小學(xué)五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。
就這樣一遍一遍的回憶過去的點滴，辛酸的快樂的。
怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延，揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因為這樣，所以害怕離別。害怕一個揮手，代表的是永不回來的時光；害怕轉(zhuǎn)身，代表的是再也不相見。
也許三年是一眨眼，它讓你信心滿滿的去迎接它，又讓你在另一個三年時刻回想它�；叵肫�，那么一些人和那么一些難以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時而音調(diào)高點，時而音調(diào)低點。慢慢的聽著想著，漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感，也許是所想的事太悲涼。
當(dāng)一個人，離開一個地方，去到了另一個地方，會覺得很難過嗎？或許有人不會，但是我會。我會在半夜睡不著，偷偷的'哭，因為我想念他們。我會在安靜下來的時候，想起以前，想著想著，會越發(fā)覺得自己很孤單�；蛟S是因為在不一樣的環(huán)境，也或許是因為在沒有他們的地方。
好想知道我的朋友過得好不好？卻又不想與他們聯(lián)系，因為自己的成績，自己的卑微。好象告訴自己，我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。
聽著聽著，不覺得累，反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣，從新等待新生。它像雨的印記一樣，提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣，悲涼但是溫暖。
小學(xué)五年級作文 篇2
母愛是世間最偉大的力量。在我成長的過程中媽媽一直在我身邊，就像一把傘，烈日下為我遮陽，暴雨中為我擋雨。那是一個令人愉快的下午，媽媽微笑地問我：“寶寶，你想不想學(xué)騎自行車啊？”我一聽心情非常激動，響亮的回答媽媽：“我想學(xué)��！”看著小伙伴們騎著自行車自在的在馬路上穿行時，那個瀟灑帥氣的模樣，我早就羨慕得很了。說做就做，媽媽馬上就從車庫里推出自行車和我一起到了小區(qū)的空地上。我開心的一屁股坐在車座上，踩上踏板就想出發(fā)。
結(jié)果一踩上踏板，身子就傾斜了，整個人向地上倒去，我嚇了一跳，有點害怕了。我苦著臉望著媽媽，原來看小伙伴們做起來很簡單的動作，其實好難��！媽媽望著我愁眉苦臉的樣子，哈哈大笑起來，真不厚道的媽媽啊，就想看我的笑話。笑過之后，媽媽開始教我方法了，她先教我騎自行車的正確姿勢，頭和身體要擺正，目視前方，人要放松。接著她用力扶著自行車后座保持車身的平衡，讓我試著騎行。我有點怕摔跤，不敢踩。媽媽大聲的笑著鼓勵我：“不怕，我在你后面扶牢了，你就是放開雙手，車子也不會倒的，放心騎吧！”在那堅定的語氣中我終于大的膽子踩上了自行車，車子搖搖晃晃的.開始前進了，并沒有倒下，我終于松了口氣，開始騎了起來，我能感覺到媽媽一直在我的后面，心里也不害怕了。
騎了幾次后，我就不滿足于被媽媽控制了，我就讓她放手，結(jié)果媽媽一放手我就控制不了車子，就往地上倒去。我趕緊把腳踩在地上，穩(wěn)住了車身。我有點迷茫，為什么媽媽扶著我就可以，不扶著我的時候我就不行了，一種挫敗的感覺圍繞著我，我開始對自己沒有信心，也不想學(xué)了。媽媽讓我繼續(xù)試一試，我垂頭喪氣地說，我不想學(xué)了。媽媽堅持我再試一下，我苦著臉接受了。終于，在無數(shù)次的跌倒后，我居然能騎一小段了，我的心狂喜著，突然就有信心了。于是接下來的的幾天我一有空就推著自行車出去練習(xí)，一個星期后我終于也能和小伙伴們一起騎著自行車嬉鬧追逐了……每當(dāng)我騎著自行車在公路上愜意的飛馳時，我就想起媽媽的辛苦和對我的鼓勵。媽媽，謝謝您！
小學(xué)五年級作文 篇3
咦，這節(jié)作文課四班的王老師站在我班講臺前，一臉的神秘，他要干嘛呢？
只見王老師小心翼翼地彎下腰，從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學(xué)們議論紛紛，有的說是吃的'，有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯，燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學(xué)課拿燒杯干嗎？難不成要做實驗？我們腦子里充滿問號。
果然，王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水，又給小瓶子里也灌滿水，接著從口袋里取出了一支鋼筆，擠了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃，直到水和墨均勻混合在了一起，最后，拎著小瓶子上系的線，輕輕地，直直地，慢慢地放進大燒杯里，就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了�！庇型瑢W(xué)忍不住說�？墒�，奇跡出現(xiàn)了，小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。
小學(xué)五年級作文 篇4
媽媽，對不起!六歲那年的被子是我給燒了的。
那一次，我在床上玩玩具，玩得正開心時，不小心玩具掉進了垃圾桶里。發(fā)現(xiàn)之后，我馬上把玩具拿出來，在洗手間認真地清洗了一遍。洗完之后，想也不想，又把玩具放到床上開心地玩了起來。玩了一會兒才發(fā)現(xiàn)被子濕了，想到您快回家了，我急壞了。我必須得想辦法。我想到了家里的吹風(fēng)機，每次姐姐洗頭之后，都會用它吹干頭發(fā)。于是，我趕緊找來吹風(fēng)機，對準被面吹了起來。被面漸漸熱起來，但還是濕得很。我很想它快點干。怎么辦?怎么辦?我急得團團轉(zhuǎn)!想了想：理發(fā)店里，有一些人用吹風(fēng)機在頭發(fā)上面直接吹，而且是碰著頭發(fā)的，一下子就吹定型、吹干了，我想也沒想就直接用了這種方法，將吹風(fēng)機的頭直接靠著被面吹，希望被子很快能干。我萬萬沒有想到，因為吹風(fēng)機的溫度太高，被子一下子就著了起來，表面燒出了一個大窟窿，放得下我的一只手。這下慘了!我嚇得面如土色，生怕您懲罰我，就連忙將被子燒開的.地方折起來，藏在被子下面......
等您發(fā)現(xiàn)時，問我怎么回事?我卻裝作什么也沒發(fā)生似的，很坦然地說：“我不知道啊!我一直在客廳玩。”而您，因為工作忙，也沒有過多地追究。
雖然這件事過去了五年，但一直藏在心里很難受!媽媽，對不起，希望您能接受我遲來的最真誠的道歉。
小學(xué)五年級作文 篇5
日復(fù)一日，年復(fù)一年。充滿歡樂的20xx眨眼間一掠而過，象征著嶄新的開始期待已久的20xx迎面而來，在這播撒著希望的20xx道路上，有了新的一切。新的伙伴，新的目標，新的對手。還有家人新的無微不至的關(guān)心，擔(dān)憂。
在這新的一年里，我對自己有新的目標來超越自己。努力為對我充滿期待的`家人，親戚，真摯的人生道路疑問給出一個他們滿意的句號。為自己的人生添加幾分光彩奪目的美麗的弧線。
心胸寬敞的爸爸，您是我們這個幸福的家庭的梁柱，撐起我們這個家。如果沒有了您我們這個家庭會面臨倒塌。在這喜氣洋洋的新年里我祝福您這一刻，有我最深的思念。讓風(fēng)飄送著我的祝福，讓云捎去我內(nèi)心的感慨，縈繞在您的身邊，點綴您甜蜜的夢，愿您擁有一個幸�？鞓返男履�！
辛苦勤勞的媽媽，您是我們這個幸福的家庭的門窗，為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒有了您我們這個家庭會面臨慘敗。在這祝福聲多的新年里我祝福您愿歡快的歌聲，時刻縈繞你；愿歡樂年華，永遠伴隨您；愿歡樂的祝福，永遠追隨您。祝福您：春節(jié)愉快，身體健康，萬事順意！
帥氣單純的弟弟，你是我們這個幸福的家庭的開心鬼，幫我們
消除煩惱。如果沒有了你我們這個家庭會面臨枯燥。在這嶄新的20xx我祝福你羊年的喜氣里更加活躍開心，心想事成，快樂相伴！身邊的親戚朋友們你們也是我的靠山，在新的一年里我祝福您們事事順心，萬事如意！
我一定會度過一個嶄新，幸福，充實的20xx年！
小學(xué)五年級作文 篇6
那天，陽光明媚，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放學(xué)的路上。平坦的小路，走上去格外舒服。
正當(dāng)他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣�！拔恕恕绷钊俗鲊I的蒼蠅在垃圾堆上飛來飛去。香蕉皮、白色垃圾、飲料瓶、剩飯剩菜……
“誰這么不講文明，前面就是垃圾桶，懶得要死，就不能邁出他那‘金貴’的一步嗎？非把垃圾弄你家門口不可，哼！”“你這么罵有用嗎？趕緊把它撿起來吧�！闭f完，大明把書包放在地上拿出鉛筆和紙，趴在地上不知寫著什么。丁小豆看見了，一邊撿一篇說：“明哥，你又想什么歪點子呢，趕緊幫我一起拾垃圾呀！唉，可真臟！”
丁小豆不知大明在搞什么鬼。過了一會，臭烘烘的垃圾就被見到垃圾桶里了。
“看，寫好了！”李大明邊說便用膠帶把紙粘在垃圾桶上。
“文明——只差一步。你真是個智多星，相信以后人們都會愿意走出這一步的'。”說著，丁小豆像李大明樹起了大拇指，投向了贊許的目光。
這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實，愛護環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了！是呀，你既然走出了這一步，就再走一步吧！
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