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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián) ,心里挺寬慰的。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián),捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什 么?這就是愛(ài)的.奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián) 交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng) 然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
五年級(jí)作文300字 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五(1)中隊(duì)的侯星宇,本周被推選為升旗手,我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。班里名列前茅。本學(xué)期在我的.努力下英語(yǔ)成績(jī)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛,看書(shū)、下棋、打乒乓球等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節(jié)所吸引,有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校,我為人誠(chéng)懇,待人和氣,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中,我還是媽媽的開(kāi)心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。
每當(dāng)國(guó)旗升起,我總是情不自禁地想起了那些為了祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)身,是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想到美好的未來(lái),看著鮮艷的國(guó)旗從我手中冉冉升起,作為一名中國(guó)人的自豪感油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲!
五年級(jí)作文300字 篇3
蒼蠅是人類(lèi)最討厭的東西,人們不是罵它,就是揍它。蒼蠅一家為此非常氣憤。一天,東方小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),它們也想去湊湊熱鬧,可還沒(méi)等到它們落腳,就遭到了小學(xué)生的一陣打罵:“臭蒼蠅,苯東西!薄罢嬗憛,打死你。”它們只好悄悄的躲進(jìn)教室。
教室里很靜很靜,蒼蠅為了避免再次挨打,只好躲到教室的角落里。忽然,小蒼蠅聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“這道題真難,怎么做?”“這么簡(jiǎn)單的'題你都不會(huì)?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)!澳愣侵械哪,誰(shuí)能和你比。 毙∩n蠅想:“哎,他這么聰明原來(lái)是喝的墨水多。說(shuō)不定,我喝了墨水就能對(duì)付人類(lèi)了!毙∩n蠅把自己的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)鼈兩塘,一旦有喝墨水的機(jī)會(huì),就立刻行動(dòng)。
一節(jié)課過(guò)去了,又一節(jié)課過(guò)去了,它們終于盼到了下午的寫(xiě)字課。只見(jiàn)小朋友們從抽屜里取出墨水瓶,一一打開(kāi)。小蒼蠅緊盯著一位小女孩,見(jiàn)小女孩一打開(kāi)墨水瓶,蒼蠅一家就趕緊飛了進(jìn)去,不但喝了個(gè)飽,而且還洗了個(gè)澡。心想:“這下我們有學(xué)問(wèn)了!可以飛出去對(duì)付人類(lèi)了!
“啪”!“啪”!“啪”!只見(jiàn)蒼蠅們個(gè)個(gè)已是粉身碎骨。原來(lái),三只蒼蠅剛爬出墨水瓶,腳上的墨汁就弄臟了同學(xué)們的課本。可憐的蒼蠅還沒(méi)想出對(duì)付人類(lèi)的方法,就一命嗚呼了。
五年級(jí)作文300字 篇4
春姑娘來(lái)了,她這樣一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,必須這樣小白兔。就這樣,杰克找到了所有的小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心,沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒,杰克已這樣滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái),用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀腵毛,洋溢出愉快的笑容!靶÷,去和小動(dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽(tīng)懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
五年級(jí)作文300字 篇5
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē),道路變得越來(lái)越擁擠,堵車(chē)更是不可避免。因?yàn)槎萝?chē),人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們?cè)倭巳淌懿涣耍骸盀槭裁矗槭裁?我每?點(diǎn)上班,4點(diǎn)就要起床了!路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)!”“為什么5點(diǎn)就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí),時(shí)間全耗在路上了!”最終,路和車(chē)都感到委屈極了,決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō):“這么多車(chē),天天壓著我,我一點(diǎn)都不舒服,你們?nèi)祟?lèi)能不能為我們路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”
車(chē)說(shuō):“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車(chē),真是沒(méi)法活了!”
人說(shuō):“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”
真是的……,人、路、車(chē)的'爭(zhēng)執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē),這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了,路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著急,要多動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級(jí)作文300字 篇6
窗外的柳招搖著
窗外的鳥(niǎo)飛翔著
窗外的湖蕩漾著
窗外的花微笑著
短暫而又漫長(zhǎng)的
暑假即將遠(yuǎn)去
在這個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假里
我們彼此相識(shí)
今天——
這個(gè)難舍難分的日子
我就要和同學(xué)分別
雖然淚在眼眶打轉(zhuǎn)……
忘不了一個(gè)個(gè)響亮的回答
忘不了一張張稚嫩的笑臉
忘不了一朵朵水中的銀花
更忘不了那珍貴的友情
淚滴在手上
冰涼的`
拭去眼淚——
讓友情變得甜蜜
也許
我們會(huì)出現(xiàn)在未來(lái)的課堂
也許
我們會(huì)在一所學(xué)校相遇
不要難過(guò)
同學(xué)們
我們的友誼日久天長(zhǎng)
窗外的柳仍搖著
窗外的鳥(niǎo)仍飛著
窗外的湖仍蕩著
窗外的花仍笑著
讓我們?cè)倏匆谎弁瑢W(xué)
讓我們?cè)倌钜槐?/p>
熟悉的名字
五年級(jí)作文300字 篇7
一、問(wèn)題的提出
水是人類(lèi)寶貴的自然資源,但隨著社會(huì)的發(fā)展,工廠養(yǎng)殖場(chǎng)興建,小河也受到了嚴(yán)重的污染。于是我對(duì)小和的污染情況做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、通過(guò)看地圖,在小河周?chē)^察,了解小河周?chē)沫h(huán)境。
2、觀察小河水里的魚(yú)蝦生長(zhǎng)情況。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道:看地圖、上網(wǎng)
調(diào)查方面:小河對(duì)附近的`居民有什么作用
具體內(nèi)容:附近貧困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。
信息渠道:走訪、觀察、記錄
調(diào)查方面:小河的污染源
具體內(nèi)容:附近的工廠把小河當(dāng)作垃圾場(chǎng),隨便排放臟東西,特別是印花廠還有染色廠、化工廠。
信息渠道:訪問(wèn)、調(diào)查
調(diào)查方面:小河對(duì)居民的生活有哪些影響
具體內(nèi)容:是居民不能喝干凈的水,用干凈的水洗衣服、洗菜等。
四、結(jié)論
工廠每天排放大量的廢水、臟東西,使河里的魚(yú)類(lèi)生存受到威脅,水中及水邊的植物生長(zhǎng)受到危害。河附近的人們不敢下河洗衣服、洗菜,人們澆地澆花等也不敢再用河里的水,給人們的生活造成了危害。
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