小學(xué)五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
小草,你驕傲些罷——
不要總憧憬花朵的美麗。
你可曾知道，
紅花也需綠葉陪襯的道理？
小草，你驕傲些罷——
不要總埋怨自己的渺小。
你可曾知道，
無論溪澗、山嶺、平地……
都有你嬌綠的身影？
小草，你驕傲些罷——
不要總煩惱自己的平凡。
你可曾知道，
你能把沙漠染成綠地！
小草，你驕傲些罷——
昂起你的`頭，亮出你的美麗。
你可曾知道，
世界有了你，才充滿生機。
小學(xué)五年級作文 篇2
我叫韓浩天，20xx年1月30日出生。小時候我曾經(jīng)問過媽媽為什么給我起這個名字？媽媽告訴我：爸爸姓韓，我要隨爸爸的姓。“浩”是浩瀚的意思，“天”是無邊無際的意思。之所以給我起“浩天”這個名字就是希望我的胸懷和學(xué)識能像浩瀚的天空一樣寬廣和淵博。我非常喜歡這個名字。
媽媽說我長了一雙杏核的眼睛，在男人當(dāng)中是最標(biāo)準(zhǔn)的，可惜我卻戴著一副大眼睛。不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的嘴。我的`臉是典型的瓜子兒臉，不過現(xiàn)在有點兒胖看不出來了，兩側(cè)長著一對元寶耳朵。
我的性格是屬于內(nèi)外結(jié)合型的，當(dāng)我遇到陌生人的時候，會變得很靦腆；遇到特熟悉的朋友在一起玩兒的時候，我是那么高興、那么開朗。
我是一名聽話懂事的孩子，也是一名學(xué)習(xí)優(yōu)良的孩子。在家里，我會按時練鋼琴，認(rèn)真完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情；在學(xué)校里，我會尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)�？墒牵乙灿胁蛔愕牡胤�，比如：寫作業(yè)磨蹭，做事拖拉，注意力不集中……不過，我會盡快改正這些毛病的。我會時時刻刻聽老師和父母的話，因為父母是指引我前進的明燈，老師是辛勤的園丁，哺育我健康成長。在我心里，深深地懂得在他們的教育下，我會茁壯成長！
這就是我，我立爭做一名德、智、體、美、勞全面優(yōu)秀的好孩子！
小學(xué)五年級作文 篇3
光陰似箭，時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。
我?guī)е鴻C械制造世界級的榮譽證書飛過太平洋回到了祖國。
多年不見的同學(xué)也有了翻天覆地的變化。xxx擁有了160層的大廈，80多億的資產(chǎn)。他的'建筑事業(yè)如日中天。家鄉(xiāng)大大樓都是他一手打造的。簡直就是名副其實的資本家了！
xxx已經(jīng)戴上了高度近視鏡，是一所科技大學(xué)的知名教授。成功發(fā)明了美化環(huán)境的機器。拿到了“諾貝爾”獎。在科學(xué)界是受人矚目的人物。
xxx現(xiàn)在是遠近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他研究改變了我們地區(qū)常年的種植模式，發(fā)明了高科技的水稻種植產(chǎn)品和無土栽培農(nóng)作物。
家鄉(xiāng)的變化太大了，到處是高樓林立，玉樹重生。高檔轎車穿梭于馬路，便民的地鐵設(shè)施......
二十年后的變化真大呀，再過二十年變化肯定會更大！
小學(xué)五年級作文 篇4
自從嚴(yán)老師成為我們班主任以后，我們班體育成績好的人就每天變得興高采烈的了，而我這個體育一般，上學(xué)期又因手受傷而沒有參加過體育鍛煉過的人來說，也算是遭殃了，完全跟不上節(jié)奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴(yán)老師就會讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠，因為立定跳遠是達標(biāo)項目。同學(xué)們按學(xué)號排著隊，一個一個地跳遠，大多數(shù)女同學(xué)都能跳過及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳著，像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過去，準(zhǔn)備起跳，只聽“啪”的一聲，心里在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒及格呀，真是丟臉��！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過了及格線，嚴(yán)老師在旁邊說：“這兩次跳得勉勉強強，還得繼續(xù)練！”接著老師讓通過的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛煉，而且不能留在教室里。讓我們這些不愛運動的.人也慢慢愛上了運動。自從愛上了運動，同學(xué)們的作業(yè)效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴(yán)老師讓我愛上了運動！
小學(xué)五年級作文 篇5
我似乎是上天派來阻止爸媽“奢侈”行動的天使，我爸愛美食，我媽愛美麗，我則是購物狂的“終結(jié)者”，小到塊把錢的零食，大到千把塊的衣服，只要被我發(fā)現(xiàn)，就要阻止。
這天傍晚，全家一起散步，媽媽突然心血來潮，想給我買頂帽子，我盡力勸阻，“家里帽子多著呢，不要買了”，在我心里，只要拯救了這些錢，就萬事大吉。可是這些話語阻擋不了媽媽前進的步伐，那些帽子如同一個個怪物誘惑著媽媽。媽媽一邊挑選，一邊笑呵呵地給我做起了思想工作。
看來今天的形勢，事不由己。我咬緊牙關(guān)，臉頰緋紅，嘴里發(fā)出不滿的“哼哼”聲，像是一只看見獵物逃走的獅子，懊喪不已。我靈機一動，眼睛直勾勾地盯著媽媽，深吸一口氣，拉長了調(diào)子，開始“勸降”：“媽——媽，不要——買了，帽子這么貴，我也不喜歡……”，希望媽媽聽我這么一說，購物的熱情能減去三分，但愿這筆錢能夠和媽媽的`理智一起回來。我瞪大了眼睛，觀察著媽媽的反應(yīng)。哎，媽媽的心就像鐵打的，在我的進攻下依然穩(wěn)如泰山，充耳不聞地挑選著帽子，還一個勁地讓我試戴。我真是哭笑不得……
眼看著媽媽就要付錢購買了，我馬上采用了“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)“調(diào)虎離山”：一只腳踮地，另一只腳不斷踢著地面，清了清嗓子，把音量提高了幾倍：“媽媽，我們先去別處看看，我著急上洗手間呢……”，只要把媽媽拉出這個是非之地，老板娘不再念“購物經(jīng)”，我們的錢就不會受罪了。還沒等媽媽回答，我就一鼓作氣，像頭公牛似的把媽媽推出了小店，長吁了一口氣——大功告成!
媽媽的“購物熱”散去，加上我的機靈，帽子終于——沒買成。媽媽有些失落，可我卻在一旁偷偷地樂，這可省了一筆錢呢！
“葛朗臺”對別人吝嗇，對自己更吝嗇。小時候的我對煙花十分癡迷，長大了，我醒悟過來——看別人放煙花，一樣是種快樂，一樣可以欣賞美麗。過年了，長輩要給我買煙花，我的小毛病又犯了——總是想方設(shè)法阻止。
諸如此類的事情不勝枚舉：吃西瓜不留紅囊、上下學(xué)乘公交省錢……總之，我可是一個名副其實的“葛朗臺”。
小學(xué)五年級作文 篇6
我昨天去了香港會展中心的書展。
去書展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，從書展廳里一直排到書展廳外面的一個二樓連并的通道里！我興奮地東張西望，猜想著：里面一定有許多區(qū)域，每個區(qū)域里又有許多個小書店，書多得看都看不過來，書展會很大，一時半會兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔(dān)心：要是我們進不去怎么辦？即使進去了，人山人海，書都看不了��！
慢慢騰騰地終于來到了展廳，我瞪大了眼睛，恨不得將眼前的'一切都看一遍！我滿懷希望的找漢語書，可是進入眼簾的文字全是日語或者白話，看都看不懂！我又把希望寄托在了英語書上。果然不出我所料，不遠處果真有著一個“英語世界”，里面的書全是英文，我興高采烈地拿起一本就讀，還真簡單，里面寫的生動有趣，我簡直入了迷！
當(dāng)我來到一個不知名的英文書店時，里面的書大多都是我知道的，我柔軟的手指輕輕拂過那一本本重重疊疊的書，新書的光芒照亮了整個書店，書的香氣充滿了整個小店，我深深吸了一口氣，精神百倍。“貓武士，納尼亞傳奇，哈利·波特……”我輕輕念著書名，當(dāng)我繼續(xù)念的時候，我?guī)缀跏羌拥丶饨衅饋�，“羅爾德·達爾的整個系列！媽媽，我想買啊！還有《小屁孩日記》，真么多書哦！”媽媽起初心不在焉，可是知道我是對的后，也高興地要買。
當(dāng)我把一大摞書搬回家里時，我愛憐地看著這些書。它們幾乎沒有被人碰過，幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面，印上了漂亮的字。這些書會伴隨我一輩子的，我要一直讀，直到每個單詞、每一處語法、里面深深蘊含著的感情、作者想表達出來的信息深深刻在我心中。
我知道，即使它們是一摞有深度的英文故事，但是不該放棄，總有一天能成功，能讀懂它們。
小學(xué)五年級作文 篇7
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他一生為國為民，舍己為民，付出了許多，做出了無數(shù)件好事。比如：送一位老婆婆和小孩回家，自己卻得了感冒；幫工地上的工人做事，還不求回報；給災(zāi)區(qū)捐了自己僅有的100元錢……他做過的每一件事，我們都會銘記在心。讀著雷鋒故事，有個聲音在我心中呼喚：我也要做那顆“螺絲釘”，無論何時何地，只要我可以，我就一定會去幫助那些有困難的人！于是在20xx年暑假，我報名加入了幸福義工志愿者組織，于是，這個暑假，我穿上義工服，帶上義工帽，開始了我的義工進行時。
這里是我難忘的第一次義工活動，去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點多我們就出發(fā)去石塘灣醫(yī)院了，雖然早，可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上，跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來乍到，對這些是一無所知，所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格，這里有兩份不一樣的表格，這該怎么填呢？我很奇怪。只聽阿姨問剛來的一位老奶奶：“現(xiàn)在有沒有什么疾病呀？”“哦，沒有�！蹦棠绦π�，答道。只見阿姨拿出了一張較小的表格，并對我說：“他們來的時候先問一問有沒有什么疾病，如果沒有，那就是填這張小的'，有的話，就要填大一點的了�！迸�，原來如此，我恍然大悟。接著，阿姨問老奶奶要了身份證，按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢，阿姨開始問奶奶一些生活方面的問題�！捌綍r鍛不鍛煉啊”“對自己的身體滿不滿意啊”……就這樣，一張表格就填好了。嗯！我懂啦。我開始服務(wù)起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。
“爺爺，您現(xiàn)在有什么疾病嗎？”我望著這位爺爺，微笑著說。
這位爺爺點點耳朵：“啊？我聽不清，小朋友，請說響一點�！�
呀，我怎么沒想到呢？老人年紀(jì)大了，聽力也會漸漸衰弱，所以我的聲音要響一些才對！“爺爺”，我用高一分貝的聲音說，“您現(xiàn)在有沒有什么疾病？”
“生病啊！我很健康呢�！睜敔敁]揮手，說道。
“哦好的，不錯，經(jīng)常鍛煉吧？！”“是的，是的”
就這樣，我一邊問著一邊記錄著，為好多位老年人都填好了體檢表格，這樣他們?nèi)メt(yī)生那邊進行體檢就要省時多了。我們登記處的人都已經(jīng)差不多都填寫好表格了，可是抽血的地方還是有許多的人，醫(yī)生們都忙不過來了，又要撕針管，又要抽血。我便過去幫他們撕針管，只聽其中一位老伯贊道：“這小姑娘還挺能干的，那邊登記處忙完，又跑來這邊拆針管呢�！薄笆堑哪�，小義工，勤快啊”大家你一句我一句，聽著他們的話語，此時我心里美滋滋的，針管拆得更快了。
接下來一連幾日都在石塘灣醫(yī)院那邊當(dāng)義工，后來又有那么一天，我當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士，和小區(qū)的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起；還有那天，我們牽手新伙伴，把家里多余的書捐贈給農(nóng)民子弟學(xué)校的朋友們，我們一起在天藍地綠共繪我們將來的家園。
自從當(dāng)上了快樂義工，我覺得日子過得飛快，每天都感覺過得特別充實。媽媽說我像上緊的發(fā)條，一發(fā)不可收拾，每天不做點事，就覺得缺了點啥。
是的，我的義工進行時，讓我的生活變得更美好，就像一首歌那么唱的：請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己。我想我一定會把我的義工進行時，進行到底！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
小學(xué)五年級作文（精選）07-22
（精選）小學(xué)五年級作文07-26
小學(xué)五年級作文[精選]07-29
小學(xué)五年級作文08-06
小學(xué)五年級作文08-06