小學五年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，雨已經(jīng)在樹林里下了三天三夜了，小動物們都躲在家里，只有小白兔獨自一人在樹下躲雨，小松鼠站在窗戶里往下看，發(fā)現(xiàn)了小白兔。小松鼠把小白兔請到屋子里，屋子里暖呼呼的，凍了一夜的`小白兔說：謝謝你，小松鼠，我的房子倒了，沒地方去，只好躲在樹下。”小松鼠聽了，邊給小白兔倒熱茶邊對小白兔說;"小白兔，你先喝一杯熱水，等雨小了，我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來幫你搭房子。”小白兔聽了高興極了！

　　過了幾個小時，雨小了，小松鼠叫來大象伯伯和黑熊哥哥一起來搭房子。大家十分努力的工作：大象運木頭，小松鼠和黑熊搭房子，小鳥來了，它叼著鮮花在房頂布置著，佷快房子在天黑之前搭好了。

　　小白兔開著新房子，連連對大家說謝謝，大家心里比吃了蜜還甜。

小學五年級作文 篇2

　　大家好！我的名字叫鯨。因為我生活在海洋里，所以有很多人都不了解我，說我是魚類的，可是我們都是哺乳動物，是因為環(huán)境變化使我們的祖先適應海洋的生活，還有，我們都是胎生的，是靠吃奶長大的，知道了嗎？

　　我們鯨的種類還有很多，總的'來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類，我們都沒有牙齒，另一種叫做齒鯨，有著鋒利的牙齒，樣子很可怕，經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為“海中之虎”的虎鯨，還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢！

　　我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別，總是先張著大嘴，把小魚小蝦和海水一起吸進嘴里，然后把海水從須板中濾出來，最后再把它們吞進去，別看我吃肉，可是我們也很友好，從不打架，只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場。作文

　　我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺，而且非常有趣，我們睡覺的時候總是幾頭聚在一起，而且經(jīng)常會找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜的在海面上，活像一個救生圈。

　　聽了我的介紹，已經(jīng)大大的了解我了吧！以后再也別弄錯了哦。

小學五年級作文 篇3

　　父愛是嚴厲的；父愛是無私的；父愛是偉大的，它就像一個保溫瓶，外面冷，里面熱。自從我經(jīng)歷上件事，我覺得爸爸的愛是偉大的，是無私的！

　　那時我才十歲。在我的眼里您就像一個魔鬼，我不敢和您正面說話，有時甚至不敢看你那嚴肅的面容，生怕您給我一頓臭罵。

　　那年，我認識了媽媽的一個朋友，一位和藹可親的阿姨。她很喜歡小孩子，我沒事就去她家玩。有一次晚上，下著非常大的雨，在密密麻麻的大雨中找不到一絲空隙。我剛好在阿姨玩，無奈之下我只好在阿姨家住一宿，媽媽也允許我非常高興。

　　正當我準備睡覺時，門外傳來一陣陣急促的敲門聲，我心想：是誰呀？這么晚了，會是誰呢？我開了門，敲門的人讓我意想不到，竟然是爸爸，爸爸他全身都濕了，我大吃一驚。爸爸問：“你真的不回家嗎？要到這里�。俊蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)業(yè)業(yè)的'說：“是……是的，我……我就到這住，”“那好吧，”爸爸說罷，從身后拿出一件睡衣，“拿著，晚上別著涼，沒什么事我就走了�！本o接著，爸爸撐著一把傘沖進了雨中，我從窗子上目送著爸爸遠去。有好幾次，爸爸在雨中差點滑倒，風吹著，雨全淋在了爸爸身上，我鼻子不禁一酸……

　　爸爸，謝謝您，現(xiàn)在我明白了，你的嚴厲是為了我養(yǎng)成好的習慣，讓我享用終身！

小學五年級作文 篇4

　　今天，我在奶奶家過了非常充實的一天。

　　早上，我四點多就起來了，弄好了個人衛(wèi)生后，就跟奶奶一起去田里摘蔬菜。摘了一大捧南瓜藤、長江豆、還有絲瓜等。反正裝了滿滿一藍。

　　回家后，奶奶燒早飯，我就把剛摘來的南瓜藤去絲，弄成一小段一小段的。沒過一會兒，奶奶就把早飯燒好了，是雞蛋面，我吃了滿滿一大碗。吃了早飯后，奶奶叫我去做媽媽布置的作業(yè)了。說出奇怪，我平時做作業(yè)有點拖的，可是在奶奶家我可是超快能手，并且保質(zhì)保量的。

　　中午到了，奶奶早早就燒了午飯。這時我的`任務又來了，我負責把碗筷擺好，并且還要給給每個碗里裝好飯，把菜端到飯桌上，好了后，大家就開心的捧起碗吃飯，奶奶夸我越來越懂事了。

　　下午，我去了奶奶在干活的工廠，在那里，我?guī)桶⒁碳衾K子，然后再把繩子捆發(fā)了給奶奶。雖然忙得大汗淋漓，但心里美滋滋的。

　　這就是我在奶奶家快樂而又充實的一天。

小學五年級作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣�！贝嗽捳f得好，是父母把我們養(yǎng)大，是父母給了我們五臟六腑，是父母給了我們一切。我們從小到大一直在受父母的恩惠，吃父母烹飪的菜肴，可我們想過回報嗎？我想大部分回答是：沒有。雖然我人小力薄，可我也想做一道菜給父母嘗嘗。

　　今天是禮拜天，晴空萬里，微風徐徐，我做完了作業(yè)便開始了我的“感恩”計劃。我先拿了一個鍋洗了洗，接著拿了一個鍋鏟，再拿了一個雞蛋，最后在雞蛋上敲開一條縫把蛋倒入碗中，一切對我來說是那么的生疏，可我心想今天不管是成功還是失敗我都要讓父母看到我的孝心！之后該煎蛋了，我想都沒想，直接往鍋里倒入油，然后把火開到最大，把蛋倒進了鍋中，“滋，滋”過一段時間后，該翻面了，這時一顆油珠從鍋中濺了出來，濺到我的手上，“好燙啊！”經(jīng)過我的一聲慘叫后，我看見手上燙出了一個泡泡，這時我向窗外一望，天空中仿佛出現(xiàn)了爸爸的笑容。我想：“絕不能前功盡棄”想到這兒，我便不顧疼痛，上前給蛋翻了個面并撒上一點兒鹽，一個荷包蛋就出鍋了，接著我按部就班的.煎第二個蛋，這次明顯熟練多了，油也沒有濺出來，第二個成品很快就出鍋了，我把它們放在桌子上并寫了一張字條：爸、媽，小小禮物不成敬意，請務必收下。

　　我看著初次下廚煎的略微有點焦的荷包蛋，心里七上八下的，這時爸爸回來看了看字條，便走過來摸了摸我的頭說：“兒子長大了�！鳖D時，爸爸那雙因常干家務而變粗糙的手仿佛又和從前一樣光滑……

小學五年級作文 篇6

　　夜晚華燈綻放，朦朧的月色穿過高大婆娑的刺桐樹照在熙熙攘攘的人群中。在紅墻白瓦的建筑街頭，不時傳來一陣茶香，耳邊輕輕響起一曲南音，梨園戲似乎就在眼前。

　　若是元宵，那人群必是滿大街都是，美麗的大花燈點燃了一片熱情。正如“放大光明雙宋塔，花燈如海競新奇。”這就是熱情而又歡樂的東亞文化之都——泉州。

　　雖然千百年過去了，但是那些還保持著原汁原味、鮮活鮮明的傳統(tǒng)文化依舊沒有隨著時光而抹去光輝。燒香拜佛的關(guān)帝廟，一到農(nóng)歷五月十二，那場景，別提多熱鬧了！一進廟，空氣里彌漫著硝煙，地上撒滿了鞭炮殼。關(guān)帝爺?shù)能囼T，擁擠的人群紛紛向關(guān)帝爺?shù)能囼T拜了拜，祝福自己能夠富貴、幸福。環(huán)境優(yōu)美的清源山，有笑容可掬的老君巖；有香火旺盛的千手巖；有如詩如畫的彌陀巖，以及密蔭幽澗的`碧霄巖。紅墻綠瓦的西街，兩側(cè)櫸頭留有走廊，木窗為圓形結(jié)構(gòu)，頗具特色；檐墻有磚雕壁圖，有天井和雙櫸落，面前堂建筑上磚下石，兩側(cè)磚壁各設一個花漏窗。還有許許多多的名地，何不妨來泉州看看呢。大街上的車水馬龍，給泉州貼上一個“繁華熱鬧”的標簽。泉州老城區(qū)，那些古街巷里，歷史沉淀賦予城市的儒雅氣質(zhì)，似乎全寫在了斑駁的瓦片上。安靜寧人，似乎沒有一絲雜物。不過，同樣在熱鬧的泉州大街上，熙熙攘攘的人群和泉州美麗的風景，多么和諧自然的畫面��！泉州有樸素勤勞的惠安女，其服裝奇特：佩帶花色頭巾和橙黃色的斗笠，花巾上還有編織小花和五顏六色的飾物，上身穿著短小的衣服，露出肚臍，下身穿著寬松的褲子。還有德化精美絕倫的瓷器，它凝聚了泉州市民的智慧，才會這般高雅、精美。走進泉州，你可以品味著湯圓的甜美，贊嘆著技術(shù)精湛的泉州花燈和精美絕倫的德化瓷器。你可以品嘗著著名鐵觀音的茶香，吃著味道鮮美的海鮮，一邊觀賞泉州光彩照人的美景。東亞文化之都如此美麗，如此吸引人，讓人實在不得嘖嘖稱奇、流連忘返！

　　東亞文化之都——泉州，它代表著中國人的自豪，它讓外國人流露出贊嘆的眼神，它連接著東方與西方文明的橋梁，令人驕傲，令人自豪！

【小學五年級作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]小學五年級作文07-22

小學五年級作文（精選）07-22

【經(jīng)典】小學五年級作文07-24

（精選）小學五年級作文07-26

小學五年級作文[精選]07-29

[精選]小學五年級作文08-04

(精選)小學五年級作文08-19

（經(jīng)典）小學五年級作文08-20

小學五年級作文08-06

小學五年級作文【經(jīng)典】08-29