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    五年級的作文

    時間:2023-12-28 10:48:15 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      春天到了,百花爭艷的時刻也來到了。我們就在這時候去石刻公園春游。

      一路上,同學(xué)們說說笑笑,嘰嘰喳喳像一只只有說不完話的小麻雀。

      你瞧,迎春花吹起了那黃色的小喇叭,把柳樹喚醒;把桃花呼喚;……。那可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那原來驕傲而可愛的梅花卻在這時凋落。

      到了石刻公園,同學(xué)們各找各組小隊長和班委,圍成了8個圈,我們小組和劉栩伽那一個小組在同一棵樹下。

      我們一組你吃我的,我吃你的,吃吃喝喝到了下午1、2點的樣子來,大家開始玩了。

      我和肖雅、廖含文、尹萍、劉栩伽等人去喂鴿子,我們在地上撿了一些食料,去喂鴿子,可我害怕鴿子會咬我的手,便把撿的.一些食料丟給鴿子,一些給其他喜歡鴿子的人。

      !雪白的鴿子,你是白色的精靈,你是和平的象征,你是希望的使者,你是那樣的純真元。可愛。

      臨走前,我吹了一些泡泡,我希望這彩色的泡泡能使石刻公園更沒起來。

      我念念不舍得離開了那夢幻般而又充滿樂趣的石刻公園。

      石刻公園,有機(jī)會我會再次來看望你!

    五年級的作文 篇2

      這一天,太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝,小鳥在枝頭歡快地歌唱,我走在回家的路上,跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈,這一天,星期二,我被表揚了,這感覺可真好。

      當(dāng)你看到這個題目時,肯定有許多問題想問吧,別急別急,請聽我慢慢道來。

      這一天——星期二的午休,是張老師看班,所以,我也是一個令人緊張的午休,為何?因為這是本周第一次將輪流日記的分?jǐn)?shù)公告全班的日子,而我作為我們四人小組的代表,心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀!既怕我寫的不好被同學(xué)說,又怕寫的太好了,被老師說我找了外援,哎,真是讓人焦灼。

      “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!彪S著不慌不忙的.腳步聲,張老師走進(jìn)了我們的教室,接著,又不疾不徐地說道:“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分?jǐn)?shù)!蔽覀冃闹械南伊⒖瘫豢嚨木o緊的,畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛!

      “繁星點點,這一次是藏一凡出馬,86分;碩果累累,是沈子翟出馬,93分,此處應(yīng)有掌聲!

      我越聽越絕望,越聽越?jīng)]勁,其他組的分?jǐn)?shù)可真高,我肯定比不上他們的,漸漸地,隨著老師不疾不徐的節(jié)奏,我的心也平緩多了,終于到我們小組了。“風(fēng)云再起,吳雨宸出馬,85分!”當(dāng)報出這個高分時,我猛地一抬頭,用著不可思議的眼神看著張老師,她朝我笑了笑,又說:“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分,可在這篇作文中我看見了她努力的身影,所以給她打了85分也是理所就當(dāng),而這也是她最真實的,中間也寫照出了她的曲折,鼓掌!”當(dāng)時我心里別提有多得意了,心中暗喜,卻又不斷告誡自己,要謙虛,要謙虛,這樣才能在下次斷續(xù)得高分!于是,我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角,裝出一副淡然的樣子,接受點點用眼神傳遞過來的表揚。

      下課了,我叫住張李璇和點點,與她們一起分享著我的快樂,與她們一起蹦跳,一起奔跑。

      星期二,我被表揚了,這種感覺真好!

    五年級的作文 篇3

      我的表妹今年二歲了,她走路還不穩(wěn),一搖一擺的,活像一只可愛的小精靈。別看她才二歲,可也是喜怒無常的。

      她高興的時候,就會對你百依百順。你只要輕輕喚一聲,她就會一搖一擺地走過來,叫你一聲“姐姐”。你讓她去拿東西的'話,她也會屁顛屁顛地把蘋果拿過來,給你吃。這時候與她都好商量,你只要跟她說“兮兮,今天我們有事,不出去玩了!”她就會點點頭,在家里乖乖地玩起游戲來。

      妹妹的脾氣就像天氣,時好時壞,遇到她心情不好的時候,她就會耍脾氣。

      她的耍性子脾氣有三種:

      第一種:斜風(fēng)細(xì)雨型。這種情況一般發(fā)生在睡覺前或睡覺后,跟她商量一些事情,基本她都是不會答應(yīng)的,但是只要給她一些吃的玩的就好了。

      第二種:風(fēng)雨交加型。這時她會因為心情不好而抽抽噠噠地哭,“金豆豆”一直往下落,想跟她商量一件事,門都沒有。這種脾氣如果重復(fù)好幾遍,家人也會接近崩潰,并隨著她心煩意燥了。

      第三種:狂風(fēng)暴雨型。這可是表妹發(fā)脾氣最嚴(yán)重,但及少出現(xiàn)的一類,一般發(fā)生在做噩夢時,往往她會哭鬧不停,看她的樣子,就像瘋了似的小牛,這時候,家人必須什么事都要順著她,哄著她,不然她會哭得更兇,大家也只能束手無策。

      我表妹的脾氣時好時壞,正是這種變化無常的脾氣,給我們家添加了一份歡聲笑語。

    五年級的作文 篇4

      你從遠(yuǎn)古而來。載著一縷清香;帶著一絲悠閑;攜著一抹憂傷。乘著陶淵明的傲然;乘著黃巢的氣魄;乘著杜子美的傷感,滲入我的心靈深處。

      陶淵明愛菊,是因為菊的淡雅幽香。他喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸生活,他喜歡菊“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅貞高潔。同樣,菊也愛他“不為五斗米折腰的”氣魄,也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過著恬靜、飄逸、悠然的田園生活。

      我不禁聯(lián)想起唐朝時的黃巢——一個頂天立地的男子漢。他在落第后賞菊,留下了“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!钡膲衙涝娋洹_@哪里是在寫滿城開放的燦爛菊花?這分明就是黃巾起義軍威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)天斗地的英雄寫照!黃巢的《題菊花》呈現(xiàn)出他內(nèi)心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志,他將要創(chuàng)建一個新的王朝!于是,菊花像他的一位賢內(nèi)助兼軍師,在軍事和政治上全心全意地輔佐他,支持他,最終使中國歷史登上了一個新的臺階!

      子美也愛菊“遙憐故鄉(xiāng)菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”的美麗的觸目驚心。子美在《九日》一詩中,給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩,但卻令人觸目驚心!子美凄苦的一生如同生長在殘垣斷壁之中搖曳在凄風(fēng)苦雨中的秋菊特寫一樣凋零破敗,但卻令人心痛。于是的.殘菊和此時已老去的子美同病相憐,自然而然的成為了知己!毒湃铡繁阋讶怀蔀橛H密朋友之間的親密交談了。

      菊,傲然存于世間。亙古不變的氣節(jié),頂天立地的氣魄,濃郁厚重的憂愁。全全都化在著淡淡的芬芳之中,沁人心脾。

      讓我們跟隨菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!

    五年級的作文 篇5

      以前,我家有一張鋼絲床,它是我干爹上北京讀研究生時送給我們家的。平時沒什么用,它就被放在陽臺上。

      有一次,奶奶來我家了。我家是兩室一廳,僅有兩間臥室,平時我爸我媽一間,我一間?墒悄棠虂砹苏λ?我可不喜歡和別人睡,怎么辦呢……我們幾個冥思苦想!坝辛耍,讓南南睡咱家的鋼絲床吧?”媽媽說!靶新!”說著,爸爸到陽臺上將鋼絲床搬進(jìn)臥室來(由于鋼絲床是可以折疊的,所以,我爸爸能一個人搬起來)。于是,當(dāng)天晚上我便睡在自己的新床上。

      從那以后,鋼絲床成了我的`好朋友。每當(dāng)我高興時,就會在床上蹦一蹦,讓它分享我的快樂;每當(dāng)我不高興時,也會在床上蹦一蹦,發(fā)泄一下,讓它化解我的煩惱,讓它分擔(dān)我的憂愁。

      可是,今年四月份我家搬新家了,所以那張鋼絲床也被賣了,因此我便有了許多煩惱。我梅姐(我大姨的女兒)今年考上了大學(xué),她平時都住校,周末時回來住在我家。以前在鄭飛小區(qū)(原來的小區(qū))住時,每逢家里來了客人,我都睡鋼絲床。但現(xiàn)在那張床沒了,梅姐來了時,我也只好和她睡一起。每當(dāng)我“抗議”時,媽媽總是說我:“南南,你太獨了,以后你上中學(xué)時還要和別人睡一間寢室呢!你現(xiàn)在不鍛煉鍛煉,咋辦?”我不好意思再堅持下去,極不情愿地答應(yīng)了。媽媽不知道男女有別嗎?我已經(jīng)是個小男子漢了呀!每天我和姐姐睡覺時,我都匆匆脫掉衣服趕緊鉆進(jìn)被窩,害怕姐姐笑話我。好在后來我大姨來鄭州做生意了,周末我姐不在這住了,我的尷尬生活終于結(jié)束了!

      還沒高興幾天,我的煩惱又來了,因為奶奶又來了,沒有了鋼絲床,我又要和奶奶睡在一起了。因為奶奶總是打呼嚕,所以我想給媽媽說不和奶奶睡了,可又怕媽媽以同樣的原因說我,最后,我還是忍住了。每天晚上,每當(dāng)夜深人靜的時候,每當(dāng)爸爸媽媽和奶奶進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我總是躺在床上望著窗外的燈光,在奶奶的呼嚕聲中思念起我那張小小的鋼絲床……

      我好想,好想我原來的那張鋼絲床。

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