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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-15 08:47:27 五年級(jí) 我要投稿

    [合集]實(shí)用的五年級(jí)作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    [合集]實(shí)用的五年級(jí)作文4篇

    五年級(jí)作文 篇1

      同學(xué)們,你們最羨慕誰(shuí)?哦,一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧!我也羨慕孫悟空,羨慕他會(huì)七十二變。

      假如我會(huì)七十二變,我要變成一朵白云,去游覽祖國(guó)的大好河山,問候辛勤建設(shè)四川的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的.長(zhǎng)江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河……喲,我飄到了一個(gè)白色世界,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,一派北國(guó)風(fēng)光。我想了想,叫了聲“變”。于是,這里變了,寒冬變成了春天。一陣春雨,柳樹的纖纖柔枝長(zhǎng)出新葉,隨風(fēng)翩翩起舞;桃花爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,與翠柳相輝映,點(diǎn)綴著壯麗的江山。田野里,麥苗迅速返青;山腳下,春筍破土而出,到處充滿了生機(jī)。我又飄呀,飄呀,看見有人得了不治之癥,連忙又叫了一聲“變”!岸!”一座電子醫(yī)院出現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)機(jī)器人在為病人看病,他們救死扶傷,醫(yī)術(shù)高明,勝過神醫(yī)華佗、扁鵲,病人個(gè)個(gè)健康地出院。

      假如我會(huì)七十二變,我要變成一只小鳥。我飛呀,飛呀,飛到祖國(guó)的寶島。深夜,我飛倦了,落在一個(gè)窗臺(tái)上,屋里有一位垂危的老人,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天上的圓月,嘆了口氣說:“唉,落葉歸根。我生在大陸,難道就不能死在大陸嗎?我思念大陸的同胞,可何時(shí)能團(tuán)聚呢?”他的聲音顫抖著,話語(yǔ)里充滿感情。我立刻說了聲“變”,我變了一條七彩橋從天而降,一頭接著,一頭接著大陸,把祖國(guó)連成一體。我還要變成許多許多座彩橋,橫跨三大洋,連接五大洲,我愿意成為世界人民的友誼使者。

      同學(xué)們,假如我會(huì)七十二變,我要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園。你們一定也是這樣想的吧!

    五年級(jí)作文 篇2

      傍晚時(shí)分,一聽完講座,就進(jìn)了東門一家餐館。入席期間,恰好看到了電視里正直播(新聞聯(lián)播),而又恰巧播放一則中國(guó)給埃塞俄比亞送去糧食的新聞。沒多想,我就向同伴表達(dá)了一些想法……確實(shí),我們的祖國(guó)是走中國(guó)特色之路的,外交政策也不失中國(guó)特色。

      吃飽了,就安安心心而且高高興興地玩玩電腦上上網(wǎng)吧。好的,就這樣吧。不過,十一點(diǎn)是要熄燈的.哦,所以,我關(guān)了電腦,躺在床上玩手機(jī),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn),我是睡不著的。然而才沒多久,一篇文章就吸引了我,確切來說,是震撼了我。說的是廣東佛山一位年僅兩歲的名叫小悅悅的女孩,13號(hào)出意外,21號(hào)離世。故事的內(nèi)容我就不講了,因?yàn)槲腋械叫暮,在我們這個(gè)地大物博的天國(guó),這類事件的發(fā)生,并不罕見。小悅悅就這樣走了,留給父母親人的,是無窮無盡的哀傷。感謝千萬(wàn)人悼念小悅悅,因?yàn)樗麄冏屗母改赣H人不至于覺得絕望后還是絕望。

      我不懂政治,所以,我只知道,在我老家的部分地區(qū)的部分人,他們不知道政府,不知道我們偉大的黨,是有原因的。那里發(fā)生了什么,以及是怎樣處理的,才是一切的關(guān)鍵。

      小悅悅走了,就這樣走了,也許還沒來得及多認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。此時(shí)此刻,我想到了魯迅先生,想到了他的作品以及“中國(guó)的看客文化”,小悅悅事件,“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡聞,所以,不能再說下去了。

      改革開放了,GDP上去了,可是也多了些東西。我真的覺得自己很慶幸,能夠不挨餓受凍,能夠安心上學(xué),甚至此時(shí)還能肆無忌憚地玩手機(jī)。

    五年級(jí)作文 篇3

      窗外下著雨,雨聲在我耳邊交匯著。隔著窗,馬路上的一切顯得多么渺小,多么模糊,多么慌亂。

      天在不知不覺中暗了下來,原本白悠悠的一片天刷得像染上了濃濃的墨汁一樣;深不見底,像個(gè)大黑洞,仿佛要把人吸進(jìn)去似的。世界陷入了一片黑暗,在沒有星光與月亮的時(shí)刻,大地失去光澤,天空變得可怕,不再是那么有活力了。路邊的燈光有開始默默地工作,把自己的光明獻(xiàn)給了人們。

      路上,來來往往的車輛聲,人群的腳步聲......雨,是位音響師,給這些聲音伴著,奏出一首奇妙的交響曲。

      雨像個(gè)頑皮的孩子,若隱若現(xiàn),一會(huì)兒卻消失在耳邊。

      馬路邊的那條小河,靜靜的`河面上由于路旁的燈光折射,更顯得迷人。雨滴輕輕落在河面上,快速泛起一絲絲漣漪,甚是美麗。

      夜,寧?kù)o之中夾雜著一絲絲的幽靜美麗。雨中的夜,更是把我?guī)氲较删嘲愕木车。站在屋里,望著河水輕輕流向遠(yuǎn)方,流向遠(yuǎn)方......

    五年級(jí)作文 篇4

      游漓江

      桂林山水甲天下,我今天親自來到了這山水美如畫,人心淳若水的地方,觀賞了它獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。“轟隆隆”一聲聲巨大的水響鉆入了我的耳膜,那水流猶如排山倒海一般,張牙舞爪的沖向兩岸的懸崖峭壁,大地都被這好似猛虎的浪濤震得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這就是在中外聞名遐爾的漓江。

      那毒辣的陽(yáng)光照射著大地,我們頭頂小涼帽,興高采烈的奔向了漓江的岸邊,準(zhǔn)備乘著竹筏在風(fēng)景迷人的漓江上游玩。突然,我的眼睛被一個(gè)東西吸引住了,雙腿像生了根似的怎么也挪不動(dòng)。那是一個(gè)長(zhǎng)筒狀的水槍,漂亮極了。我情不自禁的`看了又看,纏著媽媽把它買了下來。乘上竹筏,我既興奮又緊張,那一個(gè)個(gè)碧綠的浪頭好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,一會(huì)高高的跳躍,奮力向上,渴望像小鳥一樣,遨游寶藍(lán)色的天空;一會(huì)又凌空跳躍,正要墜落,突然還來個(gè)出其不意的空中翻滾。一顆顆小小水珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。

      到了漓江中段,一個(gè)不大的小島出現(xiàn)在我們眼前,島上樹林蔥茂,干糙的沙灘上,許多人撐著大傘,觀看漓江美景;小孩子們干脆卷起褲管,跑進(jìn)了漓江的懷抱。我看呆了,學(xué)著他們走進(jìn)清涼的水中;锪锏涅Z卵石想跟我開玩笑,偷偷的離開了“崗位”。我噗通一下“吻”到了江水,連滾帶爬的走上了竹排。每當(dāng)有大船開過來的時(shí)候,溫柔的江水立刻變成了一個(gè)狂暴的漢子“嘭”“啪”的轟擊竹排。一個(gè)大浪趁我不注意,“嘩啦”一下?lián)涞轿疑砩,把我潑成了落湯雞。我氣急了,拿起水槍朝它猛射,把它弄的呲牙咧嘴的,我高昂著頭,得意極了。

      “咔嚓”!相機(jī)把時(shí)間定格在這一刻。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的漂流,我們到了目的地上岸了。結(jié)束了我們的竹排之旅。

      老寨山

      清晨,明媚的陽(yáng)光灑在床上,照耀著我粉嘟嘟的面龐。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)伴隨著樹木的清香涌進(jìn)房間,睜開眼睛,窗外那一片朦朦朧朧的翠綠映入眼簾,只見它的身上披著件‘叢林大衣’,山峰高聳入云,美麗極了。山,是高大,雄偉的,云霧繚繞的山峰,好不神秘。我們來到以山水著稱的桂林,體味高崖上的山林之美。

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