[精華]五年級(jí)的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天是暑假的第三天，陽光十分明媚。我早早的起來，提著手提袋，去上英語課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說，自己考得很好；有的人氣哄哄的說，自己考的不是太理想，要是再認(rèn)真一點(diǎn)就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒有說自己的分?jǐn)?shù)，看樣子一定是沒考好吧。

　　下午，我午覺過后，又開始了“寫作業(yè)模式”，我一頁一頁地寫著數(shù)學(xué)的口算題卡，我數(shù)了數(shù)，今天一共要寫10頁呢。寫完口算后，我的手已經(jīng)有些勞累，但我沒有停歇，因?yàn)槿藗兌颊f“先苦后甜”嘛，我寫完作業(yè)就可以吃媽媽做的香噴噴的'羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現(xiàn)出來了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見了湯汁的香氣。所以，我又緊接著寫起了課外班的作業(yè)。沒有人來打擾我，破天荒的竟然沒有同學(xué)來找我出去玩，本來媽媽做了一大鍋，如果同學(xué)來了可以一起吃，看來我只能獨(dú)享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫完了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。

　　終于，我聽到了我的肚子“咕嚕，咕�！钡捻懧�，原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經(jīng)快六點(diǎn)了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這真是充實(shí)的一天！

五年級(jí)的作文 篇2

　　在我們的日常生活中,總會(huì)遇到很多數(shù)學(xué)問題，只是我們善于思考，再難的題目也不會(huì)打到我前進(jìn)的夢想。

　　快開學(xué)了，媽媽準(zhǔn)備去商場給我買一件新衣服，開學(xué)的時(shí)候穿。我們來到商場，我問：“服務(wù)員阿姨，有我穿的衣服嗎？服務(wù)員阿姨說：“現(xiàn)在本店所有的衣服一律打七折，現(xiàn)在買就是最便宜的'了。這件衣服一套3百元。別的貨架上的衣服是200元�！眿寢屝睦锵脒@個(gè)有點(diǎn)貴了，跟服務(wù)員說能不能便宜點(diǎn)。還沒等媽媽說話的時(shí)候，我已經(jīng)先說了：“阿姨能不便宜點(diǎn)打九折行嗎？”阿姨和我媽媽都笑了，媽媽說：“兒子，這個(gè)打折不是這樣的，是打的折越小，錢就越少，打的折越大，錢就越多�！蔽艺f：“明白了，服務(wù)員阿姨能打五折嗎？”阿姨說：“看在你知錯(cuò)就改的份上，好吧。”于是我挑了一套我喜歡的衣服，開開心心的和媽媽回家了。

　　通過這個(gè)事情，我明白在生活中，有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文 篇3

　　那天下午放學(xué)了以后，我看了一下作業(yè)，哇！太多了！把手抄斷都不會(huì)寫完的。

　　一回家，我就打開作業(yè)低下頭奮筆疾書。一刻都不敢停，就怕作業(yè)寫不完，我邊寫邊想：老師今天是怎么了？語文和數(shù)學(xué)都這么多？“哎！苦海無涯！”我苦笑著嘆了口氣。又繼續(xù)“奮斗”了。

　　我從六點(diǎn)寫到九點(diǎn)多，累的直打瞌睡，終于把數(shù)學(xué)語文寫完了，我的手已經(jīng)累的麻木了。該寫英語作業(yè)了，還有那么多，我不禁喊到：“怎么這么多作業(yè)，老天，不公平��！”一扭頭，不小心瞄到了課程表，什么？明天沒有英語課？立刻想起了不上英語課不收英語作業(yè)的事。我就一陣喜悅，心想：反正明天老師不檢查，今天不寫也沒事，就收起所有的'作業(yè)，一頭埋在床上就睡。第二天早晨我?guī)е�一種僥幸的心里去了學(xué)校，第二節(jié)課的時(shí)候，英語老師突然到我們班來收作業(yè)，我腦子一陣空白。遭了！輪到我交了。我撓著頭不好意思地說：“對(duì)不起，忘帶了�！崩蠋熣f：“是忘帶了，還是忘記寫了！”我低著頭，紅著臉，任憑老師處罰。放學(xué)以后，我失落的走在回家的路上，一想到英語老師會(huì)給媽媽打電話。就感覺天上有一片烏云，壓著我，壓的我喘不過氣來。心仿佛在滴血，想著該怎么回家面對(duì)媽媽呢。剛一回到家，媽媽就跑過來指著我的鼻子跟我說：“英語作業(yè)為什么沒寫完？我說你怎么就那么懶呢？”我嘆了口氣，把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說，以后寫完作業(yè)才可以睡覺。

　　哎！我不禁嘆到：都是作業(yè)惹的禍。我以后一定要好好完成作業(yè)��！

五年級(jí)的作文 篇4

　　在這個(gè)世界上，總會(huì)有人認(rèn)為堅(jiān)持就能成功，就是勝利，就是最大的智慧，但今天我要告訴你們，有一種智慧，叫放棄。

　　有一個(gè)故事是說一共有三個(gè)人去爬山，他們先爬了三分之一的地點(diǎn)，有一個(gè)人就想：��！山怎么還那么高？于是他得意洋洋地對(duì)其他兩個(gè)人說：“我這叫知難而退�！庇谑撬�就下山了，之后過了一會(huì)，那兩個(gè)人又爬到了三分之二的地方，又有一個(gè)人想：這山到底還有多高呀。他望著沒頂?shù)纳巾敚瑢?duì)最后一個(gè)人沾沾自喜道：“我這叫回頭是岸�！庇谑窍袂懊婺莻�(gè)人一樣，下山了，最后，一直堅(jiān)持不懈的人到達(dá)了山頂，看見了最高、最美的風(fēng)景。

　　很多人都在為那一位堅(jiān)持不懈的人點(diǎn)贊，可誰想過那兩個(gè)放棄登山想法的呢？他們不堅(jiān)持，故而有錯(cuò)，可他們能摸清、知道自己的極限，這也是令人敬佩的一點(diǎn)。

　　這是我親身經(jīng)歷的.一件事，還記得小時(shí)候，媽媽給我兩種東西讓我學(xué)，一個(gè)是自行車，一個(gè)則是旱冰。學(xué)自行車，我學(xué)了好久都沒學(xué)會(huì)，騎了摔，摔了騎，就這樣翻來覆去了幾十次，我一氣之下選擇了放棄，我開始直接學(xué)旱冰了，我或許是天資聰穎，反正，我一下子就會(huì)了，我心里很開心，沒錯(cuò)，我是放棄，可能那并不是屬于我的，但我也選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持我所擁有的東西。

　　這就是與堅(jiān)持相同的智慧，放棄。

五年級(jí)的作文 篇5

　　一個(gè)人在家中，在無旁人時(shí)。她是孤獨(dú)的，在別人面前卻永遠(yuǎn)裝出一副可悲的笑臉。這并不是堅(jiān)強(qiáng)，而是虛偽。一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，就應(yīng)看看天空中的雨，其實(shí)流淚的不止是你。但是，孤獨(dú) 的朋友是愛 ，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了愛自己，才有能力去關(guān)愛他人，而往往孤獨(dú)變成了關(guān)愛！

　　孤獨(dú)的朋友們，抬起頭來吧！孤獨(dú)的朋友們，露出真實(shí)的笑吧！人生不如意，常有十之八九，要讓自己快樂，就必須給自己減壓，減壓的最好辦法：逃避不一定躲得過，面對(duì)不一定最難受，孤獨(dú)不一定不快樂，得到不一定能長久；失去不一定再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱；別急著說別無選擇，以為世界上只有對(duì)與錯(cuò)，還是孔子說的那句話：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。

　　我們一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)！雖然我們不能任意控制自己的喜怒哀樂，也不是干柴，不會(huì)引燃烈火，但是，我們卻努力向時(shí)間贏回自己的快樂。笑吧，哪怕嘴角在流著昏暗的血，讓別人聽到的也是爽朗的，自在的，無所謂的'笑！

　　我們生活在這奇妙的空間，宇宙萬物無時(shí)無刻不在感染著我們，激勵(lì)著我們，我們又為何必讓孤獨(dú)隱藏痛苦的自己呢！敞開心靈吧！不要讓孤獨(dú)的繩索絆著你，大跨步的走過去，迎接你的未來會(huì)更美好！

五年級(jí)的作文 篇6

　　生活中，每個(gè)人都有夢想，也許有大有小，也許有高有低，也許有遠(yuǎn)有近。

　　我的夢想是成為一名科學(xué)家。

　　如果我長大是科學(xué)家，我要發(fā)明一種電梯。這種電梯上下樓時(shí)會(huì)造出一種空氣，這種空氣百分之三十是有毒物質(zhì)，百分之七十是新鮮空氣，這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。

　　如果我長大是科學(xué)家，我會(huì)讓人們都開我造的汽車，這種汽車可以把電梯造的百分之三十的有毒物質(zhì)變成汽油，汽車排放的氣體會(huì)變成新鮮空氣，這下，賣汽油的人可就失業(yè)嘍！

　　如果我長大是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種折收電腦，這種電腦可以把屏幕收到鍵盤里，鍵盤可以卷成一卷，鍵盤上有一個(gè)收帶，只要一拉就可以變長，不拉就還原了，這種電腦可以隨身戴著哦。

　　如果我長大是科學(xué)家，我要發(fā)明一種足球鞋，在鞋上印個(gè)“madeinchina”（中國制造）的字樣。這種足球鞋上有三個(gè)按鈕，按第一個(gè)按鈕，鞋底會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子而變成一雙溜冰鞋；按第二個(gè)按鈕并把這兩只鞋一碰，就會(huì)出現(xiàn)沖浪板，讓主人在海上自由馳騁；按第三個(gè)按鈕，就會(huì)變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的`是，雖然它具備這么多功能，但它非常輕，即使是最大號(hào)，也不會(huì)超過一百克；而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成，即沒一雙球鞋按每個(gè)球員個(gè)人特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，能把接、帶、傳、射的動(dòng)作發(fā)揮到最好。此外，球鞋對(duì)球員的雙足能起到最大的保護(hù)。

　　如果我長大是一名科學(xué)家，我要為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)。

五年級(jí)的作文 篇7

　　在我上四年級(jí)時(shí)，家人就發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也就是“作文”。

　　通過網(wǎng)絡(luò)及交流，我媽媽找到了一個(gè)教育品牌——-搏力作文。在我還未進(jìn)教室時(shí)，就已聽見了那瑯瑯的讀書聲，好像已充滿整個(gè)世界。在進(jìn)門的那一瞬間，我好像走進(jìn)了智慧的天堂：橫橫豎豎整齊排列的同學(xué)們那板正的`坐姿，一看就讓人喜歡，不用說，這里應(yīng)該足有吸引他們的東西，不然……剛進(jìn)去時(shí)，雖然感覺并不陌生，但仍有點(diǎn)羞澀，不過，過了一會(huì)，就沒這種感覺了。因?yàn)樵谶@里，有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，有我的小伙伴，還有那位四十多歲的女老師，別看她有點(diǎn)老，可她是那種活到老學(xué)到老的人，頭腦里裝著超凡的知識(shí)，說出來的話句句像講稿臺(tái)詞，叫人百聽不厭，可別小看她哦！在這里，我的學(xué)習(xí)非�？鞓�，因?yàn)槲覀兪沁呁孢厡W(xué)，玩中學(xué)的課堂。另外，還有許多伙伴的關(guān)照，我們都會(huì)共同學(xué)習(xí)，共同玩樂。在這里，師生共同營造了一個(gè)濃濃的閱讀氛圍；在這里，我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)；在這里，我掌握了多種寫作技巧，不過大多都是從老師那兒學(xué)來的。

　　人在生活中要發(fā)現(xiàn)美，再去創(chuàng)造美，堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不停息，這樣，你才能夠出彩。我選擇了搏力作文，這就是我新的開端。

五年級(jí)的作文 篇8

　　三八婦女節(jié)要來臨了，學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下父母對(duì)我們的辛勤付出和牽掛，開展了一個(gè)名叫“三十六小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@三十六小時(shí)里蛋不離身，像媽媽呵護(hù)孩子一樣精心呵護(hù)蛋寶寶。

　　活動(dòng)前一天晚上我就把蛋準(zhǔn)備好了。給蛋取了個(gè)名字叫“小添添”，然后把蛋給美化了一下，再在外面套上一只保鮮袋。第一天，我來到學(xué)校里，看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋，也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節(jié)課，課間只聽見好幾個(gè)同學(xué)說：“啊，我的雞蛋流產(chǎn)了，怎么辦呀？”聽見他們這樣說，我趕忙看看我的雞蛋有沒有破，還好沒破。這時(shí)，我看到蘇晨陽垂頭喪氣地回到了位置上，便問他：“你怎么啦，難道你的雞蛋碎了？”他傷心地說：“對(duì)，你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給沖破了!”說著，便舉起他破了蛋給我看，我看著他那慘不忍睹的.雞蛋，立刻膽戰(zhàn)心驚，生怕我的“護(hù)蛋行動(dòng)”也失敗。

　　放學(xué)回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布，把兩邊又扎了起來，像一個(gè)大大的糖果，然后重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想這樣總該萬無一失了吧。不過，我還是做什么事情都小心翼翼的。

　　經(jīng)過這一次“護(hù)蛋行動(dòng)”我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我今后一定要好好的孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)的作文 篇9

　　夜晚，仰望天空，眾星拱月，這些一閃一閃的星星就像我身邊的小事，而那個(gè)月亮好似童年的那部手機(jī)給我?guī)�來了歡樂而又寶貴的回憶。

　　記得前年，我看見我班同學(xué)都有一部手機(jī)，我也想要一部，可是卻遭到媽媽的反對(duì)。這樣，我和我媽媽的戰(zhàn)爭就開始了—我很多天都不理媽媽，媽媽那天叫我說：“小涵，你過來。”我心里想：“媽媽一定是要給我買手機(jī)了，我便高高興興的跑過去，媽媽說：“小涵、如果你期末考試考了前三名，我就給你買手機(jī)�！蔽乙宦犨@話，便很努力很努力的學(xué)起來，每天3。50放學(xué)回家、我就會(huì)拿起筆、認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課程：數(shù)學(xué)、語文、英語，都要預(yù)習(xí)一遍，然后再讓媽媽考我數(shù)學(xué)概念，語文生字從第一單元一直考到最后，不會(huì)的一個(gè)字寫三遍，英語單詞也是一樣，每天都犧牲了很多休息的時(shí)間，到了考試那天，我一看卷紙，這些題都不難，我便認(rèn)認(rèn)真真的做起來，發(fā)成績那天，我取的了我很滿意的成績，我把卷紙拿回家給媽媽看，媽媽高興的`說：“你的愿望通過你的努力得到了，但我們要約法三章：一、你要寫完作業(yè)才能玩；二、一天只能玩一個(gè)小時(shí)左右；三、不能看兒童不宜的視頻�！薄昂谩�，我回答。

　　我通過這件事，知道了一個(gè)道理，就是功夫不負(fù)有心人呀！所以，只要努力就一定能有收獲。

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