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    五年級作文

    時間:2024-03-09 11:19:45 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      小時候,我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空,幻想我成為了圣誕老人,駕著馴鹿給孩子們送去祝福,為大家?guī)須g聲笑語,讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

      假如我是圣誕老人,我要拎著滿滿一袋禮物,爬到每戶人家的屋頂,把袋子放下來,然后,把孩子們喜愛的禮物放進長襪中。你可以想象明天早晨起床,所有的孩子都得到了自己喜愛的禮物,他們該多開心呀!

      假如我是圣誕老人,我不管是高、是矮、是胖,還是瘦,只要想要的東西我都會給你們送去,不管這個冬天有多寒冷,我都不會退縮。

      假如我是圣誕老人,我會把留守兒童需要的父愛母愛悄悄放進他們的夢中?梢韵胂,明天他們會說:“昨天夢到爸爸媽媽了!”他們臉上洋溢著幸福的'微笑。

      假如我是圣誕老人,我會把所有病魔都趕走,讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康,不再每天都生活在痛苦之中

      假如我是圣誕老人,我會為殘疾的孩子輕輕托夢,在美好的夢中,他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床,他們一定會把自己當(dāng)作一個健全的人和朋友們談天說地。

      假如我是圣誕老人,我會悄悄的抱起每一位生活在戰(zhàn)爭硝煙中的孩子,把他們帶向一個正在歡度平安夜的聚會中,你可以想象明天早晨他們會在和平鴿的保護下,度過一個最愉快的圣誕節(jié)!

    五年級作文 篇2

      我們班有一個漂亮的女孩,她叫鐘家燕。

      鐘家燕個子很高,有著魔鬼般的身材,每天扎著卷發(fā)。語文成績非常好,表達能力很強,品格也不是一般得好。比如說:有同學(xué)罵她,就狠狠瞪那個人一眼,從沒看到她和誰計較過。同學(xué)罵她也從不罵回別人,只會從心里鄙視那個人。還有有時候同學(xué)不小心撞到她,她也不會去辱罵或者去打回那個人,這些種種表現(xiàn)都顯示出她大方,好品格。

      她愛幫助別人,就比如說吧:有些同學(xué)老是上課不聽講,但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽講的人復(fù)習(xí),并沒有不高興還很開心,笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的,并且耐心的`講解,但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽,直到他們聽懂了為止,她把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。

      她還很熱愛班集體,就比如說吧:就拿掃地這件事來說吧,她總是一絲不茍的,每次都是值日的時候,她總是一個縫隙也不會放過,一點灰塵也不放過,連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。

      鐘家燕就是這樣一個聰明的機靈鬼,學(xué)習(xí)成績也很好,相信大家一定會喜歡和鐘家燕交朋友的。

    五年級作文 篇3

      時間過得真快,快樂的暑假過去了,新的一學(xué)期來臨了。

      今天我和媽媽一起去學(xué)校報名,走進校園,映入眼簾的是新建的大樓,它既高達有壯觀,大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動著,像是在跟我們打招呼,小吃利用來裝飾的蓮花,漂亮極了。我好奇地跑進去一看,明亮的大廳,排著整整齊齊,新的桌椅,心想:如果這里是我們的`餐廳,那該有多好。

      我拉著媽媽的手往前走,看見有些同學(xué)背著書包陸陸續(xù)續(xù)地往回走,心想:我是不是遲到了,我催促媽媽快點走,來到五(1)門口,我升學(xué)了!教室也升級了!教師的墻壁上多了兩臺漂亮的空調(diào),這下,我們夏天上課不會熱,冬天不會冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻,瞧,姜泓源長高了,像個帥氣的小伙子,包諾亞也長大了,像個漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說有笑,傾訴著,分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué),她叫周佳卉,我相信她很快就會融入我們這個團結(jié)友愛的大團體。

      在這兒壞境優(yōu)美,條件優(yōu)越,幸福的大家庭,我要好好學(xué)習(xí),爭取做一個更多星級的學(xué)生,我會努力的。

    五年級作文 篇4

    羅涵:

      離開幼兒園已有六年了,你還記得我嗎?那時的你天真、爛漫,而現(xiàn)在我們都在讀小學(xué)六年級,都進入了人生的第一轉(zhuǎn)折點。六年來,我們都在努力,都在奮發(fā)向上。

      六年前的我,做事我行我素,不團結(jié)其他人,經(jīng)常出錯,但是現(xiàn)在我改了,我做事不會聽他人的意見,總會反復(fù)想想才做決定,有團體活動時,我總會與別人配合,我記得,是金老師教我的,她說:團結(jié)很重要,幾十個人在抬東西,這人說向左,這人說向右,到最后,那東西永遠抬不走。想起來,我還要謝謝這位金老師。

      我變得愛干凈了,我不再是那個整天流著鼻涕的小男孩,現(xiàn)在,我衣著整潔,不流鼻,每天勤洗手,勤刷牙,家里的地方一塵不染,書本上也沒有臟東西,不再把自己的衣服弄的'很臟。

      現(xiàn)在,我變得有禮貌,以前的我,遇見老師從來都是低著頭,一句話不說地從老師身邊走過去,有事故意避開,但現(xiàn)在,每天早上都主動跟老師,同學(xué)打招呼,在家里,每當(dāng)來客人,我都會主動叫叔叔阿姨,到別人家也主動問好。。。。。。

      六年了,我在進步,你肯定也在進步,你的表現(xiàn)怎么樣呢?我十分期待你的回信。

      祝你身體健康,學(xué)習(xí)天天向上!

    五年級作文 篇5

      我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級十四班上學(xué),是勇敢的巨蟹座。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),一對淡淡的眉毛,一雙近視了的小眼睛,小巧的`鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛穿牛仔褲,還不時向姐姐借一頂黑色的帽子戴在頭上,因為這讓我覺得很酷。

      我是個愛看書的人,每當(dāng)媽媽買來了一些書時,我就會迫不及待地拿出一本書,津津有味地讀起來。說起讀書的速度,我可是一目十行,你不信?就說今年的暑假,老師要我們讀《城南舊事》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書,可我只花了一天時間,就把這六本書全部讀完了,而且還講得出理由來呢!為了把這六本書看完,我可花了不少功夫:我一會兒坐著看,一會兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好,所以我近視了。

      我也很愛聽歌。我的哥哥最近買了個新耳機,就把舊的那個送我了,我拿到耳機時可興奮了,連忙拿起媽媽的舊手機專心致志地聽起歌來,就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見!皼]辦法,只能這樣了,唉!”在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈,誰叫我那么喜歡聽歌呢!

      我還是一個拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個紅色的錢包,我立馬蹲下去撿起錢包,打開一看,里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說:“這是誰的錢包?”我喊了好幾聲,也沒人來認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來,對我說:“是我的,是我的!”我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說:“謝謝你,真是太謝謝了小朋友!蔽倚χ鴮Π⒁陶f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!痹诨丶业穆飞,我仿佛聽到小鳥為我點贊,看到樹木對我點頭呢。

      這就是我,一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我,你們認(rèn)識我了嗎?

    五年級作文 篇6

      當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),免費的鬼故事誰來聽?停!我強烈的阻止她們,雖然自己也很想聽,可為了班長的眼淚,我也只好忍痛割愛。你們都忘了上次把班長嚇哭的事了嗎?你膽子大可也要顧及那些膽小的`。我故意把膽小二字加得很重,班長終于把頭從書本之中抬了起來,干嗎?幾個人針鋒相對了一會兒,終于忍不住了,于是,大老遠便聽到我們開心爽朗的笑聲。

    五年級作文 篇7

      隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

      雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事:xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機多喝一點酒,卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。

      人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!

      生命,是我們猜不透的,是短暫的,是有限的。但只要我們好好地使用,就能使生命體現(xiàn)出無限的價值。

      我看過很多文章,有用心去感受春光的盲姑娘,那以幫助別人為快樂的一家人,和那磚縫中的小苗,奮力求生的飛蛾,在風(fēng)雨中傲然挺立的小花……無不展示著他們對生命的熱愛,這一切在他們的生命中也體現(xiàn)出了無限的光芒。

      近幾個月,在四川發(fā)生了一次極大的地震,許多人傷亡。但他們無不堅持,無不努力。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一位青年因被壓在廢墟里必須截肢,醫(yī)生準(zhǔn)備好后為他截肢,但這時手術(shù)刀卻斷了。換完刀后,醫(yī)生把肢體截剩了一厘米的肉,但卻怎樣也弄不開。頓時這位青年對醫(yī)生說了一句話:“醫(yī)生,請麻煩您往后退一點!比缓筮@位青年用手把剩下的一厘米肉給撕了出來,最后他得救了。

      在死神的手上,這位青年絕不放棄。在那一刻,這位青年經(jīng)歷了自己生命中最光彩的`時候。他跟死神拼搏過,他為自己的生命爭取過,最終他活了下來。雖然生命是短暫的,但這位青年使自己活得更加光彩有力。

      但是,現(xiàn)在我們連一點傷害都沒受到,反而有很多人因一點小事就想尋死,那即使他們的生命有多長,他們也只會永遠活在一個灰暗的角落里。既然快樂也是一天,傷心也是一天,我們何不懷著樂觀積極的心態(tài)面對自己的人生呢?

      巴金曾經(jīng)說過:“對于我來說,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!彼晕覀円獙W(xué)會付出,學(xué)會讓自己活得更加精彩!

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