五年級(jí)的作文【范例9篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“加油！加油！”我和同學(xué)們一起高聲吆喝著。扳手腕大戰(zhàn)馬上拉開(kāi)序幕，教室里的氣氛變得熱烈起來(lái)。

　　第一輪首先上場(chǎng)的是重量級(jí)人物呂夏沛松。呂夏沛松斗志昂揚(yáng)，毫不畏懼。眼睛里流露出一絲輕蔑的眼神，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)要挑戰(zhàn)我？放馬過(guò)來(lái)吧！”老師隨后點(diǎn)了我們班上的淘氣包胡文耀。哈哈，他們兩個(gè)的體型完全是天壤之別，但是胡文耀毫不示弱，雄赳赳氣昂昂地走上了陣地。

　　“預(yù)備——開(kāi)始！”一聲令下，雙方的.手緊緊地扣一起架在桌子上。胡文耀張開(kāi)了雙腿蹬著地面，牙齒緊緊地咬著，渾身上下明顯在發(fā)力，手腕上的青筋也暴了起來(lái)，眉頭擰了一個(gè)大疙瘩，似乎想攢集全身的力氣把對(duì)方按下去。

　　呂夏沛松正在望著我笑，神情特別自然，甚至是非常開(kāi)心。一點(diǎn)兒也不在乎胡文耀。不管胡文耀怎么咬牙切、齒擠眉弄眼，呂夏沛松的手都巋然不動(dòng)、穩(wěn)如泰山。我覺(jué)得胡文耀根本不是他的對(duì)手，不禁替胡文耀捏了一把汗。只見(jiàn)呂夏沛松露出了一絲奸笑，我頓時(shí)感覺(jué)情況不妙了。果然呂夏沛松輕輕一扳，胡文耀的手腕就倒下了。呂夏沛松喜形于色，胡文耀也揉著自己的手腕坦然認(rèn)輸了。

　　第二回合老師找了一個(gè)與呂夏沛松實(shí)力相當(dāng)?shù)闹亓考?jí)人物——?jiǎng)⒘_旭冉來(lái)挑戰(zhàn)。可是呂夏沛松仍然面帶微笑順勢(shì)一扳，劉羅旭冉的手臂漸漸地落到了桌面上。這一局劉羅旭冉敗了，但他還是有說(shuō)有笑非常樂(lè)觀。

　　兩局比賽，呂夏沛松都輕輕松松地獲勝了！

　　我們班的扳手腕比賽激烈吧？對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別難忘哦！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我們班是一個(gè)和諧溫馨的大家庭。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，班干部工作負(fù)責(zé)，個(gè)個(gè)都是老師的好助手，下面請(qǐng)聽(tīng)我皆細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　我們的班長(zhǎng)很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)特別棒。就連課余時(shí)間他也不放過(guò)，經(jīng)常捧著一本課外書(shū)在啃，眼鏡的度數(shù)是越來(lái)越高了，唉，真想勸勸他，可他說(shuō)：“沒(méi)辦法，課外書(shū)真是太好看了，控制不住呀！”他工作起來(lái)也有一套，從不以勢(shì)壓人，而是以理服人，以情動(dòng)人，所以班上的同學(xué)都很信服他。他不但工作負(fù)責(zé)，也非常樂(lè)于助人。記得有一次，我有兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂，他連忙放下自己的事情，拿著數(shù)學(xué)書(shū)像老師講課一樣，認(rèn)真地跟我講解，直到我完成弄懂了為止，他才趕緊做自己的'事情。

　　不只是我們的班長(zhǎng)這么優(yōu)秀，我們的英語(yǔ)課代表也很盡職哦！

　　有一次英語(yǔ)課上，老師臨時(shí)有事出去一下，同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)，教室一陣亂糟糟，這時(shí)只見(jiàn)英語(yǔ)課代表自告奉勇地走到講臺(tái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜，我來(lái)帶大家讀英語(yǔ)�！痹捯魟偮�，教室里安靜了很多，還有些同學(xué)在吵鬧�！鞍察o，給我安靜�！闭n代表大聲吼到，這聲音就像打雷一樣，把我們振住了，教室一下子安靜下來(lái)了。只見(jiàn)他有模有樣地帶我們讀著單詞，以至老師進(jìn)來(lái)了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這專心致致的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們班的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上出色，在衛(wèi)生方面也挺棒，這多虧了咱們班的衛(wèi)生委員！

　　每天她都會(huì)等值日的同學(xué)打掃完后，把教室全部檢查一遍再回家。如果看到教室還有哪個(gè)角落沒(méi)掃干凈，她就自己動(dòng)手打掃，直到教室窗明幾凈為止。別看她是一位文文靜靜的女生，但遇事一點(diǎn)都不含糊。有一次，別班的同學(xué)趁我們沒(méi)注意，拿起放在門(mén)口的拖把就走，剛好被衛(wèi)生委員看見(jiàn)了，她趕緊沖出去，瞪著眼睛對(duì)他說(shuō)：“你怎么不說(shuō)一聲就拿走了，要用也要向我們借��！”他的樣子把別人嚇得放下拖把就跑。

　　我們班像這樣負(fù)責(zé)任的好干部還有很多很多……大家各盡其職，不管誰(shuí)有困難都會(huì)互相幫助，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互愛(ài)的大家庭中生活、學(xué)習(xí)，我們真的很快樂(lè)！

五年級(jí)的作文 篇3

　　有一天，月亮和星星在天空值班。它們不停地說(shuō)話。

　　到了天上，星星自豪地說(shuō)：“天上那么多星星全是我的孩子，還一比一個(gè)健康，看你光禿禿的就一個(gè)人，多無(wú)聊��！”月亮也不甘示弱地說(shuō)：“我是一個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)是香蕉，有時(shí)是圓盤(pán)，我也是有特點(diǎn)的人呢！”星星和月亮吵了一架，從此誰(shuí)也不上班了。

　　人們的世界變得一片漆黑。

　　小星星在家里想月亮，月亮在家想星星。月亮實(shí)在忍不住，就給星星打了一個(gè)電話，在電話里說(shuō)：“我們和好吧，以后我們?cè)僖膊怀臣堋?/p>

　　星星和月亮又上天空，它們唱歌跳舞，在天空上玩的可開(kāi)心。成為形影不離的.好朋友。

五年級(jí)的作文 篇4

　　PART.1

　　其實(shí)我和若杰一樣，一樣喜歡嚇人，一樣喜歡看《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，一樣喜歡望著天空發(fā)呆唯一不同的，是在某些時(shí)候，我選擇了裝酷，而他選擇了吵吵嚷嚷面對(duì)。

　　不是因?yàn)檠b酷，是孤單

　　PART.2

　　夜深了，我看著那個(gè)熒光虎甲手表，突然，好似有些記憶有回到了我的身邊

　　兩萬(wàn)年前，地球上都是一些蟲(chóng)子或小動(dòng)物，我和若杰都是一只虎甲。一個(gè)雨夜，我在泥濘的小路上散步，結(jié)果被一個(gè)大石塊給砸到了，我拼命地掙扎、喊叫，可他還在那里發(fā)呆，等他終于回過(guò)神來(lái)時(shí)，我的鞘翅已被壓得不成樣子，他安慰著我，并給我那塊我夢(mèng)寐以求的虎甲手表。

　　盡管如此，我還是很討厭若杰，如果沒(méi)有他，兩代媽媽的愛(ài)都不會(huì)被掰成兩半用了，我更討厭當(dāng)時(shí)他的無(wú)情。于是我選擇了孤獨(dú)。

　　因?yàn)椴还苁乔笆肋�是后世，他都是我哥。

　　PART.3

　　那本《酷蟲(chóng)學(xué)�！吩谖覀儼喁倐�，大受歡迎。甚至大家還像當(dāng)年的《功夫熊貓》一樣，把班里的人物都編成了書(shū)里的角色，我很榮幸地成了虎甲，而若杰，則成了吵吵嚷嚷的星天牛。

　　可是，班上已經(jīng)有了一個(gè)女生星天牛，于是班長(zhǎng)就把他先排除。我看見(jiàn)他孤零零的樣子，很想笑。

　　不過(guò)，我還是得裝酷，說(shuō)：虎甲？沒(méi)興趣那幫同學(xué)想說(shuō)我學(xué)的像，但當(dāng)他們剛張口時(shí)，一件令所有同學(xué)都驚奇的是發(fā)生了。

　　我變成了一只虎甲，披著淡藍(lán)色的衣服，兩根觸角直沖天而上，真是帥呆了！我的樣子，頗像《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臉幼�，噢不，簡(jiǎn)直是一模一樣。

　　全班沸騰了。

　　驚異后一秒，大家都大聲地喊出了自己的代號(hào)名。然后，那個(gè)熱熱鬧鬧甲蟲(chóng)班的家伙一個(gè)不落地出現(xiàn)在我們的面前，只剩下孤單的若杰。

　　然后，狼蛛001突然說(shuō)：不好，我們?cè)趺醋兓貋?lái)？一群同學(xué)開(kāi)始奔跑，可是怎么也脫不掉甲蟲(chóng)殼。老師還有7分鐘就要進(jìn)屋了！拼命奔跑的童鞋開(kāi)始找機(jī)關(guān)，最終眼尖的鹿角蟲(chóng)同鞋找到了在翅膀下面的一個(gè)綠色按鈕，大家都開(kāi)始按按鈕，再下來(lái)的0.0000000003秒，大家都變回了原樣，我們終于在老師到來(lái)之前的0.0000000000000001秒內(nèi)做回了座位。

　　可是話說(shuō)這走進(jìn)來(lái)的不是老師，而是一直大大的螻蛄（《酷蟲(chóng)學(xué)校》里的一個(gè)老師）。

　　原來(lái)老師也喜歡看《酷蟲(chóng)學(xué)�！费�？我沒(méi)想到！嘻嘻。這時(shí)，狼蛛001沖上去幫助老師按了按鈕，大家都松了一口氣，大家親切地管變形后的外皮叫做機(jī)械皮。

　　在此后的班隊(duì)課上，我冷冷的說(shuō)：以后，誰(shuí)也不許再叫我虎——最后的那個(gè)字沒(méi)說(shuō)出來(lái)是因?yàn)槔侵?01堵住了我的嘴。他說(shuō)：以后，誰(shuí)也不許再說(shuō)自己的代號(hào)，否則

　　我一腳踹飛他，替他說(shuō)：否則我就把他的胳膊掰下來(lái)當(dāng)午餐！

　　有了我的威脅，同學(xué)們都不敢在叫自己的稱號(hào)了

　　PART.4

　　大班長(zhǎng)知道一個(gè)秘密，其實(shí)我也知道（否則狼蛛001只剩下七條腿了）。所以，當(dāng)班長(zhǎng)發(fā)布了地下室有鬼的消息時(shí)，我嘆了一口氣，其實(shí)，那只是一個(gè)時(shí)空隧道，會(huì)穿越到幾十萬(wàn)年前，那個(gè)充滿蟲(chóng)子的年代

　　我想，如果同學(xué)們都是來(lái)自遠(yuǎn)古的蟲(chóng)子時(shí)代，那可能就會(huì)因?yàn)闀r(shí)空錯(cuò)亂，引起了大家的超能力。

　　PART.5

　　最近，學(xué)校周圍總是有一些社會(huì)青年，就像一些小強(qiáng)盜，天天搶錢(qián)、搶東西。這讓我們班同學(xué)都提高警惕，天天活得提心掉膽。

　　沒(méi)想到老師被綁了。

　　我暈，我們只顧著同學(xué)，都也顧不上老師了。但我不能破壞我在同學(xué)心中的虎甲形象，便掏起飯盒啃了起來(lái)。

　　星天牛嚷嚷到：今天放學(xué)回家肯定能見(jiàn)到他們得了！

　　鹿角蟲(chóng)嘟噥道：老師都沒(méi)了，我們?cè)趺瓷险n呀？

　　星天牛轉(zhuǎn)身離去。

　　班長(zhǎng)狼蛛001說(shuō)：我們必須想個(gè)辦法！

　　全班陷入沉思，299秒后。

　　星天牛打破了平靜，喊道：不好了啊，那幫小強(qiáng)盜在圍墻外面，用老師做人質(zhì)，搶老多錢(qián)啦！

　　班長(zhǎng)的目光落到了我的飯盒上，他那充滿想象力的腦袋開(kāi)始聯(lián)想到虎甲的飯盒嗯對(duì)呀！他大聲叫道：快，學(xué)我！又大喊自己的名字。

　　用超能力，這是他想出的最好的主意了！我舉雙手雙腳贊成，當(dāng)然我不能那么沒(méi)禮貌，我只是和同學(xué)們一樣，喊出自己的代號(hào)后一路飛奔，真的好帥！

　　最前面的我沒(méi)剎住車，一下子把那兩個(gè)人撞飛了。鹿角蟲(chóng)和星天牛趕緊救下老師，那對(duì)強(qiáng)盜見(jiàn)我們這副模樣，全都嚇跑了。

　　回班后，我們趾高氣揚(yáng)地炫耀著，全讓不管坐在孤獨(dú)的角落里的若杰，放學(xué)后，他問(wèn)我他的代號(hào)到底是什么，是不是虎甲，。我冷冷地瞪了他一眼，說(shuō)道：你不配！便加快了步伐，耳邊的風(fēng)聲似乎比他的抽泣聲還大。

　　PART.6

　　若杰一天都沒(méi)回家。

　　我慌忙去尋找他可是再也沒(méi)找到，我抬起手想看看幾點(diǎn)了，驚異地發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我慌張地不知所措，然后從一瞬間開(kāi)始，關(guān)于虎甲的記憶逐漸模糊，而代替它的，是全新的記憶。

　　PART.7

　　若杰是這個(gè)虎甲家族的老大，我是老二，他很愛(ài)我，但我恨他，虎甲爸爸最喜歡的是他，在爸爸眼中，我只是一個(gè)若有若無(wú)的渺小角色，在他十個(gè)月生日時(shí)，爸爸給了他一塊嶄新的`虎甲手表，而我的生日只有一句話：長(zhǎng)大再說(shuō)

　　所以，當(dāng)時(shí)幼小的我的心里，早已堅(jiān)不可摧。

　　有一天下雨，他在我的后面散步，我被一個(gè)巨大的石板壓住了。我拼命地大叫，可是他卻只給我他的影子，我絕望了，可這時(shí)，一個(gè)身影從他的身體里飄出來(lái)，推開(kāi)我，結(jié)果他被石板砸傷了后背。

　　PART.8

　　再次看見(jiàn)若杰是在醫(yī)院里，他的背上包裹著白白的紗布，我終于潸然淚下，融化了我心靈在幾萬(wàn)年前結(jié)下的冰坨。

　　歷史拉開(kāi)帷幕，一切真相大白——現(xiàn)在我看到的，是從幾萬(wàn)年前的虎甲老大正常的下一輩子，而我、班長(zhǎng)包括老師，都是從幾萬(wàn)年前穿越而來(lái)的人。而且更奇怪的是，若杰還保留著幾萬(wàn)年前的記憶，我明白了他那天是要穿越到蟲(chóng)子的年代去救我，只是讓我更加快樂(lè)、永不孤獨(dú)。

　　PART.9

　　醫(yī)院里有一股濃烈的藥水味道，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，看著瘦小的若杰躺在白色的床上白的的被子里白色的枕頭上，在白色的墻的映照下，顯得那樣孤獨(dú)。

　　PART.10

　　春日的陽(yáng)光依舊帶來(lái)那么多溫馨甲蟲(chóng)班穿越而來(lái)的那幫家伙趴在課桌上，一起睡覺(jué)、念書(shū)、回想自己的英雄事跡。我坐在窗邊，拄著頭發(fā)呆：若杰真好呀，他是我生命中最帥的，那只虎甲。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我非常喜歡釣魚(yú)。每次回老家的時(shí)候，我都會(huì)跟爺爺一起到小池塘去釣魚(yú)。

　　那是一個(gè)呈葫蘆形的小池塘。池塘邊沒(méi)有什么樹(shù)，卻有很多的花草和幾個(gè)不高不矮的小土坡。聽(tīng)爺爺說(shuō)，最多的地方是葫蘆上半部分的`左半邊。我深信不疑，每次都快快地跑到了那里。

　　在魚(yú)餌的選擇上，我和爺爺有著不同的看法。爺爺選擇了魚(yú)喜歡吃的蒼蠅。而我則認(rèn)為，蚯蚓比較好，好穿。若把蚯蚓比作面條，魚(yú)鉤比作鐵絲，往鐵絲上穿面條，不論怎么穿，都非常容易。蚯蚓嘛，都不用去漁具店買。扒開(kāi)池塘邊的泥巴，隨便挖一挖就能挖到好幾條。

　　耗時(shí)最長(zhǎng)也最關(guān)鍵的時(shí)刻，就是等待。等什么呢？當(dāng)然是等魚(yú)上鉤了�？简�(yàn)?zāi)土Φ臅r(shí)候到了。這是，有的人就會(huì)有一點(diǎn)兒不耐煩了，比如我……不過(guò)，我還是會(huì)很興奮地等待著小魚(yú)兒上鉤。

　　釣上來(lái)的魚(yú)，會(huì)被爺爺做成美味佳肴：水煮魚(yú)、紅燒魚(yú)、烤魚(yú)……小一點(diǎn)的魚(yú)或拿來(lái)喂貓，或拿來(lái)當(dāng)喂烏龜……但是我，卻喜歡把小魚(yú)拿來(lái)養(yǎng)著玩。找一個(gè)水盆或者玻璃飯盒，盛三分之二的水，放點(diǎn)兒從池塘抓來(lái)的水草和小石子，把“魚(yú)缸”放在窗臺(tái)上。

　　這小小的魚(yú)趣，裝點(diǎn)著我的童年生活……

五年級(jí)的作文 篇6

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期六上午，我和爸爸也一起沐浴著和煦的春風(fēng)去金明廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　等我們到了金明廣場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我們也趕緊去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的種類可真多，大的有長(zhǎng)達(dá)三米多的章魚(yú)風(fēng)箏，小的有不足一米可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，還有展翅欲飛的老鷹，威風(fēng)凜凜的老虎風(fēng)箏……讓人開(kāi)得眼花繚亂、目不暇接，我們挑來(lái)挑去，最終買了一個(gè)粉紅色的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。

　　我們迫不及待地選好了一個(gè)放風(fēng)箏的地方，先把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏中間的小孔上，再把一根黑色的小棍支在風(fēng)箏的背面，然后，爸爸把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái)，我則緊緊地抓住風(fēng)箏線，迎著風(fēng)勢(shì)，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，我也一邊放線，一邊不斷調(diào)整著風(fēng)箏的方向，風(fēng)箏越飛越高，白色的風(fēng)箏線在蔚藍(lán)天空的映襯下，已幾乎看不見(jiàn)了，只剩下一只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞。我正高興地欣賞著，風(fēng)突然變向了，風(fēng)箏直直地掉了下來(lái)，可我并不氣餒，又把風(fēng)箏重新放飛了起來(lái)。

　　看，蝴蝶風(fēng)箏在空中一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒盤(pán)旋，像一個(gè)雜技演員，在表演節(jié)目，又像在對(duì)人們說(shuō)：看，我多美呀，我像一只五彩斑斕的蝴蝶嗎？忽然，風(fēng)箏向下降落了，我趕緊拉緊了風(fēng)箏線，幸好沒(méi)有掉下來(lái)，嚇了我一身冷汗�？墒�，這一劫剛躲過(guò)去了，又來(lái)了一關(guān)，那就是我的蝴蝶風(fēng)箏和一位阿姨的老鷹風(fēng)箏纏在了一起，隨時(shí)都有掉下來(lái)的'可能，我真是又急又沒(méi)有辦法，怎么辦呢？后來(lái)，我們兩個(gè)就相互配合，我圍著那位阿姨轉(zhuǎn)圈子，終于，兩個(gè)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)了，風(fēng)箏又自由自在地在天空中翱翔了，我的心也跟著一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了。不過(guò)，下一次我可要注意了，不能再把風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，很快就要回家吃午飯了，我依依不舍地收起了風(fēng)箏，雖然，風(fēng)箏落下來(lái)了，但我的心卻依然在天空中遨游！

五年級(jí)的作文 篇7

　　所有人都知道人生下來(lái)，就有一張臉，也就是人們現(xiàn)在所說(shuō)的顏值。是的，我們每天都要面對(duì)別人的一張臉。正是因?yàn)轭佒凳俏覀冏钍煜さ哪�，所以，現(xiàn)在有越來(lái)越多的人去在意自己的顏值。似乎在人們的眼中，顏值是非常重要的東西。也正是因?yàn)�，現(xiàn)在越來(lái)越多的人只在意別人的顏值，才會(huì)讓別人也去在乎自己的臉。原本，不自卑十分自信的人，卻也會(huì)觀察自己的臉了。

　　可是，是的'，每個(gè)人都不是十全十美的。上帝早就抉擇好了，每個(gè)人的臉，都有一點(diǎn)缺陷。沒(méi)有人是萬(wàn)能的，誰(shuí)的臉是完美無(wú)缺，精致白皙呢？是的，所有人的臉多多少少都有一點(diǎn)缺陷，比如說(shuō)，單眼皮，塌鼻子，厚嘴唇，天生黑，痘痘肌……誰(shuí)的臉上都有一點(diǎn)小瑕疵，這個(gè)又能怎么去彌補(bǔ)呢？身體發(fā)膚受之父母，身體上每一個(gè)器官每一片皮膚，都值得珍惜。父母給予我們的，我們?cè)趺茨茌p易去改變自己的身體發(fā)膚呢？每一寸都是上天已經(jīng)決定好了的，如果你刻意去改變，那么則會(huì)適得其反。有些東西可以去改變，可是有些東西只能順其自然，使我們所改變不了的。

　　內(nèi)涵和學(xué)問(wèn)，都可以靠我們自己的努力去上進(jìn)，去補(bǔ)充自己的空虛，有些時(shí)候身上的書(shū)卷氣質(zhì)會(huì)彌補(bǔ)你臉上的缺陷，心靈美才是真的美。

　　外貌的不足并不是那么重要，只有內(nèi)心的充實(shí)和身上的高雅的文學(xué)氣質(zhì)，才是真正最美的。

五年級(jí)的作文 篇8

　　一天，媽媽帶回家一只小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它多像一只可愛(ài)的小鹿呀！它全身都是土黃色的皮毛，像穿了一件華麗的大衣。一雙黑珍珠似的小眼睛不正不偏正好嵌在淡黃色的鼻子上。它的耳朵也很有趣，聽(tīng)到什么動(dòng)靜它就立刻豎起來(lái)，那潔白無(wú)瑕的牙齒也跟著露出來(lái)。這么可愛(ài)的小狗就叫它“小王子”吧！

　　小王子有自己獨(dú)特的技藝，會(huì)做歡迎儀式。每當(dāng)我一回家，它都會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)，然后用兩只前爪抱著我的腿，還用鼻子蹭我的'腿，弄得我癢癢的，直笑。小王子還會(huì)“飛檐走壁”，可以在七樓的屋頂上跑來(lái)跑去，如走平地一樣。這樣的本事使得小王子很是“囂張”！記得有一次，不知道它從哪里叼了一只小狗回來(lái)陪它玩，幸好被姥姥及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才把小狗送回去。小王子還時(shí)不時(shí)的叼白菜啊，臘肉，香腸回來(lái)，每次媽媽都要打它一頓，說(shuō)它偷別人的東西！每次挨打之后它會(huì)嗚嗚直叫，好像很委屈似的�？墒歉舨涣藥滋�，小王子又會(huì)犯錯(cuò)誤，真是“屢教不改”哦！

　　小王子還非常非常好吃，每當(dāng)我去給它喂食時(shí)，總會(huì)迫不急待地向我撲過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)“餓死我了！餓死我了！快喂我！快點(diǎn)喂我！”我指了指小王子的鼻子，把一大碗肉骨頭放下來(lái)，這時(shí)它早就不等不得不耐煩了！急忙用鼻子嗅，好像在檢查肉骨頭有沒(méi)有問(wèn)題，過(guò)期沒(méi)有？然后小王子就把頭垂下來(lái)，用嘴叼一根出來(lái)，把骨頭放嘴里，在使勁地咀嚼，一根骨頭很快就會(huì)被小王子“報(bào)銷”。

　　我家的小王子又調(diào)皮又好吃，還老是犯錯(cuò)誤，可是我們家的人都打心眼里喜歡它，因?yàn)樗�給我們家?guī)��?lái)很多快樂(lè)，我愛(ài)我家小王子！

五年級(jí)的作文 篇9

　　家鄉(xiāng)建德有著悠久的歷史，文化底蘊(yùn)豐厚�！熬判諠O民”的水上婚禮，“夏日寒江”的新安流，“十里荷花”的里葉村，“發(fā)祥之地”的烏龜洞……

　　水上婚禮是居住在新安江上的“九姓漁民”特有的風(fēng)俗。所謂“九姓漁民”的九姓是：陳、錢(qián)、林、袁、孫、葉、許、李、何。他們世世代代生活在水上，以打魚(yú)、載客為生，很少與岸上人往來(lái)，形成了自己獨(dú)特的.習(xí)俗。水上婚禮的獨(dú)特之處在于：先把新娘和新郎兩家的船拴在一起，是兩條掛著紅燈籠，貼著大紅喜字的小船。更特別的是新娘坐的不是花轎，而是一個(gè)紅紅大木盆，叫喜盆。然后由三個(gè)小伙子把大木盆從這條船抬到那條船。新娘可真膽大，晃悠悠的水面，晃悠悠的小船，晃悠悠的木盆，我真擔(dān)心新娘會(huì)摔下來(lái)呀！水上婚禮，水流是華麗柔軟的地毯，一座座青上是熱情的客人，一條條小魚(yú)是善良的伴娘。一棵棵大樹(shù)是高興的證婚人，花花草草是漂亮的裝飾，這些自然景物比那城市里的美麗多了。

　　新安江有“夏日寒江”之稱，即使在炎炎的夏日，人要是在江邊洗個(gè)手，也感覺(jué)寒冷難耐，你如果站到江里，水沒(méi)過(guò)膝蓋，能堅(jiān)持五分鐘，那就非常了不起了�？墒切掳灿率總冞�在這樣冰冷刺骨的江里游泳，這需要多大的勇氣。

　　“十里荷花”的里葉村，據(jù)說(shuō)至今已有800多年歷史，素有“萬(wàn)畝荷田、千年荷村、百里荷香、十里荷花”之美稱，如果你望著亭亭玉立的荷花，聞著沁人心脾的清香，品嘗甜嫩的新蓮，你還想回家嗎？

　　建德還有亞洲最大的楠木林，有“佛是一座山，山是一座佛”的大慈巖石，有諸葛八卦村……所有這文化如顆顆珍珠，散落在建德這塊人杰地靈的土地上。

　　我愛(ài)你，建德，愛(ài)你的山清水秀，愛(ài)你的人杰地靈。

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