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    形形色的人的五年級作文

    時間:2024-01-20 07:19:33 五年級 我要投稿

    形形色的人的五年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的形形色的人的五年級作文,歡迎大家分享。

    形形色的人的五年級作文

    形形色的人的五年級作文1

      有這么一群人,他們?yōu)榱耸刮覀兊某鞘懈蓛、整潔,?dāng)凌晨我們還睡得正香的時候,一聲聲“唰唰唰”的聲音,伴著黎明開始歌唱。他們就是街頭忙活著的橘衣使者——環(huán)衛(wèi)工人。

      在驕陽似火的夏天,在寒風(fēng)刺骨的冬天,我們不出家門,在家里躲避烈日和寒風(fēng),環(huán)衛(wèi)工人卻耐著嚴寒酷暑為城市服務(wù)。

      夏天垃圾桶里的垃圾經(jīng)過太陽的暴曬,很快就腐爛發(fā)臭,人們捂著鼻子匆匆走過,環(huán)衛(wèi)工人卻面不改色地走進,把垃圾清理干凈。一個環(huán)衛(wèi)工人提著水桶,拿著一塊抹布,沿街用抹布擦垃圾桶。只見她把抹布沾水,一只手抓著蓋子,一只手用抹布順著桶一下一下地來回擦洗。一個環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗地在掃地,時不時地伸手去擦額頭上的汗,嘴巴張開,嘴唇干干的,用舌頭舔了一下,似乎這天開始工作就沒喝過一口水。實在累了也只能坐在路邊樹蔭下的石階上休息下。

      在嚴寒中,一位衣服被寒風(fēng)吹得鼓起來了的環(huán)衛(wèi)工人在風(fēng)中掃著被吹落的枯葉。他的臉通紅,身子在風(fēng)中微微發(fā)抖!去年冬天的清晨,我與媽媽一起路過韭菜園市場,那時剛好早市剛收攤,看見環(huán)衛(wèi)工人們就開始忙了。他們有的彎下腰撿起掃不進糞斗的濕菜葉;有的在把成堆的'垃圾掃進糞斗里,倒入垃圾桶;有的把裝滿垃圾桶的垃圾倒進垃圾車上載走……有兩個人齊心協(xié)力地把一片片散落的菜葉、樹葉掃成一座“小山”。后兩個人,一個人拿大鐵鍬一推,另一人幫忙掃進鐵鍬,裝滿鐵鍬再倒入垃圾桶,兩個人的動作配合得十分默契。我邊看邊走,前面還有幾個清潔工,他們掃得可認真了,從不馬虎,只要有一點兒垃圾就非要把它清理干凈。他們有一把小鏟子,當(dāng)遇到地上有難清理的東西,比如口香糖之類就蹲下來用小鏟子鏟干凈。

      我靜靜地看著他們,不禁想:假如世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人,沒人掃垃圾,運垃圾,到處都是垃圾的“海洋”,整個地球烏煙瘴氣,空氣質(zhì)量大大下降,蚊子、蒼蠅滿天飛。正是他們給了我們美好家園,橘衣使者們不該是可親可敬的人么?

    形形色的人的五年級作文2

      我的同學(xué)小樂是個“大吃貨”。冰淇淋、漢堡、雞翅等各種口味的美食,他都“來者不拒”。也難怪他的體型又高又胖,他的口袋仿佛是個“無底洞”,裝著吃不完的零食。一掏就是一大把。

      但在這么多的美食里,他最喜歡的`還是其貌不揚的醋。

      有一天,我和小樂一起去公園玩。玩累了,小樂提議我們一起去吃拉面。我欣然同意。于是,我們一起來到了拉面館。很快,兩碗熱氣騰騰的拉面擺在了我們的面前。

      只見小樂拿起筷子,嘗了嘗拉面,又皺皺眉頭,拿起旁邊的一瓶醋就往碗里倒。

      本來喜歡吃醋也不是什么稀奇事兒?晌覀兊勾讜r,只是瓶口微微傾斜,往碗里倒一點兒醋,嘗嘗味道就行。而他呢,來了個底朝天,瓶口完全朝下,“咕咚咕咚”往碗里灌醋。瓶中的醋飛快地減少,醋像一條深色的瀑布,嘩嘩地流入碗中。面湯的顏色越來越深?尚愤是不肯停手。終于,小樂把醋瓶子往桌上一放,用筷子在碗里攪了攪,說道:“好啦!”然后大口大口地往嘴里塞面。我仔細一看:原本滿滿一大瓶醋已經(jīng)被小樂倒得見底了。周圍的人都驚奇地望著我們,那目光仿佛在說:“你瞧,這小朋友,這么喜歡吃醋!”老板酸溜溜地望著我們這邊,嘴里還嘟囔著什么。我猜,這位老板肯定也很心疼吧。

      我實在不覺得倒了這么多醋的拉面有多么好吃。可見小樂吃得津津有味,我既驚訝又奇怪,忍不住咽了口唾沫,問道:“小樂,你倒這么多醋,面湯都成醬色的了。這么酸,你真的吃得下嗎?”小樂一邊嚼著滿嘴的面條,一邊含糊不清地說:“當(dāng)、當(dāng)然吃得下。我可是最喜歡醋了,我吃的東西最喜歡往里面放醋了,甚至我還喝醋,那才爽呢!”我哭笑不得地搖搖頭。很快,一碗面被小樂吃了個精光,連醋面湯也被一口喝完了。小樂擦擦嘴,站起身,見我才吃了兩口,便說:“小謝,你快點吃。吃飽了我們還要去玩呢!

      這就是我的朋友小樂,一個愛吃醋的吃貨。

    形形色的人的五年級作文3

      我們每天都會接觸到形形色色的人,每個人都有不同的特點但最值得我學(xué)習(xí)的人,就是我那心中有愛的妹妹。

      妹妹從小就喜歡幫助別人,或許她那時還不知道樂于助人的道理只是覺得幫助別人特別快樂后來懂得了道理,她變得更加熱心了。她的同學(xué)們說“她是班里的熱心腸,班里無論發(fā)生了什么事,總會有她的身影”。

      有一次,她們班的同學(xué)把一杯水都給弄灑了,妹妹立刻奔向衛(wèi)生間去拿墩布,主動幫助同學(xué)收拾好。我想,妹妹這件事都能傳到我們班同學(xué)的耳朵里,說明她一定是一個特別有愛的人。

      妹妹對同學(xué)很有愛,對家里人更是如此。一天,我生病了媽媽怕我傳染她,不讓她進我房間,但妹妹堅持想看我為了進屋,她戴上了口罩,端了滿滿的一杯溫水向我床邊走來那一刻,我忽然覺得內(nèi)心無比溫暖,充滿了愛她走近了,我才發(fā)現(xiàn),她像電視上的護士一樣還戴上了防護眼鏡,不過,她戴的是泳鏡,我見了忍不住哈哈大笑,看到這一幕,我已經(jīng)沒那么難受了。但透過泳鏡,我看到的依然是她那澄澈的、永遠帶著微笑的眼睛,我說:“小護士,謝謝你的水!”她說:“姐姐,我這是擔(dān)心你一個人躺在床上太孤單,所以稍作打扮,逗你開心呀!”

      妹妹咧開嘴沖我笑了笑,又把嘴唇試探著貼到杯口,試了試水溫,輕聲地說:“姐姐,不燙了,水溫剛剛好,你快喝了,你要多喝水,病才好得快!蔽颐蛑欤旖俏⑽P起,看向妹妹的眼睛里充滿了光,心想,妹妹真熱心,真體貼,有這樣的'妹妹真幸福,她真是心中有愛的妹妹。

      我一邊想一邊把水喝了下去,當(dāng)?shù)谝豢跍囟葎偤玫乃鬟^嗓子,我感覺有一種溫暖浸入我的心田。這時,妹妹說:“姐姐,水好喝嗎?”我使勁兒點了點頭,她仿佛對此很滿意,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,笑瞇瞇地沖我做了個鬼臉兒,又淘氣地轉(zhuǎn)了兩圈,蹦蹦跳跳地出去了。

      這杯滿滿的水,喝起來是甜的,一直甜到我心里。有一個有愛的妹妹,真好!

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