陣舉足輕重的位置,是僅次于奧運(yùn)會(huì)的大型的世界級(jí)體育盛會(huì)。如此重量級(jí)的體壇盛會(huì)在我國(guó)的羊城廣州舉行,這也說(shuō)明我國(guó)的體育事業(yè)已經(jīng)可以稱霸亞洲,走向了世界。

      廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物由五只形態(tài)各異的羊組成:“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“樂(lè)羊羊”。連在一起是:祥和如意樂(lè)洋洋。我想,這不但是它們的寓意,同時(shí)也是創(chuàng)辦亞運(yùn)會(huì)的初衷吧。它們也表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民送出“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂(lè)”的美好祝愿,也同時(shí)傳達(dá)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧、激情”的理念。

      另外,本屆亞運(yùn)會(huì)又增加了6個(gè)項(xiàng)目:龍舟、圍棋、象棋、體育舞蹈、輪滑和板球。盡管亞運(yùn)會(huì)的舉辦國(guó)可以對(duì)亞運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p,但是任何項(xiàng)目的增減都要在亞奧理事會(huì)召開(kāi)的全體大會(huì)上,每個(gè)成員國(guó)一致通過(guò)才行。因此,這些項(xiàng)目能進(jìn)入亞運(yùn)會(huì)實(shí)屬不易。這也說(shuō)明:亞洲眾國(guó)人民已對(duì)中國(guó)很了解,如果不是這樣,我國(guó)的傳統(tǒng)民俗體育項(xiàng)目也不會(huì)與亞運(yùn)會(huì)相見(jiàn)一面。而且,廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42個(gè)項(xiàng)目,會(huì)是亞運(yùn)會(huì)歷史上最多項(xiàng)目的'一屆,成為世人矚目的新的亞運(yùn)里程碑。

      20xx年3月共有四座城市申辦亞運(yùn)會(huì):廣州、吉隆坡、首爾、安曼。但之后,其它三個(gè)申辦城市陸續(xù)決定退出競(jìng)爭(zhēng)。最終于20xx年7月1日,亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得第16屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。當(dāng)媽媽把這個(gè)震撼人心的消息告訴我時(shí),我便想:一定是我國(guó)太強(qiáng)大,他們一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽,爭(zhēng)先恐后的敗下陣去!哈哈~

      如今的我國(guó)已是世界版圖上的一只昂首挺胸的金雞,中國(guó)人是龍的傳人,而不是往日的東亞病夫。中國(guó)人民站起來(lái)了,我國(guó)將成為萬(wàn)人矚目的體育巨星。為亞運(yùn)喝彩!為亞運(yùn)加油!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天是一個(gè)特殊的日子,是我的十一周歲生日。我和哥哥約好一起去西山公園玩。我們慢慢悠悠的走了進(jìn)去,里面有數(shù)不勝數(shù)的娛樂(lè)項(xiàng)目,看得我眼睛都花了?勺盍钗译y忘的要數(shù)過(guò)山了。

      上午,我和哥哥買(mǎi)了兩張過(guò)山車(chē)的門(mén)票。我便迫不及待地來(lái)到入口排隊(duì)。坐過(guò)山車(chē)的人可真多呀!我們排在“長(zhǎng)龍”后面耐心的等待。不一會(huì)兒,就輪到我們了。我懷著緊張的心情坐上了過(guò)山車(chē)系好了安全帶,過(guò)了兩分鐘,過(guò)山車(chē)就緩緩的出發(fā)了。它慢慢的向山上開(kāi)去,到了山頂上,過(guò)山車(chē)的速度加快了,現(xiàn)在進(jìn)入下坡?tīng)顟B(tài)。哇!速度太快了。我正在感嘆的時(shí)候,我前面出現(xiàn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這時(shí)過(guò)山車(chē)一下子就轉(zhuǎn)過(guò)去了,轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候我感覺(jué)過(guò)山車(chē)要沖出去一樣。就這樣接連反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)彎道,而且是第一個(gè)彎道轉(zhuǎn)過(guò)了以后當(dāng)你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的`時(shí)候,第二個(gè)彎道就來(lái)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,彎道就轉(zhuǎn)完了,現(xiàn)在就只剩下坡。下坡的速度太快了,它的速度簡(jiǎn)直就是以每小時(shí)100公里的速度下滑!耙搅,要到了!蔽医泻爸V宦(tīng)“嘣”的一聲,我就和前面的空車(chē)撞上了,但是我已經(jīng)順利到達(dá)終點(diǎn)了。我下了車(chē)才知道那幾個(gè)彎道是多厲害,弄得我頭昏眼花。我情不自禁的說(shuō)“太爽了,我下次還要坐!弊炅诉^(guò)山車(chē)我們還去玩了劃船和坐車(chē)進(jìn)鬼洞這個(gè)游戲。這是我過(guò)得最有意思的生日。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      在我讀過(guò)的學(xué)校,我印象最深的非曾子恒莫屬了。

      他有著一雙明亮的眼睛,鼻子下面有一張能言善辯的嘴巴。

      我們是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒打羽毛球,一塊兒打乒乓球。你要找不到他,只要找到我就行了,若找不到他,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到他就行了。

      我之所以與他建立了深厚的.友誼,是因?yàn)樗麑?duì)朋友坦誠(chéng)相待,鐵面無(wú)私。

      有一天早晨,他是值日組長(zhǎng),我不做清潔,就偷偷地跑下樓,不巧下樓時(shí),給他碰上了。他皺起眉頭問(wèn):黃文鎧,你不是在打掃衛(wèi)生嗎?到這來(lái)干嘛?今天你是組長(zhǎng),就往開(kāi)一面嘛!咱們不是鐵哥們嗎,幫我隱瞞一次。我哀求道。他搖搖頭,我嘴巴沒(méi)說(shuō)什么,心中暗想你告我就不和你玩了!便下樓去玩了。但出乎我意料之外他在三十二雙眼睛的注視下竟然告訴了老師,揭發(fā)了我。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,心想:一點(diǎn)也不夠哥們兒。

      一放學(xué),我連忙收拾書(shū)包,背起書(shū)包就走。我回頭一看,曾子恒就上氣不接下氣地說(shuō):你為什么不等我就走。我氣憤的說(shuō)道:你一點(diǎn)都不夠哥們兒。曾子恒笑著說(shuō):黃文鎧,這就是你的不對(duì)了,古人云親者嚴(yán),疏著寬嘛!

      于是,第二天,我們又在一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),又成為形影不離的好朋友。

      朋友知心,先禮后兵;揭短改過(guò),攜手前進(jìn)。這便是我的同學(xué)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)好朋友,他比我大一歲。他有烏黑的頭發(fā)短短的,一雙大眼睛炯炯有神,嘴巴快得比念佛和尚還要快。我跟他還是幼兒園同學(xué),在幼兒園的.時(shí)候,我們很多同學(xué)都叫他“娘娘腔”,因?yàn)樗咂鹇穪?lái)一扭一扭的,說(shuō)出來(lái)的話也是十分“特殊”,那做出來(lái)的動(dòng)作更是分外妖嬈。我們還是一對(duì)冤家時(shí)而好,時(shí)而壞。還天天一直分在一起,你不信讓我來(lái)告訴你。

      在剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)瞧了瞧!霸趺磿(huì)是他”我十分疑惑,輕聲地自言自語(yǔ)道。他并沒(méi)有察覺(jué)到我也在著,不過(guò)他也知道我在這里上學(xué),只是不知道我也分在這一個(gè)班而已。老師進(jìn)來(lái)了,讓我們出去排位子,他居然還被老師調(diào)到了我后面!我大吃一驚,哭笑不得,因?yàn)樵谟變簣@我和他經(jīng)常吵架,有一次我的手還被他弄破了皮。

      他排到了我后面,我也不知道應(yīng)該高興還是難過(guò),是否高興有一個(gè)熟悉的玩伴;還是難過(guò)有一個(gè)跟我對(duì)立的“敵人”。他發(fā)現(xiàn)了我,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你怎么也在這里?”他似乎很驚奇。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái):“等一下給你說(shuō)”我的聲音很小,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。

      下課了,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么在這里呀?”我感覺(jué)到他的疑惑里不懷好意。我反駁說(shuō):“我想來(lái)就來(lái)你管的著嗎”他有點(diǎn)生氣:“我就管”我不說(shuō)話把他當(dāng)空氣。

      中午時(shí),他摔了一跤。因?yàn)槲夜室庠陂T(mén)口邊嚇了他一下。他一屁股坐在地上,又連忙爬起來(lái)拍了我一下,然后我們都笑了。

      他年年寢室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

      這是上天安排的吧,他就是馬振騰!

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