五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
那陽光明媚，空氣清新，好像太躺知道我們要去游玩，給了我們溫暖的陽光。
同學(xué)們已經(jīng)壓抑不住自己愉快的心情，在車上就唱起歌來。
我們坐著去長沙世界之窗的汽車，非常激動(dòng)。我們終于到了世界之窗。
進(jìn)去后首先玩的是天馬行空，我先系好安全帶栓好，機(jī)器開始啟動(dòng)了，天馬開始旋轉(zhuǎn)了，越轉(zhuǎn)越快，我越來越害怕，后來天馬行空漸漸慢了起來我膽子大了起來干脆不握手柄，我把手張開感受秋風(fēng)的氣息。
令我最難忘的是銀河探險(xiǎn)，已到了那，哇，人山人海隊(duì)伍排成了一條長龍，我們也跟著排在后面。大約過了十來分鐘，終于到我們了，我們上了船，船開動(dòng)了，過了一會兒慢慢地往后倒。這時(shí)，我知道要下坡，我害怕極了，頭低著，身子往下彎，“嘩”的一聲，“啊！”我大叫了一聲，水花濺在了我的'褲子上，我抬頭看，啊，前面還有一個(gè)�。『芸�，到了第二個(gè)坡，更高更陡了，我緊緊地抓住扶手，生怕自己掉進(jìn)水里，閉上眼睛，不敢看�！皣W”的一聲，水花再次濺起，居然沒有一滴水濺在身上。
這次秋游，我玩了非常多的東西。有些讓我害怕，有些讓我開心。總之我這次旅游是最快樂的。
五年級作文 篇2
每當(dāng)看到小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由飛舞，我就會發(fā)自內(nèi)心的羨慕！
清早，窗外傳來小鳥清脆的叫聲。它似乎在用那動(dòng)聽歌聲，向人們提醒太陽公公起來了，它也要開始一天快樂的生活。
看著那快活可愛的小鳥，我夢想如果我是小鳥家族中的一員，那是一件多么美好幸福的一件事啊！如果我是一只小鳥——
我會飛上天空，和各種鳥兒玩耍、聊天，聽他們講講鳥類王國的趣事。
我會來到北京，看一看祖國的首都，看看那雄偉的長城，壯觀的'天安門。我還會來到鳥巢、水立方，看一看運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水的地方，看看他們嬌健的英姿。
我會飛向拉薩，看看那伸手就可以摸到碧藍(lán)碧藍(lán)的天空的布達(dá)拉宮。布達(dá)拉宮的上方還有一片比藍(lán)寶石還要藍(lán)的藍(lán)天。如果，布達(dá)拉宮與這藍(lán)天合二為一，這樣的情景是多么令人向往��！
我會飛向巴黎，參觀區(qū)埃菲爾鐵塔，聽說埃菲爾鐵塔只有在夜晚才是筆直的，其它的時(shí)侯都是斜著的。當(dāng)氣溫下降到零下10℃時(shí)，它的高度比盛夏時(shí)要矮170毫米。
我會飛到美國，去看看白宮是不是跟書上講的一樣雄偉，甚至更雄偉。
我真是希望我是一只自由翱翔的小鳥，我一定要去……不止是這些，我還要去寬闊的太平洋，美麗的西沙群島等許許多多世界聞名的地方。
五年級作文 篇3
欣賞，是一種能力，讓每個(gè)人能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)；欣賞，是一種美麗，讓每個(gè)人能享受大自然的饋贈(zèng)；欣賞，是一條連接人與人之間的紐帶，讓每個(gè)人都能感受別人的內(nèi)心世界。
我欣賞向辰天的身手。那次，我們在一處斜坡上練習(xí)籃球。我在斜坡上左閃右閃，用身子擋著向辰天的進(jìn)攻�？刹还芪以趺醋黾賱�(dòng)作，他總能一次次威脅到我手中的球。最后，他身手敏捷地把球一鉤，我手中的球就向他投降了。我馬上向他反撲，可他一直運(yùn)球，沖上斜坡，把球向上一拋，仿佛上面有一個(gè)無形的籃筐，然后躍起身子，在空中接住球，輕輕一個(gè)扣籃，籃球像一塊沉重的鉛塊徑直落向地面。他向我做了一個(gè)“Yes”的手勢。
我就不信了，這次絕不放過一絲漏洞。我蹲了下來，像一位隨時(shí)待命的突擊隊(duì)員，安靜地等著他的出擊。說時(shí)遲，那時(shí)快，他以閃電的速度向左一閃，居然就從我身邊繞過去了，我連忙轉(zhuǎn)身，只看到他又以迅雷不及掩耳之勢在空中做了一個(gè)扣籃動(dòng)作，－－我又輸了。我只能向他豎起大拇指，繼續(xù)欣賞他的高超球技。
我欣賞王庭昆的`大腦。每一次上課，只要老師一提問，舉手的同學(xué)中必定有他，而當(dāng)他站立起來回答問題時(shí)，答案總是百分之百正確，我們總懷疑是不是老師提前把答案都告訴給了他。在寫作文時(shí)，他的語句層次分明，十分清晰，修辭豐富，描寫細(xì)膩，每一篇作文都能被老師當(dāng)成全班的范文，我不由地一邊在心中贊嘆他的聰明靈巧，一邊欣賞著他的作品，心中默默地向他學(xué)習(xí)。
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，用欣賞的眼光來看世界。欣賞別人，就是提高自己。
五年級作文 篇4
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到蘇州舅舅家過年。在蘇州，我遇到了許多新鮮事。其中最難忘的，就是我新交了一個(gè)動(dòng)物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也稱“牧羊犬”，舅舅家的古牧犬有4歲大了。它長著一身白白的長毛，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，鼻子不算小，也是黑色的，身子有大綿羊一般大小。我剛剛看到它的`時(shí)候，嚇了一跳，因?yàn)樗罅�。我剛一進(jìn)門，它就奔跑著跳了起來，好像在歡迎客人的到來。不仔細(xì)看，還以為是一只會動(dòng)的毛絨玩具呢。雖然我跟它很陌生，但沒過多久就親密起來。它十分乖巧地躺在地上任我撫摸著它的毛，時(shí)不時(shí)還和我親切地握握手呢。當(dāng)我讓它站著時(shí)，它就站著；讓它坐著，它就坐著，可聽話了。
每天早晨，舅媽都要出門溜狗。記得大年三十那天早上，外面下著鵝毛大雪，為了不淋到雪，我撐了把傘，古牧犬穿了件可愛的雨衣。我們走出家門，這只古牧犬像一匹脫韁的野馬，沖了出去，跑得可快了。只見它在雪地里狂奔著，打了幾個(gè)滾又甩了甩身子，之后繼續(xù)向前走去。俗話說“下雪下雨狗歡喜”，我總算看見了古牧犬在雪地里歡喜的樣子。轉(zhuǎn)了一圈馬上要回家了，它和剛出來時(shí)明顯不一樣了，走路時(shí)慢吞吞的，好像不想這么快就回家。
回家后，我隨意地在桌邊的凳子上坐下。奇怪的是，這只古牧犬坐在我身邊向我要吃的。原來它認(rèn)為只要坐在那張凳子上就有吃的，可真好玩。我先給它兩顆鈣片，它三下兩下就吃光了，還是眼巴巴地看著我和桌上的肉骨頭。沒辦法，我又給它一塊骨頭，它馬上銜著跑到狗窩里，慢慢享用，還扭扭屁股呢。
在舅舅家住了幾天，古牧犬已經(jīng)和我很熟悉了，知道我是自己人，對我十分友好，從不對我吼叫。而一旦有陌生人敲門或窗，它就會大叫起來把人趕走，真是只會看家的好狗。
自從我認(rèn)識了這只古牧犬后，就不害怕狗了�？磥�，人們只要善待動(dòng)物，是能和他們成為好朋友的。
五年級作文 篇5
我是一名五年級的女孩，瘦高的個(gè)子，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。我有許多愛好，如：游泳、跑步，拉琴等等，我也非常有愛心，我和流浪狗成了好朋友。
記得有一次，我們家樓下的奶奶養(yǎng)了一只流浪狗，它真的好可愛，也有一雙水汪汪的大眼睛，但是它也是一個(gè)貪吃鬼，有一次，我把骨頭拿給了它，它朝我直搖尾巴，動(dòng)不動(dòng)還會撲我，在地上打滾，于是我就迫不及待地把骨頭扔給了它，就這樣我們成了好朋友，當(dāng)我再下去時(shí)，它卻不見了，我嚇壞了，后來一打聽，原來是有人給它洗澡去了，我滿懷期待地在那兒等著，不大一會，它回來了，一看見我，就朝我這奔了過來，被風(fēng)一吹，它的'毛發(fā)特別地柔滑，我情不自禁地多摸了它幾下。
我不但是一個(gè)愛小動(dòng)物的女孩子，還是一位小小的運(yùn)動(dòng)健將呢，每次運(yùn)動(dòng)會都離不開我的身影，我參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，一天最少也得25圈，每一天都是那樣的疲憊，我始終不放棄，終于迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會，田徑隊(duì)老師竟然讓我跑800米和400米，我都震驚了，我從來都沒跑過800米，400米倒是跑過，這一天的晚上，我懷著緊張而又興奮的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我早早地到了學(xué)校，進(jìn)入了最后的沖刺。運(yùn)動(dòng)會開始了，第一個(gè)跑的是400米，我穩(wěn)穩(wěn)的拿住了第一名，而最讓我頭疼的是800米，到我上場了，當(dāng)槍聲從我耳邊響起時(shí)，我拔腿就跑，和第一名不差上下，當(dāng)跑到第4圈時(shí)，我漸漸開始加速，同學(xué)們在為我吶喊，到終點(diǎn)了，我就感覺到眼前發(fā)黑，當(dāng)廣播說我是第一名時(shí)，我簡直不敢相信，只要付出了就會有回報(bào)，如果不是田徑隊(duì)老師的辛勤付出，就不會有800米的榮譽(yù)。
這就是我，一個(gè)愛小動(dòng)物，認(rèn)真刻苦的我。
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