五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
這學期一開學,倒霉的事情就接二連三地朝我撲來,我真是搞不懂啊,我居然會如此倒霉。
那些雞毛蒜皮的小事就不說了,就說最嚴重的吧。今天早晨,我急匆匆吃完早飯準備去上學,發(fā)現(xiàn)電梯卡莫名其妙地失蹤了,怎么找也找不到。我急切地對媽媽說:“你看見我的電梯卡了沒?快給我,馬上就要遲到了!”媽媽努努嘴聳聳肩說:“沒看見,你自己跑下去吧,我可不管你,誰讓你總是不放好的!辈粫,這可是29樓,老媽,你也太狠了吧!媽媽一邊趕我一邊說:“去吧,你又不是沒爬過!蔽乙宦访挖s,結(jié)果還是遲到了,真丟臉!
比這更倒霉的事情還有呢,這學期我們剛搬到新家,我還不習慣,放學一出校門,我總得想想才能反應過來。這不,今天一放學,我就稀里糊涂地走向了回以前家的路,以前的家離學校很遠,等我走了門口時,已經(jīng)累得氣喘吁吁了?吹酱箝T,我才反應過來,我走錯了!不會吧,今天我怎么這么倒霉!我再也忍不住了,真想大哭了一場,可是,這兒人來人往的,哭了多難為情!算了,我還是回頭走吧!
回頭走到半路,我看到了前面水塘邊有一個亭子,便去休息了一會兒。坐在亭子邊的'石凳上,我把衣服脫下來,準備涼快涼快。哪知我剛把脫下的衣服用力一甩,哎呀,我的衣服掉到了水塘里。我趕緊伸出手去撈衣服,可是我的手太短了,怎么夠也夠不到。這時一個好心人提醒我:“夠不著就用棍子撈呀!快!”我迅速回頭找來一根棍子,可是衣服已經(jīng)飄遠了,用棍子也夠不到了。漸漸地衣服沉到了水底去了?粗鴿u漸沉下去的衣服,我的心情沉重極了,這下我肯定要被老媽罵死了。果然,一回到家,媽媽聽說我把衣服都給弄丟了,狠狠地批評了我一頓。誰叫我自己做的不對呢,我只能低著腦袋,洗耳恭聽。
唉,馬進寶,馬進寶,你真是個標準的小馬虎,整天丟三落四,做事沒頭腦,再這樣下去,都得把自己給弄丟了。不行,我不能再這樣下去了,老師說,男子漢大丈夫,絕不能向缺點屈服!我得趕緊行動起來,對,就從整理我的小房間開始!
五年級作文 篇2
我的課余生活是豐富而多彩的,我非常喜歡畫畫、讀課外書、書法、做小制作、放風箏等,其中令我最喜歡的就是書法了。
兒時的我每次看到老師在那黑板上寫下一行行清秀的字體的`時候,我總是會羨慕不已。下定決心要練出一手好字。
在一次意外之后,我有了學習書法的機會。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。
書法老師先讓我們學拿筆,拿筆?我沒聽錯吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢不對,剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認真的看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。
學會拿筆之后,書法老師又教我們學寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學,我可不會寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點”寫得像圓圈。終于功夫不負有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習,我終于學會了寫這些筆畫。
自從那以后,練習書法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習,只要有一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會練得像老師一樣棒!
那豐富的課余生活是我不可缺少的一部分,它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右,我非常喜歡這豐富的課余生活,我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>
五年級作文 篇3
暮春周末,難得悠閑。
我懶洋洋地躺在沙發(fā)上,一邊咬著剛剛自己偷買的雞排,一邊看著電視。嘿嘿,今天爸媽加班不在家,我想干嘛就干嘛,簡直就是太任性了!
學著老爸的樣子,配著菠蘿味的低度啤酒飲料將一塊大雞排很享受地咽下去,門外就傳來了弱弱的敲門聲。我差點沒把剛剛那塊大雞排吐出來,心想:“天啊,怎么辦?爸媽不是在騙我吧?說好今天出去辦事一天,這才一個小時就回來了?”
我不禁嚇出了一身冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,緊張得有些不知所措了。
我一邊收拾殘局,一邊向門外心虛地應對道:“不急,來了,馬上。”
沒想到的'是,門外居然傳來一道蒼老的聲音:“我……我找王大爺啊,你是他的孫子嗎?”
聽到門外傳來的聲音,我怔住了,不知道是該哭還是該笑,不過心中總算是放松了下來,抹了抹額頭上的冷汗,心道:“虛驚一場,虛驚一場啊………”
定了定神,重新回到了沙發(fā)上,對門外的老人說道:“您找王大爺啊,他不在這兒!”說完后又啃起了我的雞排,看起了電視。
“那個,小伙子啊,那你知道王大爺住哪兒嗎?方便的話告訴我一下行嗎?”門外的老人顯然有些著急了,趕忙向我問道。
我已經(jīng)有些不耐煩了:既然敲錯了門,怎么還不趕快走?
于是我不耐煩地對他吼道:“你煩不煩?你是來找他的,關(guān)我何事啊!我跟他又沒半毛錢關(guān)系!我怎么知道他在哪兒?你去問別人吧,我不知道。
門外忽然沒有聲音了,我想他應該已經(jīng)走了,就再次啃起了我的大雞排。
“那……打擾了!崩先嘶亓艘痪涞孟襁沒有要走的意思!
不等我反應過來,他便對我說:“小伙子,聽你的聲音有一點沙啞,要當心身體啊,要少吃油炸食品和甜食,還要多喝溫開水,怕上火,最好每天一小碗銀耳粥!”他說完,便轉(zhuǎn)身離開了。
聽完他的話,我不禁愣住了,沒有想到,一個剛剛才被我吼過的陌生老人還會如此關(guān)心我?
手一抖,半塊雞排掉在了地上,箭一般沖向門口,把門打開,發(fā)現(xiàn)已無人影,于是扯著沙啞的嗓門對樓下大喊道:“老大爺,剛剛對不起了!王大爺家就住在13棟204,前面第一個十字路口左拐! 謝謝啊!”
五年級作文 篇4
海景,是夏天格外亮麗的一道風景線。
清晨的西島,太陽光線還不太亮,海面上也風平浪靜,好似一位溫柔的母親輕輕撫摸著熟睡的寶寶。淺藍的海水十分清澈,只要站得近些,一定能看見海水中夾著的細沙和貝殼。我情不自禁地蹲下來,讓海水從指縫中流過,那種涼絲絲的感受,消除了夏日的炎熱。聽,“嘩~嘩~”的海水聲,時而長,時而短,時而像輕快的樂曲,時而像悠揚的歌聲。海風輕輕拂過臉龐,海水也隨著風兒流動地歡快起來,每隔幾秒就會卷來一個小浪頭,一朵朵雪白的浪花爭先恐后地沖到我的腳上,又輕輕地退下去,像一個個頑皮的孩子纏著你跟你玩呢!
太陽漸漸升到了天空正中,此時的沙子是最舒服的。一大片的沙灘是珍珠般的白色,和西島不同,亞龍灣的.沙子特別細,而且非常松軟,腳踩上去十分舒服,一點不粗糙,用手捧起來一捧,很少有其他雜物。這會兒正當午時,白花花的沙子踩上去暖烘烘的,跳一跳、跑幾下,愜意的感覺讓人忘卻煩惱。放眼望去,現(xiàn)在大海的顏色更明亮了,真是水天一色啊。
夜幕四合,晚霞為沙灘抹上了一層玫紅色。夕陽西下的時候,海風變得猛烈些了,海浪“啪~啪~”地拍打著岸邊礁石,海風“嗖嗖”地吹過海面,眼看一個迅猛的浪頭打來,拍到一排礁石上,瞬間開出千萬朵浪花,真有那種“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的意境。
海南的海,展示了幾種特別迷人的海景,有輕柔、溫和的海;有頑皮、歡快的海;還有兇猛、雄壯的海。無論哪一種,都有令人流連忘返的魅力,夏日看海,令人難以忘懷。
五年級作文 篇5
回憶中的人來來往往,留下的只是一個個冷漠的背影,可仍是忘不了那個溫暖的存在!}記
還記得去年去姐姐那里過寒假。姐姐讓我?guī)退鋈ベI幾個修正帶。姐姐那兒有一條很著名的商業(yè)街,于是我便趕到那條街去。
連逛了幾條街,都挑不到我看得上的修正帶,于是我決定再逛逛。剛出店門,我就被一個小攤吸引住了。在這個琳瑯滿目都是店鋪的商業(yè)街上居然還有擺攤子的,頓時吸引了我。嘿,這不看不知道,一看嚇一跳。這小攤上都是文具,什么款式的修正帶都有。我隨手拿起一個,小攤主一見有顧客來了,趕忙熱情地招呼我。小攤主是一位上了年紀的`婦女。她很熱情地為我介紹了各種修正帶,包括產(chǎn)地、生產(chǎn)日期。價格等等。我聽了她的介紹仔細地挑了幾個,便付了錢。這時,我起了身站在路口等阿姨開車來接。那位婦女見我一直站著,便拿出一條凳子讓我坐下。我推辭不過她的好意,便坐下了。她見我坐下,也變暗了心。
這時,我又看見她拿出毛線來打毛衣,心想:她可真勤快,什么時候都不閑著。她見我一直看著她,便告訴我她在織毛衣給她孫子。我們就這樣有一搭沒一搭地聊著天。從與她的談話中,我知道了,原來她家家境挺好的,只是因為退休后怕閑著便出來擺個攤……
時間很快就過去了,阿姨已經(jīng)來了,我也該走了。這時,她掏出了一個小紅帽子,告訴我這是她自己織的,不嫌棄的話,冷的時候就戴上吧。我拿著帽子上了車,同她揮手告別。輕撫那帽子,仿佛上面還殘留著她的溫度,暖暖的就如同他溫暖的人一般;剡^頭去,她人已看不清,可忘不了在那凜冽的寒風中她那抹溫暖的存在。
在每個人的生命中,都一定會有這么一個溫暖的存在,是物是人,亦或是事,都難以得知,只有自己才最清楚,才最明白。明白在這繽紛嘈雜的世界里,遇見這樣溫暖的存在,是多么幸福。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級作文04-05
五年級的作文01-20
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文(經(jīng)典)09-21
[經(jīng)典]五年級作文09-21
(經(jīng)典)五年級作文09-16