小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我每天的記憶就是一顆星星，我拿一顆小星星，星光圍住了我，那天的記憶像放影片一樣放映著。
晚上，我?guī)е鴥尚∶妹脕淼郊依�，玩著電腦。看了幾個(gè)小時(shí)，我的`肚子發(fā)出一聲“美妙的音樂!”這時(shí)，小妹妹向雅玲說：“我餓了，有吃的嗎?”“啊!沒有�！蔽易呦驈N房，看了看。我拍了拍說：“對了，做雞蛋飯吧!這種飯很簡單�！毕蜓帕岷蜅钏肩鳟惪谕曊f：“好!”我走向電腦，搜索到蛋炒飯的做法。打開冰箱，拿出一個(gè)碗。碗里有蔥花兒，姜。又拿出三個(gè)雞蛋，關(guān)上冰箱。打碎了雞蛋，蛋黃和蛋清融合一體了。又把灶火打開，因?yàn)槲也桓议_大火所以開了小火。把蛋放進(jìn)鍋，瞎炒了起來。把飯放了進(jìn)去，翻炒了幾下，楊思琪從客廳跑到廚房說：“還要放鹽喲!”我放了一勺鹽覺得放了很少，又加了兩大勺鹽放在鍋里，又炒了幾下。“炒好了!”我大聲叫道。楊思琪和向雅玲拿著碗，等待著�！鞍�!好咸!”我一嘗好咸呀!那一鍋飯沒用了。
這是裝載著我失敗的星星，它是那么的暗淡無光，卻讓我難以忘懷!
小學(xué)五年級作文 篇2
從前，有一位數(shù)學(xué)天才，一直以來稱霸著數(shù)學(xué)界，根本沒有人能超過他。
這次，數(shù)學(xué)天才又要去參加數(shù)學(xué)競賽。于是，他便努力地去攻克他認(rèn)為很難的題目。而在全國比賽時(shí)，出得卻是他曾經(jīng)最拿手的題目。但由于長時(shí)間沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)，好幾題都出現(xiàn)了失誤，最終排名第四，憾失世界總決賽。
還有一位數(shù)學(xué)愛好者，盡管她知道自己可能比不過數(shù)學(xué)天才，但她覺得重要的`是參與的過程，努力去拼就行了。于是，她向各類題型發(fā)起沖擊。令她沒有想到的是：她竟然在全國比賽時(shí)獲得了第一，闖進(jìn)了世界總決賽。
其他國家的選手本來就覺得只要有數(shù)學(xué)天才在，自己就沒什么希望，這下又突然冒出了一個(gè)比數(shù)學(xué)天才還要厲害的人。他們精神壓力陡增，于是，紛紛退賽。于是，原本只是努力去拼的這位數(shù)學(xué)愛好者便取得了世界第一。
所以，以后不管面對多強(qiáng)勁的對手都不要輕言放棄，因?yàn)�，你要相信：一切皆有可能�?/p>
小學(xué)五年級作文 篇3
下午，體育課下課后，我們在籃球場靜靜地等待�！芭椋�，砰······”比賽還沒開始，運(yùn)動員們就已經(jīng)開始運(yùn)球熱身了。
比賽剛開始，我方男隊(duì)就已進(jìn)入狀態(tài)。陳非易的眼睛死死地盯著球，如同一只饑餓的野獸看見了滿桌的美食似的。球剛落到五（4）班的人手上，陳非易他猛撲過去，成功地把球搶了過來，便馬上朝籃筐的`方向跑，到籃筐附近，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，五（4)班的球員左抵右擋，就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃，緊緊地抱住球，就是不想讓五（4）班的人奪走。他終于找到了一個(gè)可以投球的機(jī)會，趕緊把球向籃筐投去�！鞍ィ 蔽覀儼囗懫鹆艘魂噰@息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上，差一點(diǎn)兒就投了進(jìn)去，這實(shí)在是太可惜了。
但是，我并沒有泄氣，我大聲地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一會，邊上部分的人也跟著喊了起來。比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我也漸漸坐立不安了，心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。五（4）班進(jìn)了好幾個(gè)球，可是我們班一個(gè)球也沒進(jìn)，怎么會這樣呢？ “嘟！”比賽結(jié)束了，5:0，我們班輸了。不過，我不怪他們，他們也盡力了，我不注重結(jié)果，只注重過程，他們只要努力了，盡力了就好。
在比賽前，我聽到鐘老師跟四班仁老師的談話�！捌鋵�(shí)五年級一班，四班，五班，六班打球都厲害。說厲害，五班最厲害，他們就是不經(jīng)常來練······”是啊，熟能生巧。其他班的球員們天天練，天天練，球技也日益增進(jìn)。所以他們在球場上就如魚得水，強(qiáng)得無人能擋。我們班如果以后能勤奮練習(xí)，我相信一定會贏，冠軍就是為我們班量身定做的。
比賽是重要，可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊(duì)員們天天練，就能夠和他們一樣厲害，甚至能夠超越他們，比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水，努力，我們就要付出二十倍，三十倍······只要我們付出了，就會有收獲。我相信，我們班一定最棒的！
小學(xué)五年級作文 篇4
童年就像一串跳動的音符，一支自由輕快的舞蹈；像吹葫蘆絲，速度越快，就越歡樂；像彈古箏，越悠揚(yáng)，就越有趣。讓我們一起走進(jìn)我的歡樂的童年世界吧！
有一次，我和媽媽，小姨去西安游玩，我東跑西竄，也不知道到底要買什么。突然我看到了燒雞，一直盯著，口水流著，可我正要讓媽媽給我買一個(gè)燒雞腿，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我還發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)和媽媽的背影長得很像的阿姨，就跑過去說：“媽媽，我要那個(gè)”�？墒橇钗殷@訝的是，我認(rèn)錯(cuò)人了！“你是在叫我嗎？”“呃～對不起，我認(rèn)錯(cuò)人了！”我悶悶不樂的坐在燒雞攤旁，媽媽和小姨其實(shí)藏起來了，她們笑著從藏身處出來，我看見了，什么都不顧就說：“媽媽，我要吃那個(gè)，那個(gè)，你看見了沒？”媽媽同意了。我吃完了雞腿，把骨頭拴在一條線上，拿腳踢著玩�？匆娨恢恍」访藥紫拢^續(xù)向前走，可是踢不著骨頭了，低頭一看，骨頭不見了。向后轉(zhuǎn)，只看見幾只小狗在搶我的骨頭！我立刻跑過去要奪回來，媽媽就說：“讓它們吃嘛，你就這么小氣。”聽了媽媽的話，我就沒有繼續(xù)和它們搶，而是仔細(xì)觀察它們的吃相，特別可愛。它們吃完后都給我打滾，撒嬌，可愛極了！我回家后在地上鋪了一大張布，也學(xué)它們的樣子打滾，我打的特別慢，媽媽說我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡著了，小狗也累趴了。
同學(xué)們，時(shí)間飛快的`過去了，你們回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你們也應(yīng)該想一下最有趣的童年時(shí)光已在車站等你，快去迎接它，讓它永遠(yuǎn)待在你的作文里，和你記憶的長河里，永遠(yuǎn)載著它步入未來。加油！
小學(xué)五年級作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的北方有一個(gè)，夢想島，在島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢想老人。找到他就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，但是去夢想島的路卻是十分艱難。
好奇的小兔、小熊、小豬得知了便踏上了冒險(xiǎn)之旅。
它們來到樹林里，小鳥看見了說：“你們?nèi)ツ睦锇�！他們歡快地回答道：“我們?nèi)粝雿u”“是北方的夢想島嗎？”“是啊，我們要去找白胡子老人。”“那里很危險(xiǎn)的，我聽說有許多人去了，可是都沒有回來，許多人都說那是地獄之城。”“我們不怕，我們相信世界是美好的�！彼鼈儓�(jiān)定的說，便又出發(fā)去冒險(xiǎn)了
它們來到河邊，大象叔叔看見了說：“你們這群小朋友去哪里啊�！毙游飩冋f：“我們?nèi)ケ狈降拿半U(xiǎn)島，我們需要過河，你可以幫我嗎：”說完大象便把長長的'鼻子一甩，一條嶄新的小橋便出現(xiàn)在眼前，小動物們紛紛過了橋。對大象說：“謝謝�！贝笙笠舱f：“祝你們能成功，加油。”它們告別了大象又出發(fā)了。
小動物們一路歡快走來，誰知在路上有一個(gè)惡毒的女巫，她試圖破外它們的感情便對小兔說：“小豬和小熊打算在路上把你打暈讓你不能去實(shí)現(xiàn)夢想�！毙⊥眉拥恼f：“不可能，我們是好朋友它們不可能打暈我的�！闭f完便跳走了。巫婆有以同樣的話語告訴小豬和小熊它們也不相信。但是，它們還是有些相信巫婆的話，不用多久小動物們果然鬧翻了。
他們彼此都很喜歡對方很愛對方但是它們還是不太相信對方，在一路上它們都大家感到有些尷尬。他們心中都只有一個(gè)念頭“要是再給我一次機(jī)會我一定不會去生他們的氣了�！�
經(jīng)過一路的難關(guān)他們終于來到夢想島，此時(shí)此刻它們都很餓了，他們走進(jìn)了夢想島，里面有一個(gè)面包。小兔說：“你們吃吧我不餓�！毙∝i也說：“小熊你吃吧�！毙⌒芤舱f：“你吃。”它們互相推讓。
夢想老人來了說：“孩子們，你們已經(jīng)通過考試了，我可以幫你們每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，請說吧�！毙⊥谜f“我想世界變得和平�！毙∝i說：“我想世界的每一個(gè)都可以讀書�！毙⌒苷f：“我想我們的鄰居小貓能更快好起來和我玩�！薄昂⒆觽儯銈兊拇_要實(shí)現(xiàn)這些愿望嗎？你們不要金錢嗎？”“不，我們不喜歡金錢，我們喜歡世界和和氣氣的。”“孩子們，你們真棒！我會幫你們實(shí)現(xiàn)你們這些愿望的，再見�！闭f完老人那便不見了。
小學(xué)五年級作文 篇6
今天又考試了，我邁著沉重的腳步回到家。一到家便問到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒，你回來了，今天考試怎么樣啊?"唉"媽，你猜今天的作文題目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛，蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說。我正在一邊自言自語，媽媽端著餅已經(jīng)來到我的旁邊。"開心點(diǎn)，想不想聽媽媽講我小時(shí)候的.故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著急的問"沒什么，只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了，沒事。"
"小時(shí)候，媽媽經(jīng)常見到駱駝，有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲，我以為是它餓了，便找東西給它吃，找了半天只找到了幾個(gè)蘋果。把皮削好了，小心翼翼地把蘋果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝有沒有吃?"我急忙問。"別急聽我說。它對著蘋果問了問，有把頭轉(zhuǎn)了過去�？匆膊豢匆谎郏�(dāng)時(shí)氣死我了，心想我辛辛苦苦削好了它不吃，于是我自己吃掉了。""哈哈，太好笑了。"在看看媽媽，媽媽也在旁笑呢。
晚上，我躺在床上。月光照在寫字臺上�；叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵�，每個(gè)人都有著自己五彩的童年，有著一個(gè)屬于自己的童年夢!