實(shí)用的五年級(jí)的作文精品【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風(fēng)中搖拽著苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，發(fā)黃的玉米則“嘩啦啦”地拍著大大的葉子，似乎在說(shuō)：“我已經(jīng)熟透了，快來(lái)收我呀�！�
秋天的美不全在田野里，山里，還有秋姑娘匆匆路過(guò)的身影。她為什么匆忙？是因?yàn)檎诤惋L(fēng)娃娃玩游戲嗎？還是因?yàn)橛泻妹脗冊(cè)隰骠嫫鹞�，姑娘也忍不住跳起了舞�?/p>
不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬(wàn)物快快沉睡。秋姑娘來(lái)到果園了嗎？來(lái)了！我們看見(jiàn)秋姑娘正在幫蘋(píng)果弟弟掃頭上的蟲(chóng)兒，蘋(píng)果弟弟們?cè)谇锕媚锏膿崦�，羞紅了臉兒。
校園里，秋姑娘坐在梧桐樹(shù)上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽(tīng)著歌兒，好像想把自己的根拔起，伴隨著節(jié)奏跳舞呢。只是，舞沒(méi)跳成到是弄的滿(mǎn)地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動(dòng)人的歌，真不知用什么來(lái)形容這美麗和諧的.場(chǎng)面了。
秋姑娘來(lái)到草地上，看著相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它們的頭，并無(wú)奈地說(shuō)道：“才一年不見(jiàn)，變得更淘氣了。”小草弟弟這才松開(kāi)，并說(shuō)：“我想睡覺(jué)了，秋姐姐”，小草跟剛才那淘氣樣完全是一個(gè)天，一個(gè)地呀。
秋姑娘攤開(kāi)雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，��！美麗的秋天，是你讓萬(wàn)物變得更美。�。∶利惖那锾�，是你讓農(nóng)民伯伯們有新的收獲。
�。∶利惖那锾�，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽的手并非芊芊細(xì)手，而是又粗又短，一點(diǎn)也不好看。但媽媽的手卻十分靈巧：我家飯桌上的菜花樣百出且不說(shuō)，她還能用錦帶編織孔雀;讓廢棄的可樂(lè)瓶變花籃，肥皂盒;用塑料布為我設(shè)計(jì)富有新意的表演服……
媽媽有一件紅色的毛領(lǐng)羽絨服。那可是她的最?lèi)?ài)。冬天時(shí)節(jié)，每逢重要場(chǎng)合，媽媽總是從衣柜里取下這件衣服來(lái)穿。有一天，媽媽又穿上了這件衣服，急匆匆地要出門(mén)。可是“心急吃不了熱豆腐”，媽媽一不小心衣服掛在了門(mén)旁的鐵釘上，只聽(tīng)“撕拉”一聲。媽媽緊張地說(shuō)：“呀，我的衣服報(bào)銷(xiāo)了�！蔽衣�(tīng)到聲音，湊過(guò)去一看：果真如此，衣襟處被鐵釘劃破一大口子。看著那咧著嘴的衣服，我真為媽媽感到惋惜!媽媽嘆了口氣，只好換了件衣服出門(mén)了。
過(guò)了些時(shí)日后的一天，媽媽又穿上了她的那件愛(ài)衣。我感到納悶：媽媽的'衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我剛要問(wèn)，媽媽已看出了我的心思，得意地撩起了她的衣襟說(shuō)：“你瞧，這不是好好的嗎?”我不信，但仔細(xì)一看：呵呵，可不是嘛?而且還更好看了呢，富有唐裝的韻味!原來(lái)衣襟上多了幾朵小梅花，是那樣精巧別致，繡工堪稱(chēng)絕活�！皨寢�?zhuān)阕约豪C的?”我半信半疑地問(wèn)�！爱�(dāng)然了!”媽媽自豪地說(shuō)。我情不自禁豎出了大拇指：“媽媽?zhuān)愕氖终媲裳?能讓‘枯木逢春’呀!”媽媽卻謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)了!”
有時(shí)，我既為媽媽感到驕傲，又為媽媽感到惋惜。驕傲的是媽媽擁有兩件寶：聰穎的大腦和富有創(chuàng)造性的巧手，惋惜的是媽媽怎么就不是一名設(shè)計(jì)師呢?如果是位設(shè)計(jì)師的話(huà)，她一定能創(chuàng)造出許許多多的奇跡。
呵呵，我明白了，媽媽不是把她這兩件寶也遺傳給了我呢!讓我能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望，將來(lái)用我的雙手去創(chuàng)造出許多的小發(fā)明——不，而是真正的發(fā)明創(chuàng)造。
五年級(jí)的作文 篇3
今天是星期六，本來(lái)可以踏實(shí)地睡個(gè)好覺(jué)，補(bǔ)充睡眠，可是媽媽說(shuō)今天要帶我去摘草莓，我興奮地睡不著。天剛蒙蒙亮，我一翻身爬下床，一邊穿衣服一邊撥開(kāi)窗簾 往外看。哇！外面已經(jīng)有人在走動(dòng)了，鍛煉的老人，溜狗的阿姨，匆匆上班的行人……看到這些，我趕緊把媽媽叫醒。媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出 來(lái)了，咱家的小懶豬起這么早了？”
我們迎著火紅的朝陽(yáng)出發(fā)了。我和媽媽各騎一輛自行車(chē)，一邊騎著車(chē)，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了農(nóng)藝園。早晨的田園和往常不同，植物的每一片綠葉上都沾著晶瑩的“淚珠”，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光，美麗極了。
我和媽媽來(lái)到了草莓大棚，剛一進(jìn)去，潮濕、悶熱的空氣一下子把我們包圍住了，但看到了紅彤彤的草莓那嬌艷欲滴的'樣子，我高興極了連忙摘起來(lái)。我拿著小籃 子，東摘摘，西摘摘，專(zhuān)挑又紅又大的的草莓摘。草莓姑娘嬌嫩可愛(ài)，我可真舍不得碰傷它們，我輕摘輕放。不一會(huì)兒，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一小籃新鮮、美麗的草莓。 走出大棚，空氣顯得格外清新。
快樂(lè)的早晨，真有收獲。雖然今天有點(diǎn)累，但吃著自己摘的草莓，心里覺(jué)得美滋滋的。
點(diǎn)評(píng)： 文章的第一段媽媽的一句話(huà)，淋漓盡致地表達(dá)出你那種興奮、渴望、期待的心情，簡(jiǎn)單的草莓采摘， 愉快的早晨活動(dòng)，故事情節(jié)表述清晰，段落過(guò)渡自然，人物心情真摯流露，給人一種清新的感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇4
小小的我，對(duì)吃情有獨(dú)鐘。媽媽擔(dān)心我亂吃東西，總是把好吃的藏起來(lái)。我呢，天生有做偵探的潛質(zhì)，好吃的從來(lái)就沒(méi)逃過(guò)我的法眼，還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢。這不——
在夏日的一個(gè)中午，我肚里的饞蟲(chóng)又出來(lái)活躍了，得想辦法喂喂它。我向四周看了看：老媽在陽(yáng)臺(tái)曬衣服，老爸在午睡，外婆出去逛街了……太棒了！我又如往常一般爬到柜子上偷拿糖時(shí)，忽然看到了一個(gè)外包裝是褐色的細(xì)長(zhǎng)的小袋子，捏起來(lái)軟軟的，一定是媽媽藏的好吃的東西。不讓我吃，被我發(fā)現(xiàn)了吧！
我便輕輕爬下柜子，提起那包奇怪的東西，躡手躡腳地放在桌面上，又去廚房端了一個(gè)小碟，然后小心翼翼地撕開(kāi)那個(gè)袋子，好像那里面裝著的是什么金銀珠寶，生怕掉到地上臟了碎了似的。我倒出來(lái)一看，原來(lái)是一些褐色的粉。我不禁心生疑惑，自言自語(yǔ)道：“這粉是啥？是甜的還是咸的'？”我咽了咽口水。
我先湊近鼻子聞了聞，還挺香的。于是，我把食指伸向碟中，沾了點(diǎn)粉末，緩緩地送到嘴里吮吸�！班拧�不錯(cuò)嘛�！蔽疫浦欤焉囝^伸到碟子里舔了一大口。“啊，真苦！”我跳了起來(lái)，臉皺成了一團(tuán)，伸出舌頭，扯著嗓子大叫。我這才記起手里有糖，連忙剝開(kāi)放入嘴里，才沒(méi)那么苦了。
“怎么啦，清禾？”老媽“咚咚咚”地從陽(yáng)臺(tái)跑了過(guò)來(lái)，她看了看碟子里的粉，又看了看我，哈哈大笑起來(lái)。笑了一陣子，老媽說(shuō)：“你看看，這就是貪吃的后果。它叫做咖啡，吃它要泡水，還要加糖�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然這事已經(jīng)過(guò)去了六七年，但我仍然印象很深刻。
童年的記憶就像海灘上的貝殼，有的會(huì)被海浪沖走，消失在時(shí)間汪洋里，而代表那些難忘趣事的貝殼，卻不會(huì)被水沖掉，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中！
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