小學(xué)五年級(jí)作文錦集[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。

　　不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，然后調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

　　窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真然而好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的然而一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來，之后又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中。

　　朦朧之間眼前展現(xiàn)的然而一幅幅如詩似畫的.奇景。那一棵棵青松的針葉上，然后凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像然而一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

　　我之所以喜愛冬季，然而因?yàn)樗�給我們帶來了無窮歡樂，也正然而它，讓一些美麗的句子、段落涌出。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我的生活中有許多坎等著去跨：競(jìng)選中隊(duì)長、成立小社團(tuán)、自己編劇本、當(dāng)導(dǎo)演......這些坎我都跨過去了，可居然又多了一道坎——學(xué)習(xí)素質(zhì)操。

　　開始，我以為素質(zhì)操和廣播操一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，它難得很。它的速度快，一個(gè)動(dòng)作緊連著一個(gè)動(dòng)作，好像生怕落隊(duì)了，一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間也沒有；而且，動(dòng)作的變化幅度很大，前一秒還在跳躍，后一秒就要轉(zhuǎn)圈了；特別是它的大動(dòng)作很多，加上速度又快，一遍做好便已經(jīng)汗流浹背。所以，我認(rèn)為，要準(zhǔn)確完整地做一遍，至少也要一個(gè)月的時(shí)間吧！

　　我先對(duì)著視頻學(xué)習(xí)前三分鐘的'動(dòng)作。首先是叉腰屈膝，這算是最簡(jiǎn)單的了，后面的揮手動(dòng)作變化太快，我還在甩手，忽然就變成了前平舉。我急忙改了過來，竟然又變成了另一個(gè)動(dòng)作！我像機(jī)器人似的不停地?fù)]手，踢腳，扭腰......

　　最難的是像射箭一樣的姿勢(shì)。本來我覺得很簡(jiǎn)單：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的！誰知，看著容易做著難。一開始的揮手動(dòng)作，手一點(diǎn)也沒規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，眼花繚亂，隨后，沒有一點(diǎn)兒連接就開始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反應(yīng)不過來。

　　其次是俯臥撐。這個(gè)俯臥撐可是非同一般，它還要抬起單手或單腳！手腳因此練得酸疼難忍，接下去的動(dòng)作就更加做不到位了。

　　素質(zhì)操雖然難學(xué)，但是如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，相信一定能跨過這道坎，超越同學(xué)，超越自我！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　寬容如寒冬中的暖流，暖人心窩；寬容如沙漠中的甘泉，沁人心脾。------------題記

　　寬容，對(duì)一些人來說猶如一個(gè)小小的障礙，可以一跨而過；對(duì)一些人來說卻猶如千丈之高的山峰，怎么都過不去。但只要你有這個(gè)心，你就會(huì)把這千丈之高的山峰，一躍而過。生活中就是這樣！

　　記得那一次，我和同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)小小的矛盾吵翻了！事情的經(jīng)過是這樣的：那天，我正在籃球場(chǎng)和同學(xué)打球，打到六比二的時(shí)候我開始發(fā)飆了，打的越來越猛，投籃次數(shù)變多，命中率隨之變大，比分越來越近，到最后打成平手：八比八！突然，我和同學(xué)因?yàn)橐淮畏敢?guī)而兩人開始爭(zhēng)論起來，我是個(gè)挺好強(qiáng)的人，但是他也不弱，兩人一干起來后果不堪設(shè)想！我們兩個(gè)吵得差點(diǎn)打了起來，在這之后，一位身穿白色上衣，褐色短褲，頭發(fā)之間還夾著白發(fā)，臉頰稍瘦的中年人說，這球是我同學(xué)犯規(guī)了！但我同學(xué)怎么可能相信啊，就憑借一個(gè)大人就可以來判斷嗎？大家有看到的人也說：好像是你那位同學(xué)犯規(guī)違例了！但是我同學(xué)還是有點(diǎn)不服氣，之后那位中年人走到一邊，在他的包包中仔細(xì)的翻了翻，看了看，找了找后，到我同學(xué)面前說：這是我的裁判證，我是廈門市體育協(xié)會(huì)的副裁判長，我是主持籃球方面的，我昨天剛剛主持完一場(chǎng)球賽，今天剛好把證放在包包里！這位中年人的這個(gè)舉動(dòng)讓在場(chǎng)的每個(gè)人都非常的驚訝！隨即之后，我的同學(xué)也不再計(jì)較，被這位副裁判長說的心服口服！之后，那位中年人說：我在旁邊給你們做裁判，而且我的體力也不行了，剛好讓我休息一下！那天，我們這場(chǎng)球賽打得很愉快，就是我和同學(xué)被這么一弄變得很冷淡了！那天之后，那位裁判把我叫到一邊說：跟你的同學(xué)好好說說，畢竟只是一場(chǎng)球賽而已！我聽從了他的意見！

　　在回家的路上，我和同學(xué)說：對(duì)不起！今天的`事是我的不對(duì)，請(qǐng)你諒解！同學(xué)說：今天的主要錯(cuò)誤是在我的身上，我不應(yīng)該去計(jì)較那么多！在那之后，我和他的關(guān)系不但沒有變得很壞，而是變得越來越好了！這些的功勞主要是要?dú)w功于那位中年裁判

　　是一位陌生的裁判教會(huì)了我寬容，是他教會(huì)了我與人相處的道理！謝謝！寬容是一杯在寒冬的熱茶；是一句在傷心時(shí)的安慰；是一張?jiān)谘紫牡拿娼砑垼?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　今天下午陽光明媚，可我的心情卻不是太好了，因?yàn)橐粋�(gè)朋友。網(wǎng)上的朋友吧，但是對(duì)于我來說朋友不分網(wǎng)上的還是現(xiàn)實(shí)的，我認(rèn)定的那么就是我的朋友。也許，她覺得我很傻很蠢也很天真吧，她沒有再回過我的消息，耳邊放著熟悉的歡快的歌曲，可我心情還是那么的孤寂。

　　有那么一瞬間，我覺得全世界只剩下我一個(gè)人。我還記得當(dāng)初認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，歲月把她染得很純，很美麗，比水清，比酒淡，那個(gè)時(shí)候的她會(huì)純真，我們可以為了一部電視劇笑的嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲一起討論著自己喜愛的話題，那個(gè)時(shí)候的歲月靜好，讓我不由得又想起了那段美好的回憶�？涩F(xiàn)在呢？我好像失去了好多把，她也變了，再也沒有當(dāng)初純真的模樣了，或許性子沒變，只是不想搭理我吧，我給了自己一個(gè)很好的理由呢，她沒有看到。其實(shí)我知道不過是自欺欺人吧？她是一個(gè)語言比較偏激的人，有時(shí)候會(huì)說一些臟話，以前的.我就傻兮兮的看著，認(rèn)為這是關(guān)系很好的人才會(huì)說的，可現(xiàn)在看來，我心底卻多了一分蒼涼哀傷。我想，她一定是心里開始討厭我了吧，如果能想到有今天那么痛苦的時(shí)候，我寧愿那個(gè)時(shí)候我就是孤單著的了，什么都不認(rèn)識(shí)，什么都不用知道，心也就不會(huì)疼了。

　　我也覺得我很傻呢，為了網(wǎng)上一個(gè)隨時(shí)可能都會(huì)消失，那么飄渺的人而傷心，世界上一定是我最傻吧。有些不屬于我的，我想，我可以放手了。就像每一滴葡萄酒都再也不可能再回到一個(gè)葡萄一樣，我想我回不了年少，也回不了當(dāng)初我和她最快樂的時(shí)候了，那段回憶是美好的，歲月里的她是干凈的，這段美好的記憶我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘得，可有些人該淡忘放手了。我有時(shí)候像貓，有點(diǎn)愛，有點(diǎn)溫暖我就以為是我永遠(yuǎn)的家了，果然想多了嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　今天，我們?nèi)チ俗闱虬l(fā)源地、齊國故都、孔子聞韶——臨淄。

　　那里風(fēng)景極其優(yōu)美，尤其是太公湖——姜太公釣魚的地方。天氣是那么藍(lán)，空氣是那么清新，心情是那么愉快。更讓我高興的是發(fā)現(xiàn)了護(hù)欄旁邊的“奇石”。

　　我一共撿了四塊小“奇石”。第一塊是土黃色的，豎著放極像牙齒，我給它起了一個(gè)很好聽的名字——“印地安人的牙齒”。橫著放像一個(gè)小島，我稱它為“地中海里的孤島”。你聽我這么說，一定覺得很夸張，別急，后面還有更夸張的呢。

　　第二塊造型奇特，頂端有一條白色的帶子，我管它叫“赤道”，這塊石頭呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的環(huán)形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。

　　第三塊上有很多的白色帶子，有兩條粗的，有無數(shù)條細(xì)的，側(cè)面有塊黃白的斑紋，正好這兩條粗的環(huán)繞石頭一圈又到了黃白的斑紋，其中一條我叫它“黃河”，另一條我叫它“長江”，那無數(shù)條細(xì)線分別是“珠江”、“漓江”、“黑龍江”、“尼羅河”、“亞馬遜”、“多瑙河”……這真是一個(gè)十足的.“地球”啊，這塊石頭被我稱為“破壞的地球”。

　　還有一塊是黃藍(lán)相間的石頭，像一座小山，黃色的是土地，藍(lán)色的是河流，這塊石頭便叫“一座小山”。這些石頭形態(tài)各異，各有千秋，美麗極了。

　　我喜歡臨淄這個(gè)地方，喜歡太公湖，更喜歡太公湖的“奇石”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　我家有一盆蘆薈，它給我們家既可以清新空氣，又可以供人欣賞。

　　它的邊上有許多的刺，那些刺不可計(jì)數(shù)，你只要輕輕地碰那些刺，就會(huì)感覺非常痛。它的身上有許多白色的斑點(diǎn)，那些白色的斑點(diǎn)不可計(jì)數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西，不知道是爸爸把蘆薈的盆栽的土當(dāng)作“煙灰缸”，還是培養(yǎng)不當(dāng)。這個(gè)我無從得知。

　　如果，你輕輕地掰開蘆薈的'條，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多汁液，別看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、藥品、美容產(chǎn)品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。

　　“我被想碰到了”我跟外婆說。

　　“趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位�！蓖馄炮s緊的說。

　　涂了幾分鐘就好了。

　　蘆薈種類繁多，變異多樣，估計(jì)有400多個(gè)品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種，主要分布于非洲等地�？墒秤弥挥辛�種，而藥用價(jià)值的蘆薈主要有：洋蘆薈、庫拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。

　　我愛蘆薈，更愛蘆薈清潔空氣的功能。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　早聞綠博園建筑集各地特色為一體，甚是可觀。今天，我們?nèi)�家終于有時(shí)間去一睹為快了。

　　陽光明媚的早晨開始出發(fā)了，在車上，我就迫不及待的問媽媽有關(guān)綠博園的情況，媽媽大致給我說了下綠博園的基本情況，從媽媽的口中，我知道綠博園占地3000多畝，濃縮了各地乃至世界的著名景點(diǎn)。聽了媽媽的話，我不由感慨一聲，綠博園真?zhèn)ゴ蟀�！我為你喝彩。這時(shí)，我已無心看窗外的風(fēng)景，心早已飛到了偉大的綠博園。

　　經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于來到了綠博園。車像長龍一樣一輛接一輛的駛?cè)刖皡^(qū)停車場(chǎng)，看來綠博園吸引的人還真不少呢。大門口的吉祥物“綠童”頭頂綠葉在向我們招手，仿佛在說：“歡迎你們的到來，我等你們好久了�！�

　　進(jìn)門之后，首先，映入眼簾的是碩大的噴泉，噴出一條條長龍樣的水柱在空中盤纏，這條長龍水柱居然可騰空30米，然后緩緩落下，還有的噴泉像一把把水槍直直的射向天空，像是對(duì)著滿天的白云射擊，還有的`噴泉像天女散花，溫柔搖擺，此起彼伏，灑落著星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠，好看極了。這些噴泉隨著音樂的高低變換著不同的花樣在跳舞，一會(huì)是溫柔的小夜曲，一會(huì)是瘋狂的斗牛士，一會(huì)是令人熱血沸騰的祖國母親，我不由贊嘆，綠博園你真美，為你喝彩！

　　再往前走，我們進(jìn)入了江蘇園，一大片翠綠跳入眼簾，使眼睛的疲勞感一下消失的無影無蹤，原來是一大片竹林，剛經(jīng)過雨水的洗禮，更加翠綠耀眼，竹林的旁邊是一個(gè)小池塘，里面五顏六色的金魚無憂無慮的游來游去，看見游人靠近，還在那得意的吐著泡泡給我們表演呢，看的我目瞪口呆。這園子集合了蘇州園林的特點(diǎn)：有水、有魚、有竹、有山。這真是像在夢(mèng)里游蘇州一樣。

　　之后，我們又去了許多展園，有山東園、北京園、八一園、開封園、非洲園......，每個(gè)園都各具當(dāng)?shù)靥厣�，，讓我不出鄭州，就能游覽到各地風(fēng)土人情。我不由感慨，綠博園真?zhèn)ゴ螅�能聚集各地風(fēng)采形成自己獨(dú)特的風(fēng)景，為你喝彩！

　　游玩了一天，美麗的綠博園如詩如畫，賞心悅目，讓我流連忘返。

　　綠博園——你真?zhèn)ゴ螅瑸槟愫炔剩?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　去年暑假，我們一家去了向往以久的春城——昆明。我一下飛機(jī)，就深刻感受到她的青春氣息，四季如春的昆明在小雨的沖刷下煥然一新。

　　我們先去了石林，石林可真是大自然的杰作！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些千奇百怪的石頭好像一棵棵大樹一樣高聳入云。我們從主入口進(jìn)入了石林。

　　石林的石頭真奇呀！有“唐僧西行”，有“蓮花峰”，還有“母子攜游”……你看，“唐僧西行”中的人物惟妙惟肖：孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙河尚忠厚老實(shí)，唐僧菩薩心腸，真是神態(tài)各異。

　　石林的石頭真秀呀！小石林里有一個(gè)石峰叫“阿詩瑪”，相傳阿詩瑪是一個(gè)窮苦農(nóng)民的女兒，她風(fēng)姿綽約，倩影如生。地主聽說了她的美名后，逼阿詩瑪和他的兒子成親，阿詩瑪死也不肯，地主便把她抓了起來，關(guān)在黑牢里，但阿詩瑪同哥哥阿黑一起逃走了，地主決定淹死他們，兄妹二人被卷進(jìn)了漩渦。洪水過后，阿詩瑪不見了，只有一個(gè)很像她的`石峰矗立在岸邊。只見她身材高挑，體態(tài)輕盈，多像一個(gè)背簍歸來的哈尼少女呀！直到現(xiàn)在，石林里還有她的身影。

　　石林的石頭真險(xiǎn)呀！兩塊石頭之間的距離很窄，有的要靠側(cè)著身子貼著石壁才能擠過去。還有的上大下小，好像你一過去，上面就會(huì)塌下來，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　石林以她的奇、秀、險(xiǎn)吸引了眾多的中外游客，博得了人們的贊賞。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　四季花開花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。

　　四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來喜悅，也帶來悲傷。送去收獲，送去夢(mèng)想，帶來快樂惆悵。

　　春天，是一個(gè)綠色的季節(jié)，送去歡樂與涼爽。

　　享受著明媚的陽光，邁著輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著鮮花綠草開放，聽著呢喃的燕語，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，嫵媚動(dòng)人；微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍(lán)湛湛的天空中，一只只風(fēng)箏展翅翱翔，這無限的景色，蕩出無限的遐想……

　　夏天，是一個(gè)火紅的季節(jié)，送去紅色與希望。

　　燥熱的陽光，鮮花開放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著，月色中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，掠過耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風(fēng)中搖擺著，為這，增添一份飄香……

　　秋天，是一個(gè)黃色的季節(jié)，送去凄涼與惆悵。

　　秋風(fēng)颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨(dú)唱，在風(fēng)雨中搖曳著，天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本，成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的`妖嬈，但卻充滿一股神秘之感……

　　冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，帶來快樂與歡笑。

　　雪花飄飄，大地銀裝素裹，仿佛鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中蕩漾著歡笑。所以，冬天是最快樂的。

　　春天，放風(fēng)箏的快樂；夏天，景色的快樂；秋天，收集標(biāo)本的快樂；冬天，玩游戲的快樂。

　　四季帶來美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫卷，帶來奇妙的幻想……

　　春夏秋冬，四季的幻想、幻想……

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