五年級(jí)的作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“快來(lái)買(mǎi)哦，新鮮的 我土豆�！薄扒嗖�1元錢(qián)一斤�！泵慨�(dāng)我的耳邊想起吆喝聲時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我第一次獨(dú)自去買(mǎi)菜的情景。
我第一次獨(dú)自買(mǎi)菜好像是八歲，記得媽媽正忙著作家務(wù)，就讓我上街買(mǎi)菜。我問(wèn)媽媽買(mǎi)什么菜，媽媽給我50 元錢(qián)說(shuō)：“隨便。”
我拿著媽媽給我的50元錢(qián)，心想:買(mǎi)什么菜好呢?菜論斤賣(mài)，買(mǎi)幾斤好呢？怎樣判斷菜的質(zhì)量呢？
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了菜市場(chǎng)。啊，這鎮(zhèn)熱鬧啊，人山人海的。走在這兒，仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。路不寬，但人很多。架子上擺滿(mǎn)了水果、蔬菜、土特產(chǎn)……剛從地里拔出來(lái)的.大白菜、卷心菜還帶著露珠，鮮嫩嫩的；剛從河里釣來(lái)的魚(yú)、龍蝦又蹦又跳，水靈靈的……
每走過(guò)一家店鋪，那勞動(dòng)者總會(huì)帶著樸實(shí)的笑臉問(wèn)我：“小姑娘，你要買(mǎi)什么呀？”我總是笑笑，說(shuō)：“先看看�！本烤官I(mǎi)什么呢？對(duì)了，我喜歡吃雞毛菜，就買(mǎi)雞毛菜吧。我走在一家蔬菜攤前面。我的雙腳在打戰(zhàn)，心里緊張的像有一只小鹿在蹦跳，聲音顫抖的說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)雞毛菜，多少錢(qián)一斤？”“四元�！薄澳蔷鸵唤锇伞贰蔽掖舐暤母嬖V阿姨。阿姨幫我抓了兩大把，稱(chēng)好后，阿姨說(shuō)：“四元一角，收你四元�！蔽医舆^(guò)阿姨找回的四十六元錢(qián)，拎著袋子逃命似的離開(kāi)了。
回到家，我把雞毛菜遞給媽媽。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“就買(mǎi)一樣菜，算了，第一次表現(xiàn)不錯(cuò)”
第一次獨(dú)自買(mǎi)菜，使我悟出了一個(gè)道理：做每一樣事都必須經(jīng)過(guò)多次的鍛煉才能做好，等我有經(jīng)驗(yàn)了就不會(huì)這樣了。
五年級(jí)的作文 篇2
有一天，吃過(guò)晚飯之后，我就進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。進(jìn)房后，我心想：現(xiàn)在我是寫(xiě)作文，需要查資料，趁機(jī)會(huì)玩會(huì)兒電腦游戲，反正媽媽不知道。于是，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)胰ル娔X上查一些資料！”當(dāng)我說(shuō)完后，媽媽就一口答應(yīng)了。
我在玩電腦時(shí)，為了不讓媽媽聽(tīng)到聲音，我就把電腦調(diào)到了靜音。就在這時(shí)，媽媽突然從客廳走了進(jìn)來(lái)。我嚇了一大跳，頓時(shí)我面紅耳赤。我立刻把游戲頁(yè)面關(guān)上，以防被媽媽查到�？墒�，這個(gè)情景被媽媽看到了，她嚴(yán)肅地問(wèn)我：“為什么我一來(lái)，你就把頁(yè)面關(guān)掉了？”頓時(shí)，我的心“怦怦怦”地直跳，不知道該怎么說(shuō)。
這時(shí)，我仔細(xì)的想了想，怎么辦呢？如果不講實(shí)話(huà)，怎么對(duì)得起自己呢？如果講實(shí)話(huà)，就怕媽媽罵我。我左思右想，最終還是編造了一句謊言，又怕媽媽揭穿，所以我就不慌不忙地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺赡莻�(gè)頁(yè)面不用了，就先把它關(guān)掉了�！焙髞�(lái)，媽媽就相信了我說(shuō)的謊言，離開(kāi)了我的房間。這時(shí)，我就松了一口氣，心里覺(jué)得，只要瞞過(guò)了媽媽?zhuān)@件事就算結(jié)束了。
可是后來(lái)，那句撒謊的話(huà)語(yǔ)，一直回蕩在我的耳邊，我覺(jué)得心里非常難受。每當(dāng)我玩電腦時(shí)，都覺(jué)得玩的不舒服，不痛快。這時(shí)，我才明白做“小偷”和撒謊的.滋味是不好受的，也是一種錯(cuò)誤的方式。而誠(chéng)實(shí)才是正確的，是我們每個(gè)人都必須做到的。
五年級(jí)的作文 篇3
教過(guò)我的老師有很多，比如：幽默風(fēng)趣的朱老師，認(rèn)真嚴(yán)肅的蔡老師……當(dāng)然，令我最喜愛(ài)的老師莫過(guò)于親切和藹的班主任陳老師了！
陳老師是三年級(jí)進(jìn)入我們班的。她第一時(shí)間留給我的映像是親切，敬畏，寬容……她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黃黃的皮膚里，顯得非常淡雅。小小的眼睛，笑時(shí)只有一條縫。那是多么親切��！
我認(rèn)為她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我們班的人有的人不會(huì)寫(xiě)，雖然老師口上是沒(méi)有教同學(xué)怎么寫(xiě)。如果交了，那不是害我們班的人嗎？所以我最喜愛(ài)的老師，老師在同學(xué)們的作文本上做評(píng)語(yǔ)，然后就大家怎么寫(xiě)。呵！老師就是這么的關(guān)心我們。
陳老師的眼鏡那更是值得一提。每當(dāng)上課時(shí)，只要同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話(huà)，不聽(tīng)講，只要經(jīng)過(guò)陳老師的眼睛一掃，立刻變得聽(tīng)聽(tīng)話(huà)話(huà)。老師的眼睛似有魔力一般。在三年級(jí)是，曾經(jīng)我還是一個(gè)非常靦腆的女孩。上課時(shí)，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)地舉手發(fā)言，但是有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師提出的問(wèn)題并不復(fù)雜。當(dāng)時(shí)我很想舉手，但是想著要面對(duì)著這么多的同學(xué)的面回答，確實(shí)令我滿(mǎn)臉赤紅。這時(shí)，我無(wú)意間碰到了老師的眼神，好像鼓舞我要站起來(lái)回答。我想：如果回答錯(cuò)誤了，那多不好意思啊……剛想著，只聽(tīng)老師叫了我的`名字。我只好慢吞吞地站起來(lái)，并吞吞吐吐地說(shuō)出了問(wèn)題的答案。就在這時(shí)，突然想起了老師的掌聲，是那么的嘹亮，令我的心情又放松了許多。從那以后，我都積極回答問(wèn)題了。
陳老師的語(yǔ)言仿佛是春風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的心田，滋潤(rùn)了我的身體。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，輕柔的語(yǔ)言，有如那細(xì)細(xì)春雨，灑過(guò)我的脈搏，讓我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享福！
老師，您像親，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；老師，您像春風(fēng)，滋潤(rùn)我們的心田。陳老師她就是這么的親切和藹。我相信我長(zhǎng)大后還會(huì)記得她那輕柔的聲音，彤彤有神的目光……
五年級(jí)的作文 篇4
在我們這個(gè)大家庭里，我歲數(shù)是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái)，她今天要過(guò)生日��！午休時(shí)，老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著滿(mǎn)足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再?zèng)]有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕，估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸，現(xiàn)在僅一口的事，還笑得出來(lái)，真笨。要是我，我才不會(huì)這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢？
回到家里，我急忙把這個(gè)“頭號(hào)”新聞告訴媽媽?zhuān)跀⑹龅腵分蛋糕的過(guò)程中，我還發(fā)表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯，可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái)，狠狠地批評(píng)我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃，把自己的快樂(lè)分享給其他42名同學(xué)，就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍！你還嘲笑她，我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽?zhuān)槤q得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了。
第二天一早，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)研沦I(mǎi)的那瓶金針菇給我裝書(shū)包里吧！”“為什么？一中午你能吃得完嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學(xué)們一塊吃。”“咦？我家小鈺長(zhǎng)大了呀！裝上吧，快裝上�！笨吹綃寢屄冻鲂牢康男Γ倚睦锾鹱套痰�！
中午，我將它交給了老師，老師高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的……”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠；那一刻，我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂(lè)！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜…
分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶……
五年級(jí)的作文 篇5
嘿嘿，最近我的心情總是格外的好呢。最近我也總是特別容易滿(mǎn)足啊，不過(guò)比起以前的自己，我還是更加喜歡現(xiàn)在容易得到滿(mǎn)足的自己。容易得到滿(mǎn)足多好呀，那是一件多么好的事情呢。
容易得到滿(mǎn)足的人， 才更容易得到快樂(lè)�？鞓�(lè)一個(gè)人人都想要的東西，世人總想獲得快樂(lè)，可都沒(méi)有擁有過(guò)快樂(lè)。卻從不曾認(rèn)真想想自己到底為什么才會(huì)沒(méi)有快樂(lè)呢？是的，自己的貪念太重了，快樂(lè)是個(gè)很單純很簡(jiǎn)單的東西，它不喜歡一些很復(fù)雜很骯臟的東西，也不喜歡人身上的劣根性，人身上的不懂得滿(mǎn)足，身上的貪念和貪欲早就把單純的快樂(lè)給嚇跑了。就像是誰(shuí)都喜歡簡(jiǎn)單的東西一樣，快樂(lè)也是，它喜歡和簡(jiǎn)單干凈的人接觸，不想做一些很累的`事情呢。容易得到滿(mǎn)足的我呀，也才更容易活得快樂(lè)呢。特別喜歡現(xiàn)在活得很快樂(lè)的話(huà)，看上去沒(méi)心沒(méi)肺，什么都不懂，別人看似對(duì)我很好， 其實(shí)不好，我也把別人當(dāng)好朋友的樣子，不過(guò)我想我擁有了很多的吧，哪怕她很多時(shí)候?qū)ξ也皇前俜职俚恼嫘�，有些時(shí)候就是逢場(chǎng)作戲，可她只要對(duì)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)的真心，其實(shí)我就已經(jīng)滿(mǎn)足了。很喜歡現(xiàn)在簡(jiǎn)單的我，或許我的這份簡(jiǎn)單，在很多人的眼里就是傻得無(wú)藥可救，如果這樣可以讓我獲得更多更多的快樂(lè)的話(huà)，那么請(qǐng)你讓我一直傻下去吧， 我也愿意就這樣一直傻下去。喜歡現(xiàn)在這個(gè)比較傻，比較單純，可是活的很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)的我啊。比起快樂(lè)，其他什么東西，到底有沒(méi)有那么重要呢？至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)才是最重要的，其他的東西真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么重要啊。容易滿(mǎn)足的我呀，才更容易快樂(lè)。
更喜歡現(xiàn)在簡(jiǎn)單快樂(lè)的自己，至少不用處心積慮，也不用活的那么累，很快樂(lè)啊。
五年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)老師是金鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，有人說(shuō)老師是春雨，澆灌了花草樹(shù)木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說(shuō)老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
在學(xué)校里，到處都有好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，大公無(wú)私，他們像園丁用心培養(yǎng)我們，而我最敬佩的老師是教語(yǔ)文的張鳳英老師，她高高的個(gè)子，頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，臉上有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說(shuō)話(huà)輕柔風(fēng)趣的嘴巴，她那高雅的氣質(zhì)，優(yōu)雅的風(fēng)度，淵博的學(xué)識(shí)，高超的教育方法，叫人敬佩。
張鳳英老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，如果你背書(shū)背不出，他就會(huì)“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒(méi)背出來(lái)就跑回家了，第2天張老師就會(huì)讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過(guò)你
一次，我們默寫(xiě)課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個(gè)小節(jié)，由于那句子太難了，所以我和很多同學(xué)都沒(méi)默寫(xiě)出來(lái)，張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍，我很不服氣，沒(méi)辦法。因?yàn)閺埨蠋熓钦f(shuō)一不二的人，不會(huì)輕易放過(guò)的。我只好認(rèn)真地抄寫(xiě)。過(guò)了幾天，正好默寫(xiě)這篇課文，由于我抄寫(xiě)這篇文章很多遍，對(duì)課文已了如指掌，所以默寫(xiě)得比上次好。這時(shí)我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時(shí)候默不出來(lái)，考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是要用點(diǎn)“強(qiáng)行”辦法。在張老師這種“強(qiáng)行”下，老師布置的作業(yè)我再也不敢不做，從此我也習(xí)慣成自然？？準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。我體會(huì)到只有好好完成作業(yè)才會(huì)記得牢。
我是個(gè)愛(ài)動(dòng)的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺(jué)。有一次上語(yǔ)文課我睡著了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師走到我座位邊，沒(méi)說(shuō)話(huà)，同學(xué)把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會(huì)被張老師罵一場(chǎng)，或叫我回答問(wèn)題，答不出來(lái)讓同學(xué)笑話(huà)我，丟我的面子。可是張老師沒(méi)那樣做，而是問(wèn)我晚上幾點(diǎn)睡的.，晚上要早點(diǎn)睡……后來(lái)我上課再也不睡覺(jué)了。
張老師為什么那么神奇？她從不高聲大叫，從不粗暴罵人，從不體罰學(xué)生，從不侮辱學(xué)生，而那些調(diào)皮的同學(xué)都會(huì)心甘情愿地聽(tīng)她的？例如抄課文吧，罰抄的同學(xué)從不逃跑了呢？
有張鳳英老師教我們的語(yǔ)文，我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結(jié)結(jié)巴巴，我更愛(ài)閱讀課外書(shū)籍，我作文不算寫(xiě)得好，但我對(duì)寫(xiě)作文不反感，拿起筆還能寫(xiě)出一點(diǎn)東西。
我喜歡和謁可親的張老師。我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
五年級(jí)的作文 篇7
太好啦！終于又可以回姥姥家了，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的小狗，這只小狗的名字叫“小黑” 你們別看它小，可是它的本事大著呢！下面，我就講一講它的故事吧！
它身上的毛可漂亮了，有白色，黃色，黑色，額頭上有一塊白色星形的圖案，嘴巴旁邊是黃色的，眼睛下面是白色的，其余都是黑色的，兩只炯炯有神的眼睛好像會(huì)發(fā)光。后半身上的毛是黑色的，肚子那一塊是白色的，四條小腿是黑色的.，尾巴總愛(ài)卷成倒6字，站在那兒，看起來(lái)威武極啦！那次我回到家正高興著呢，一下子跑出來(lái)一個(gè)小東西，這可把我給嚇壞了，我定神一看，嘿，這不是我的小黑嗎！它在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒嗅嗅我的腳，一會(huì)兒嗅嗅我的腿，好像認(rèn)出我了。我高興的摸它的頭還說(shuō)：“沒(méi)想到，你居然還認(rèn)得我呀！”正說(shuō)著，姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只小狗在我們家立了大功呢！”我好奇的問(wèn)：“立了什么大功呢？”姥姥讓我坐下，慢慢地對(duì)我說(shuō)這還得從一個(gè)月前說(shuō)起：“那天晚上我剛剛躺下睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老鼠的聲音，我心想：肯定是老鼠又在偷吃東西了。我趕緊穿上衣服，跑到那屋子一看，小狗已經(jīng)把老鼠咬死了。這只小狗呀還是個(gè)通訊員，客人一來(lái)，它就汪汪地叫。這只小狗真好，既勇敢又靈通！”姥姥高興地說(shuō)道。
我望著它，更喜歡它了。狗不僅是人類(lèi)忠誠(chéng)的朋友，還是看家的好幫手！
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