實用的五年級優(yōu)秀作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
來到這片森林，清香的空氣向我涌過來。我停下腳步，閉上眼睛，深呼吸著享受這有魔力的空氣。
“咦！小不點兒，你叫什么名字呀？”“誰？誰在跟我說話？”我嚇了一跳，“瞧你！小松樹兒，你可真逗！我是松樹哥哥！”我想轉(zhuǎn)頭看看自己的手，怎么動不了呢？原來我的手已經(jīng)變成了松樹枝，腳也變成了扎進(jìn)泥土的根須，天啊！我儼然成了一棵小松樹？“你……你好！”我顫抖著對松樹哥哥說�！拔�，我叫盧征宇，你在哪兒呢？”“來，這邊，右邊，看過來！”
我剛剛瞧見了大松樹，忽然覺得身子好癢。往下一看，哎呀！是小松鼠，還有三只！它們來做什么呢？它們是來撓我癢癢的，我忍不住扭了扭身子，誒呦！幾顆松果就這么掉了下去。小松鼠們可開心勒，一蹦一跳下去撿松果，還不忘回頭朝我做著鬼臉！路過的蜻蜓路過瞧這一切，噗嗤著翅膀笑著飛走了。
“悉悉嗦嗦……”又是什么聲音？誰又來我的腳上撓癢？原來是一群螞蟻兄弟，他們忙碌著在搬家。“你們這是怎么了？”“小松樹，你沒看到低飛的蜻蜓嗎？要下雨了，我們搬到您這兒來躲雨了！”
果不其然，沒過一會兒，大雨珠小雨珠奏起了大自然的樂曲。曲子停后，絢麗的`彩虹把我喚醒，耀眼的陽光刺痛了我的眼睛，我用手遮住眼睛，咦！我的手！我的手！我又變回了我自己！
假如不是陽光和彩虹把我叫醒，我想我還能遇到更奇妙的事情吧！大松樹、小松鼠、小蜻蜓和螞蟻，再見了！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
中國有十大名窟，它們是云岡石窟，莫高窟，榆林窟，龍門石窟······
這個暑假，我有幸去了龍門石窟，在途中，導(dǎo)游小李哥給我們講了龍門石窟的由來，我的心一下子被吸引了，腦海里仿佛出現(xiàn)了壯麗的龍門石窟。
不一會兒，車來到了山下，我迫不及待的跑進(jìn)景區(qū)，走了一段路，頓時眼前一亮，整座山上都是像蜂窩般密密麻麻的洞窟，我走過去仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)洞窟中有一座座神態(tài)各異的石雕，有的站著，有的端坐在蓮花上，有的雙手叉腰，有的神態(tài)嚴(yán)肅，有的笑容可掬，一個個都非常精美，看上去惟妙惟肖，好像真的一樣，他們大小不一。小的.只有巴掌那么大，大的有十幾米高。我一路走一路看，想想古代的工匠真不容易，要在這么高的山崖上雕出這么精美的佛像，要花多少時間，付出多大的代價啊!最后我們來到龍門石窟最有名的盧舍那佛，看那大佛真是雄偉壯觀啊!他有十七米高，耳垂都有二三米，看上去非常和藹，旁邊四大天王守護(hù)在他身旁，他靜靜的坐著眼睛看著前方，可惜有的雕像在幾十年前被破壞了，有的經(jīng)過漫長的年代被風(fēng)化了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼導(dǎo)游小李喊我們打道回去了，我心里戀戀不舍的，龍門石窟真是給我留下了深刻的記憶，令我大開眼界。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
這個春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水，滋潤著萬物，成就著柳樹的美麗與文靜，沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現(xiàn)，洗去了塵世的滄桑，洗出了一副清新的紅塵畫卷，孩子們笑了，好久沒來的雨，使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進(jìn)入雨中，忘了嚴(yán)肅，忘了煩惱，和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽臺上俯視，沒有了人影，取而代之的是馬路上出現(xiàn)了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子，泛濫的柔情在無涯的時間里瘋長，蔓延至樹梢，我真想為燕子送去一床熱乎的'被子，讓它有一個溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤下爭奇斗艷、競相開放。引來了無數(shù)游客前來觀賞。郁金香在春風(fēng)中展開它最嬌艷的面容，熱情地迎接著我們。
春雨過后，山上的竹筍也探出了腦袋，好奇地張望著這個奇妙的世界。你瞧，那成群結(jié)隊的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間，成長著，守衛(wèi)著。
雨，不需要姿態(tài)，也能成就一場驚鴻！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
敬愛的老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些小樹苗；您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情的遨游；您教會我們怎樣做人做事；您會在我們遭遇受挫折時，給予我們溫暖與鼓勵。魚兒離不開水，鳥兒離不開天，我的成長過程中自然也離不開老師的辛勤教導(dǎo)。我很幸運在四年級時遇到了，現(xiàn)在的班主任魏老師。
魏老師，像春天的微風(fēng)，把我們朝氣蓬勃吹給我們；像夏天的暖風(fēng)，把開闊的知識送給我們；像秋天的涼風(fēng)，審視我們的缺點與錯誤；像冬天的寒風(fēng)吹散我們身上的所有污點。魏老師，為了我們每天辛苦的工作著。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡她。她，梳著馬尾辮，充滿著青春的氣息；炯炯有神的`大眼睛會說話；講課時櫻桃小嘴中總能發(fā)出柔和清脆的聲音；對我們一笑時，還會出現(xiàn)一對大酒窩，簡直就是我們心中漂亮女神的形象。
我喜歡魏老師，嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真勁。雖然學(xué)習(xí)上她對我們很嚴(yán)格，但她每講一道題，都會不厭其煩的舉一反三，讓我們理解消化，能夠聽懂會做。在做作業(yè)方面，她對質(zhì)量和書寫有嚴(yán)格的要求。質(zhì)量要求我們做到精益求精；書寫上要求我們字跡工整，本子整潔。正是老師的這種嚴(yán)厲才使我很少在考試中，因為字跡凌亂問題出現(xiàn)過扣分的現(xiàn)象。
有時魏老師，比父愛更嚴(yán)峻，母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔？
記得四年級上學(xué)期，因為掃除我被拖布桿上面的一塊小鐵片，不幸劃傷了手，鮮血像噴泉飛流直下，魏老師看到后，趕緊放下手中的工作，拿出醫(yī)藥箱為我包扎傷口，并且一個勁的問我：“疼不疼孩子，老師給你消毒包上�！本驮诶蠋煘槲仪謇韨诘哪且豢蹋彝浟颂弁�，感覺老師像媽媽一樣給我溫暖，讓我感動不已。
還有四年級下學(xué)期的運動會上，因為我們長大了，操場上伴有陽光充足的那邊，讓給了剛?cè)雽W(xué)不久的新同學(xué)，我們卻坐在了潮濕陰冷的另一面。十月的天氣秋高氣爽，微風(fēng)吹在身上總會感到一絲絲的涼意。有的同學(xué)被風(fēng)吹的直縮脖子；有的同學(xué)連聲打噴嚏；有的同學(xué)三三兩兩抱成一團(tuán)。魏老師看到眼前的情景，毫不猶豫的回到教室中，把自己的衣服全部拿了出來，讓同學(xué)們輪流穿一會兒，保持取暖。她抬頭看了看藍(lán)天，用那會說話的大眼睛，似乎再說：“太陽快出來吧！可別把孩子們凍壞了”�？此坪苄〉囊粋�舉動，讓我感到絲絲暖意流入心底。
通過這些不起眼的小事，讓我明白：花兒要感謝陽光，因為陽光撫育成長；魚兒要感謝大海，因為大海讓它暢游；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……而我要感謝魏老師，想對她說：“謝謝您帶我暢游知識的海洋；謝謝您帶給我希望和力量；謝謝您傳授給我正能量，讓我健康快樂的成長！”
我愛您，辛苦了魏老師！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
他，那個如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，窗戶被風(fēng)柔柔的推開，春風(fēng)帶著它那獨特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個如沐春風(fēng)的男子。
他，矮矮的個子，瘦弱的肩膀。抬頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了周末，沒有了假期，陪我的時間不斷減少；所以提到他的工作時，我眼里總是充滿淚水與深深的`恨意。
但他熱愛工作，那是他的理想，是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會了不計較，學(xué)會了珍惜，珍惜與他在一起的時光。晚上做作業(yè)時，我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題，以作業(yè)多為由不睡覺，靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后，我就會沖過去，給已經(jīng)疲憊不堪的他一個擁抱，然后抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會坐在一旁陪著我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個下午也好。
我愛他，那個如沐春風(fēng)的男子-----父親，我想與你并行，而不是注視著你的背影憂傷。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我們90后，是一片獨特的向日葵，盛放卻逆著光，仰著張揚張揚而青春的臉龐。
——題記
初臨人世，我們很迷茫 ，找不到方向，只好學(xué)習(xí)向日葵，追逐太陽，那看似最耀眼的地方，兜來轉(zhuǎn)去才知道，觸手可及的景色在遙遠(yuǎn)的天上。
青春在發(fā)酵、在膨脹，90后的我們做獨特的向日葵，轉(zhuǎn)身、逆光，奔向最合適自己的夢想。
一直以為我們都是叛逆的孩子，討厭面對陽光，躲在陰影里蔓延憂傷。
我們只是在追求心靈的向往。我們的座右銘：穿別人的鞋，走自己的路，讓別人打的去吧！
時光轉(zhuǎn)輾過80后的謝幕儀式，他們還沒來得及卸妝，我們已經(jīng)粉墨登場——
厚厚的劉海飛揚，五彩繽紛的時裝，想怎么秀怎么秀，想怎么走怎么走。我行我素的90后，被順理成章的的定義為“非主流”。
90后的我們陽光而憂傷，脆弱又堅強，用寂寞維持驕傲 ，把青澀換成張揚。青春時常摩擦、碰撞。
我們還沒有老，卻經(jīng)�；貞涍^往；我們還未經(jīng)歷，卻經(jīng)常對未來幻想。
在那些繁花盛開的時光里，我們帶著單薄的青春一起，穿過櫻花漫天，穿過紫堇延綿，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜無常。
我們學(xué)會仰頭、微笑、堅強，可是堅強只能讓我們不哭，不能讓我們不痛。
我們喜歡嘗試放縱的.滋味，喜歡在陽光燦爛的的花季，思戀朦朧的雨季，腳下是打磨掉棱角的石頭，我們開始站在這里向另一個世界張望。
逆著光的我們個性十足，魅力無限，，90后的我們也熱愛生活，享受求知。
面對課堂，我們的“另類見解”讓老師“大跌眼鏡”，同時感嘆“后生可畏”！下課后，我們活力四射，笑顏如花，玩著90后的游戲，聊著90后的故事。
即使我們90后的天馬行空不會被上一代的長輩所接受，即使我們90后的所作所為惡評如潮，但是我們依然逆光行走，寫我們自己的夢想，走我們自己的未來！
90后的我們，與眾不同，特立獨行；
90后的我們是一道明媚的憂傷；
90后的我們是逆光而行的向日葵
五年級優(yōu)秀作文 篇7
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，也是“團(tuán)圓節(jié)”。爸爸和媽媽把表哥請來了。爸爸還去買了許多月餅。
晚上，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，有魚、大蝦、排骨、豬肘……我們圍坐在一起有說有笑，吃得津津有味。吃完飯后，我迫不及待地沖向陽臺，去看那美麗的煙花，只見煙花像一支箭似的直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數(shù)朵時而紅，時而黃，時而綠的繁花。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，有金黃色的蒲公英，在天空中綻放開，冉冉地落了下來，五彩繽紛，美麗極了。
一輪潔白的明月，像一個銀盤嵌在深藍(lán)的'空中，灑下一片銀光。月亮周圍罩上了一層淡淡的圓暈。忽然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子正在和茫茫的大地捉迷藏，又像一個含羞的少女，一會兒躲進(jìn)云間，大地變成灰蒙蒙的一片，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，大地瞬間變得明亮起來。時而陰，時而亮，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
今年的中秋夜真美啊！有五彩繽紛的煙花，變化多端的明月，真讓我回味無窮呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我的表姐可招人喜愛了，瞧，她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，結(jié)著竹子般一節(jié)又一節(jié)的辮子，一雙時刻閃爍著光芒的大眼睛和一張櫻桃小嘴。
表姐喜歡的顏色有：藍(lán)色，白色，所以她的衣服大多也是這些顏色。每當(dāng)她穿著這些顏色的'衣服出現(xiàn)在我的視現(xiàn)中我都覺得眼前一亮。特別是夏天，她穿著一條嫩粉紅的裙子，穿梭在花叢中，多么像一只蝴碟在花叢中飛舞啊。
表姐的愛好有：例如吧，有一次，表姐的學(xué)校舉行了一個比賽，表姐想?yún)⒓�，便回去和她媽媽商量。她的媽媽一句話脫口而出：“什么呀，重要在于學(xué)習(xí)，我?guī)讜r見過你學(xué)習(xí)那么認(rèn)真，就好了�！北斫銊倓傔�是喜上眉梢，誰知她媽媽不同意，就愁眉苦臉了。站在旁邊的我對舅娘說：“舅娘，就讓表姐去吧，正好在舞臺上也能表現(xiàn)出表姐另一方面的本領(lǐng)呀�！本四锍了剂艘粫�，說：“好吧�！北斫懔⒖谈吲d起來，拉著我手對舅娘說：“媽媽，謝謝你。我決對不辜負(fù)你對我的希望�！睆哪且院螅斫闫鹪缲澓诘鼐�，我們每次看很好看的動畫片時，表姐頂住誘惑繼續(xù)練。終于，表姐在舞會上贏得了榮譽，我們?nèi)胰硕紴樗龤g呼。
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