小學五年級作文集錦【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
生活來不得半點馬虎。在昨天的測試中，有幾個同學的作文寫離題，損失了 分。這讓我想起了一個小故事。
從前，有一位畫家，畫了一個馬頭和一個虎身，他的朋友看見了，問道：“這是匹馬還是只虎呀？”那位畫家說：“馬馬虎虎吧！”朋友見他這樣隨便，就被他氣走了。
有一次，他的大兒子問他：“爸爸，那是一匹馬還是一只虎呀？”畫家說：“是馬�！苯Y(jié)果，他的.大兒子在一次打獵時，看見了一只虎，以為是一匹馬，想去騎，最后被老虎吃了。
過了許久，他的小兒子也問畫家：“這是虎還是馬呀？”畫家想起大兒子把虎當成了馬，丟了性命。畫家就說：“是虎�！�
有一天，鄰居家買回來一頭馬。小兒子看到了，以為是虎，找來弓箭，射死了馬。最后，畫家陪了鄰居一大筆錢。
這又使我想起自己親身經(jīng)歷的一件事：以前，我做數(shù)學作業(yè)很不認真，經(jīng)常把加看成減，還受過老師的批評。想在想想：真是不應(yīng)該。
這個故事給了我深刻的啟示：做事要一絲不茍，不能像畫家那樣隨便，馬馬虎虎會造成很嚴重的損失！
我要告訴廣大朋友們：馬虎，要不得；做事，要謹慎，謹慎！
小學五年級作文 篇2
牛排——一種一聽就很高端的食物，價格也不便宜�？伤鼌s是我的最愛，隔三差五便要吃上一次。
生牛排外表呈深紅，經(jīng)絡(luò)分明，有的帶骨，有的還帶著血。它們散發(fā)著原始的肉香，讓人一看就想吃。
牛排最好煎為七分熟，既鮮嫩，又不油膩，那是最好吃的了。
煎牛排的方法很簡單。先在熱鍋中，放一塊黃油，再放入生牛排。這時，受熱的黃油會散發(fā)出一種香甜的`味道，白氣會從牛排四周冒出來，油鍋內(nèi)發(fā)出使人激動的聲音，“滋滋……”美妙極了。
很快，就要把原先的武火關(guān)為文火慢煎，還得不時翻個面。等到牛排中的汁水流出來，再煎五六分鐘，就可以向鍋中放入自己喜歡吃的料理。如此這般，便大功告成了。
我吃牛排那是十分講究的。畢竟，西餐就要有西餐的樣。在牛排的盤子的左右兩旁，各放刀與叉，再在盤底放一張餐巾，不禁讓人感嘆——太完美了。燒熟的牛排面呈黑褐色，澆上了胡椒汁，顯得更黑了，用刀切開來，可以發(fā)現(xiàn)它的橫截面是嫩粉色的——還冒著熱氣，帶著淡淡的黃油香與胡椒嗆人的香氣。俯身一聞，撲鼻而來的辣甜之味。細細地用刀切下一小塊，蘸蘸一旁的胡椒漿，放入口中，慢慢嚼，細細品，可能比那王母娘娘的蟠桃都美上幾分。
但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀，用叉子叉起一大塊牛排，直接用手拉扯，在口中放肆嚼肉，吃得嘴上、鼻上，全是油膩膩，但仍然吃得不亦樂乎的，真是毫無“紳士風度”啊。
單單兩個人吃牛排，就有不一樣的方法與動作；人一多呢，那可謂“百吃牛排，百人百吃，吃法不同，各得其所”。其實，吃法如何，全憑各人喜歡。關(guān)鍵是，在吃東西時，一定要快樂地吃，否則，吃進去的食物將是無味的。
牛排，我之愛；吃牛排，讓我快樂無比！
小學五年級作文 篇3
今天下午翟老師進班的時候，告訴我們一個消息。老師說，今天我們不唱歌，來舉行一個大手拉小手的活動，我們四年級的同學帶著一年級的新同學參觀我們美麗的校園。
我們來到教學樓前，排好隊，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉著她的手。這個小妹妹大大的眼睛，濃濃的`眉毛，非常地可愛。我問到：“小妹妹，你叫什么名字呀？能告訴哥哥嗎？”“我叫董希�！毙∶妹梦⑿χ卮鸬�。我像一名導游一樣，拉著小妹妹的手，從教學樓出發(fā)，先來到了學校的門崗，我指著榮譽墻說：“這是我們學校的榮譽墻，上面都是我們學校獲得的獎項。”小妹妹問指著一個字問我：“哥哥，那個字念什么？”我說：“這個字念‘特’，是我們獲得的一個非常高的獎項，特等獎�！�
我又拉著她來到了中學部的門口，我告訴小妹妹，這是初中部，你一定要好好學習，這樣就可以來這里上初中，這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來到籃球場，指著里面說：“里面正在維修的是我們的跑道和足球場，我們可以在這里踢足球，再有半個月，球場就鋪好了，我們就可以在這里盡情地踢球了�！�
接著，我們又來到了公寓樓，我對小妹妹說：“這是公寓樓，是學生們住宿的地方，有些辦公室也在這里�！弊詈�，我們又來到了餐廳門口，對小妹妹說：“這是餐廳，午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個階梯教室，全校有活動的話，就會在這里舉行�！�
今天，這次的小手拉大手活動，我感覺我真的長大了，也想起了我剛來到這所學校的情景，當時作為一年級的新生，什么也不知道，什么都是陌生的，也非常希望能得到幫助。以后，看到小弟弟小妹妹有什么需要幫助的，我一定熱心幫助他們！
小學五年級作文 篇4
有一回，我去醫(yī)院年看病，阿姨送給我一只小蟈蟈。
小蟈蟈有一個漂亮的“小房子”。它的“小房子”是用竹子編的。上面有許多小孔，要想數(shù)清的多少個，可不容易。
小蟈蟈很愛吃菜，因此，它是一個害蟲。在它籠子里放的小白菜，眼看著一會兒就被它吃光了。有時它餓極了還會咬人哩！
它有個小腦袋，小腦袋上還長著一對“小”眼睛，其實它的眼睛并不小，但是它的瞳孔太小了，只是一對小黑點。小黑點外的有一圈棕紅色的小眼圈，棕紅色的小眼圈外還有一圈土黃色的邊呢！緊挨著眼睛上面長著一對觸須，觸須是棕色的。它的嘴很奇特，分四瓣兒，上一瓣兒，下一瓣兒，左一瓣兒，右一瓣兒。從嘴的上邊伸出一個小片，吃東西時往前伸縮著。下面的一瓣和它一樣。左、右瓣兒分兩層——兩個小鉗子，上一層是棕紅色的、下一層是白色的。吃東西時可以用小鉗子往嘴里塞東西。這就是它的頭部。它的胸部很短，上面長著翅膀，下面長著六條腿。它的翅膀是透明的.。它叫時會把翅膀翹成弓形，翅膀里長著一個蝴蝶節(jié)似的東西。中間是綠的兩邊是黃的�！昂�(jié)”的右下方有個小紅點。它前兩條腿很細。后四條腿樣粗，它的每條腿上都長著“汗毛”，上面的黃的，下面是紫的�！俺燥垺睍r它會用前兩條腿“抱”住食物。它的腹部上有棕、黃色的條紋。它的全身幾乎都是綠的。它的腹部最后面有四個小尖。它很漂亮，也很有趣！
它還很頑皮。有一回，它餓了，就把頭從籠子上的孔中伸出來，東張西望找食物�？蓻]找到，失望極了，想把頭縮回去，可已經(jīng)被卡住了。進不去了。它使了很大勁兒，進去后，仰了一個跟頭。
這么有趣的小蟈蟈，可惜它是一個害蟲。，
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