漫畫的啟示五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示五年級(jí)作文1
漫畫總能讓人會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。
俗語(yǔ)說(shuō)：“天底下沒(méi)有免費(fèi)的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎？今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的`人。
故事中，一個(gè)人拎著水壺，穿著短袖，彎著腰把水壺對(duì)著小樹左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水，一邊誠(chéng)心祈禱小樹茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹，穿著大衣，戴著帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著前方，擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢(shì)，一心等著小樹自己長(zhǎng)大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問(wèn)道：“你在干什么？”乘涼的大叔聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷地回答：“等著小樹長(zhǎng)大，好讓我乘涼”�？赐赀@幅小漫畫，你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢？故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來(lái)陰涼？當(dāng)然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會(huì)長(zhǎng)大。
漫畫的啟示五年級(jí)作文2
前幾天，我在網(wǎng)上看到一幅漫畫，不禁引發(fā)深思。
漫畫上，一群人穿著大衣，戴著帽子在等車，他們旁邊的公告牌上寫著一行字：“母子上車處”。很明顯，他們把自己裝成文盲，在不該等車的地方等車。在公告牌的一旁，一位瘦弱的母親衣著單薄，左手拿著包，右手抱著孩子，向他人投向渴望被幫助的目光，可其他人卻低著頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。
我認(rèn)為，這種情況是在生活中很常見(jiàn)的`。例如，在公園的草坪上豎的公告牌，明明很清楚的寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”，可還是有很多孩子、大人們?cè)诓萜荷贤嫠＃卸嗌偃藭?huì)在意小草的感受。
在公共場(chǎng)所，明明寫了“禁止吸煙”，可一些大人卻裝作沒(méi)看到一樣，在旁邊吞云吐霧，引起一些孩子、孕婦的不適。
你看，現(xiàn)在有許多人為了方便自己，無(wú)視社會(huì)規(guī)則。但我相信，只要不貪小便宜，多考慮別人的感受，“假文盲”一定會(huì)在這個(gè)社會(huì)上慢慢消失的。
漫畫的啟示五年級(jí)作文3
有一天，小明和小花一起放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶，筒外到處都是垃圾，而筒內(nèi)卻什么也沒(méi)有。于是小花走過(guò)去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里，然后小花對(duì)小明說(shuō)：“小明快來(lái)幫忙呀”。小明說(shuō)：“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢，這時(shí)小明對(duì)小花說(shuō)：“小花，不用擔(dān)心，我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見(jiàn)了小明手里的那張紙，連忙對(duì)小明說(shuō)你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面，然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有人沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里；于是小花在上學(xué)的`路上邊走邊想：“為什么人們不在往前多走一步呢，也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒(méi)什么區(qū)別”。
其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧！
漫畫的啟示五年級(jí)作文4
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的。圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見(jiàn)。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的.男子漢，為了可以早點(diǎn)上車而占據(jù)了母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人�？伤譀](méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面寫著“不要踩我，我也有生命”。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費(fèi)呀！要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好��！
漫畫的啟示五年級(jí)作文5
生活中有許許多多的不文明的人，有一天，我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。
小x和小x放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便，距離垃圾箱還有一步的距離就扔過(guò)去，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)去，他們也不管，小x和小x一個(gè)撿起來(lái)，還寫出了“離文明只差一步”的.字樣。
看了這部漫畫，我心里感覺(jué)酸酸的，大人亂扔垃圾，還讓我們小朋友打掃。我們真的有這么不文明嗎？有人說(shuō)：“不文明的外國(guó)人多了去了，為什么中國(guó)人非要這么文明呢？”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫上“禁止中國(guó)人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢？這是因?yàn)橹袊?guó)人在一個(gè)古老墻上寫“某某在此一游”，看了這一個(gè)新聞，我心酸不已。一開始我以為是外國(guó)人寫的漢字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，真的是中國(guó)人，我仿佛看見(jiàn)了外國(guó)人在嘲笑我們。
文明是做人之本，如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來(lái)，不亂扔垃圾，讓世界更美好。
漫畫的啟示五年級(jí)作文6
今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅十分有趣的漫畫，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但卻讓我明白了一些其中的道理。
在漫畫中，一個(gè)戴著帽子和眼鏡的男人正靠著一棵樹葉稀少的小樹苗。樹干都被他壓彎了，一個(gè)準(zhǔn)備給樹苗澆水的人看見(jiàn)了他十分生氣對(duì)他說(shuō)：“你干什么？這棵小樹，我剛才種下的還沒(méi)有長(zhǎng)大呢，這樣靠著他會(huì)把他害死的�！钡莻�(gè)男人卻懶洋洋的說(shuō)：“我在等著乘涼呢，別煩我�！�
看完圖后我真的`好無(wú)語(yǔ)，那個(gè)戴眼鏡的男人又氣人又搞笑。那顆小樹苗還是剛種下的，他就想乘涼，他沒(méi)有澆水也沒(méi)有施肥，就想讓小樹苗一下子長(zhǎng)成蒼天大樹一點(diǎn)也不現(xiàn)實(shí)。
圖中的男人就是個(gè)想不勞而獲坐享其成的人，其實(shí)在生活中也有類似的人，比如：有些人不好好工作，卻想著靠買彩票賺大錢。還比如：有些人不上班不掙錢，靠著“啃老”過(guò)日子。他們用著父母的錢去吃喝玩樂(lè)。
我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，要知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們要向自己想要的東西去努力去奮斗！
漫畫的啟示五年級(jí)作文7
在這幅漫畫里，有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹下邊，這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺，準(zhǔn)備給樹澆水，他向這位坐在地下，什么也不干的人問(wèn)到：“你干什么？”那一位什么也不干的人回答：“等著乘涼。”
這一幅漫畫諷刺了那一位等著乘涼的人，他一直坐在一棵還要很久才能長(zhǎng)成茂盛的樹的`下邊，等著乘涼，豈不是要等到猴年馬月，他甚至沒(méi)有勞動(dòng)，單坐在那里等著不勞而獲。
在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理，如果既你不努力聽(tīng)課，又不賣力復(fù)習(xí)，單想著成績(jī)很好，那你就跟漫畫里的那個(gè)等著乘涼的人一樣，不會(huì)有收獲，。相反，如果你努力學(xué)習(xí)，結(jié)果一定會(huì)讓你開心。
一分耕耘，一分收獲。如果你努力了，就總會(huì)有成功的那一天，就總會(huì)有“乘涼”的那一天。
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