五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)學(xué)校時(shí)，木棉樹(shù)就聞到一陣陣的花香，它連忙向四周看看，發(fā)現(xiàn)今天上學(xué)的每個(gè)小朋友都帶著一盆花回教室，原來(lái)那些香氣都是他們帶來(lái)的'。這時(shí)候它聽(tīng)到旁邊的桂花樹(shù)說(shuō)：“今天是什么節(jié)日啊，為什么每個(gè)小朋友都帶花回來(lái)呢？”
小草說(shuō)：“你們看，我們又多很多伙伴�！碧炜盏男▲B(niǎo)都飛落在樹(shù)枝上，吱吱喳喳地說(shuō)：“嘩，這個(gè)學(xué)校真漂亮！我們都在這里住下來(lái)吧�！边@時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)這都是我們的小朋友響應(yīng)老師的號(hào)召，自愿參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為我們美麗的學(xué)校增添色彩！老師也希望我們的小朋友懂得去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校更美麗，保護(hù)我們生存的地球。”
五年級(jí)的作文 篇2
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。而生命有時(shí)又是那么脆弱。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈�！倍覀冏约涸噯�(wèn)一下：我們的生命，我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎？也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中，車禍便悄悄降臨。
寒假的一天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽，此時(shí)也驚嚇得不知所措，有人撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，在眾人的幫助下為女孩做了簡(jiǎn)單的緊急處理，便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，明明是紅燈了，還往前跑。”“這當(dāng)媽的'，自己不遵守交通規(guī)則，把孩子弄成這樣�！薄八緳C(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀！”
隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈過(guò)馬路，開(kāi)車時(shí)的一次違章，也許僅僅是一次小小的疏忽，便會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”�！拔拿餍熊�，文明走路”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境，我們的生活才能和諧、幸福。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：珍愛(ài)生命，就要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為營(yíng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境做出自己的努力。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)閆莊村原名鑾駕鎮(zhèn)，這里東望陸渾、西接鹿峰、南臨活水、北控思遠(yuǎn)，商業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，景色秀美。
我們閆莊村商業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮。村子的的正中央是一條長(zhǎng)416米的商業(yè)街，街道兩旁店肆林立。有服裝店，蔬菜店，水果店，五金店，飯店，車店，建材店……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。每到逢集的日子，十里八鄉(xiāng)的人們提著籃子，扛著袋子，帶著孩子，坐著拖拉機(jī)、三輪車，騎著電動(dòng)車、摩托車，開(kāi)著小轎車、面包車，有說(shuō)有笑地像潮水一樣涌向商業(yè)街。街道上，商家的叫賣(mài)聲、吆喝聲，各種車輛的喇叭聲，商店里的音樂(lè)聲交織在一起，這里簡(jiǎn)直成了購(gòu)物的天堂，歡樂(lè)的海洋。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這條主街道已經(jīng)不能滿足人們的購(gòu)物需求了。于是，人們又在村子南面的河北岸建造了一條商業(yè)街，這條街主要以賣(mài)家電、窗簾、手機(jī)等商品為主，也很值得一逛喲！
更讓人欣喜的是，過(guò)去只有在城市才能見(jiàn)到的超市也出現(xiàn)在了我們村。我們村有兩大超市，思達(dá)超市和大慶超市。這兩大超市建筑雄偉，購(gòu)物環(huán)境舒適，商品種類繁多，是很多年輕人理想的購(gòu)物場(chǎng)所。每到晚上，主商業(yè)街安靜下來(lái)時(shí)，這里卻燈火通明，逛超市的人絡(luò)繹不絕，生意也顯得異常紅火。
寬闊平坦的閆嵩路從閆莊村穿過(guò)，路西邊建有豫西最大的黃牛交易市場(chǎng)，年平均交易額超過(guò)3000萬(wàn)元。每到逢集的日子，四面八方的牛都匯集到了這里。市場(chǎng)里拴滿了牛，高的、矮的、胖的、瘦的，公的、母的，黃的'、白的、花的，這里簡(jiǎn)直成了牛的世界！買(mǎi)牛的人或三五個(gè)聚在一起對(duì)相中的牛評(píng)頭論足，或一對(duì)一地在袖子里討價(jià)還價(jià)，整個(gè)交易市場(chǎng)顯得熱鬧非凡。交易過(guò)后，賣(mài)牛的人收益頗豐，紅光滿面；買(mǎi)牛的人心滿意足，滿載而歸。黃牛市場(chǎng)為我們村的經(jīng)濟(jì)繁榮添上了一筆亮麗的色彩！
我們村也是一個(gè)景色秀美的地方。站在高處眺望村莊，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的馬路和河水像灰色的飄帶依偎在村旁，村中，在綠樹(shù)掩映下，灰色、紅色、灰色、藍(lán)色的房屋錯(cuò)落有致，整個(gè)村莊就像一幅美麗的圖畫(huà)鋪展在大地上。村子周圍是一望無(wú)際，高低起伏的田野，田野里種滿了綠油油的小麥，好像為村子穿上了一條碧綠的裙子，使我們的村莊顯得更加漂亮。
朋友們，到我們閆莊村來(lái)吧！來(lái)和我們共享富足的生活，和我們共同欣賞這秀美的風(fēng)光！
簡(jiǎn)評(píng)：文章思路清晰，小作者采用總分總的寫(xiě)法，向我們描述了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、景色秀美的可愛(ài)的家鄉(xiāng)，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。字里行間流露出作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、贊美之情。
文章巧妙地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使文章讀起來(lái)更加生動(dòng)有趣。
五年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候，我特別希望自己快快長(zhǎng)大。每次只要看到可以測(cè)身高的地方，我都會(huì)去量一量，即使只是長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)高興地又蹦又跳�，F(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，對(duì)成長(zhǎng)也有了新的認(rèn)識(shí)，不只盼著長(zhǎng)個(gè)子，更期待自己心智的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道，甜甜的。甜，應(yīng)該是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長(zhǎng)中的甜。以前，總以為父母的疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜。成長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語(yǔ)文考試中，我得了全班第一的好成績(jī)，這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長(zhǎng)的甜，令人向往。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)辣！記得在一二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母，老師……對(duì)我們的期望都提高了，我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長(zhǎng)，要是犯了錯(cuò)誤，沒(méi)等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安，感覺(jué)所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)苦。升入五年級(jí)，我們仿佛隨著身高的.變化，成長(zhǎng)的腳步也變得穩(wěn)重，步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重，再加上課外的補(bǔ)習(xí)班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。
成長(zhǎng)的味道，還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了，想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開(kāi)熟悉的三小，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開(kāi)了，心里不禁有點(diǎn)酸酸的……
成長(zhǎng)，就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳，但回味起來(lái)卻總會(huì)唇齒留香。
五年級(jí)的作文 篇5
打開(kāi)窗戶，西風(fēng)呼嘯而過(guò)，像無(wú)數(shù)條鞭子無(wú)情地抽打著一切。而在那遙遠(yuǎn)的南半球現(xiàn)在卻是充滿了生機(jī)與活力。此地的一切都要等到春天到來(lái)才會(huì)復(fù)活。春天究竟有多遙遠(yuǎn)?心中有個(gè)聲音在回答：明天。
花開(kāi)了是春。在春風(fēng)拂過(guò)的一剎，迎春花綻開(kāi)了孕育了一冬的花蕾，是它禁不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，早早地開(kāi)放了嗎?不，不是，她是春天的使者，向人們報(bào)告春天的信息，那散發(fā)幽香的花瓣是春天的笑臉，喚醒沉睡的大地，為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，冰雪消融，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，披上了綠色的霓裳，一棵棵，一片片，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，頑強(qiáng)的生命力多么令人可敬。樹(shù)木干枯的枝條上吐出了新芽�！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝�！苯o人以視覺(jué)的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳，飄起綠色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中起舞�！凹t花還須綠葉扶”，綠葉同樣裝點(diǎn)著春天，成為春的驕傲。
鳥(niǎo)來(lái)了是春。或展開(kāi)雙翅在藍(lán)天自由飛翔，或停于田間小路啄食，或于枝頭休憩，還有那電線上聚會(huì)的燕子，就如一個(gè)個(gè)音符奏春天的交響曲，舊燕歸春，吟唱著春天的詩(shī)句。
風(fēng)暖了是春�！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)” 。春風(fēng)是柔和的，她輕柔地?fù)崮χ蟮�，喚醒一切，�?shù)梢綠了，大地綠了，漫山遍野都綠了。但何止是“綠”，在春風(fēng)的吹拂下，花兒紅了，天空藍(lán)了，冰融了，一池春水，蕩滌著人的心靈。
雨來(lái)了是春�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，貴如油的春雨，也從天空中灑落下來(lái)。如酥小雨是柔和的，猶如千根萬(wàn)根銀絲在風(fēng)中飄舞，如云霧籠罩著一切，她不像夏雨那樣任性小調(diào)皮，讓人捉摸不透，她是溫和的少女，默默播撒著甘霖。落在河上點(diǎn)出細(xì)小的圓暈，落在花瓣上，像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的`小珍珠。
此時(shí)此刻，在這瑟瑟寒風(fēng)中，我懷念著春天。不，不僅是回憶，還有期待。
在這個(gè)冬日，我尋找著春，冥冥中，仿佛看到，在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個(gè)嫩芽;在花壇里孕育著一個(gè)花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，就是處于人生的冬季，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，需要用樂(lè)觀、從容和勇敢的心態(tài)去面對(duì)，經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，才能迎來(lái)生命的春天，人生的春天。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暖春總在寒冬后。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信。
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