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五年級(jí)的作文300字集錦(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一天早晨，小鴨子在床上睡懶覺，鴨媽媽一遍又一遍地催小鴨子起床，鴨媽媽說(shuō)："小蜜蜂在院子里采花蜜呢！"小鴨子糅了糅眼睛，跑到院子里看，果然小蜜蜂在采花蜜了。
小鴨子走到小蜜蜂旁邊說(shuō)："蜜蜂姐姐，我要象您學(xué)習(xí)。
"蜜蜂姐姐說(shuō)："我不是起得最早的，是大公雞起得最早呢！"小鴨子走到大公雞家的房頂上說(shuō)："大公雞您起得最早，我要向您學(xué)習(xí)。
"大公雞笑著說(shuō)："我不是起得最早的，小花貓起得比我還早呢！" 小鴨子跑到小貓家，東找找，西望望，怎么也不見小花貓的影子。小鴨子朝桌子上面一看，小貓?jiān)谒笥X。小鴨子心想：大公雞不是說(shuō)小花貓不睡懶覺的.嗎？小鴨子連忙跑到大公雞家里問(wèn)大公雞："小花貓不是不睡懶覺的嗎？"大公雞笑著說(shuō)："小花貓是凌晨捉老鼠，白天睡覺的。"小鴨子這才恍然大悟。小鴨子從今以后，也不在睡懶覺了，跟著山羊它們背著書包上學(xué)了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
親愛的西藏鐵路建設(shè)者：
您好！
今天我們學(xué)習(xí)了你們?cè)谛藿ㄎ鞑罔F路的種種不容易。凍土區(qū)、缺氧氣、狂風(fēng)……，想想，你們?yōu)榱诵拗䞍傻剡B接友好，促進(jìn)關(guān)系的鐵路，犧牲了那么多兄弟和同胞，所以，你們是我們的榜樣。
氧氣，是人們離不開的，可你們?cè)谌毖醯那闆r下還堅(jiān)持，建造了一座氧氣站，這得需要多大的勇氣和毅力�。】赡銈儏s做到了，在我看來(lái)，你們是英雄，扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆的英雄！
凍土，被凍了數(shù)百年的凍土區(qū)，堅(jiān)硬無(wú)比，用混凝土，太硬了，用暖風(fēng)機(jī)吹，塌滑了。這不愧是雪域高域��！要想把這座雪山挖通，那可是千萬(wàn)個(gè)不易啊！可你們經(jīng)過(guò)夜以繼日的工作，終于把這道難關(guān)給跨過(guò)去了，這得需要多大的決心與信心�。�
是��！把鐵路修到拉薩去，這是我們每一位中國(guó)人民的心愿，而你們，就是替我們完成心愿的`使者，而這同時(shí)又是你們的心愿，把鐵路修到拉薩去，你們不惜犧牲生命。
邊疆將建設(shè)者的精神，我們都要傳承下去，所以，我想說(shuō)：“邊疆建設(shè)者，你們真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
祝：平安幸福
一位小學(xué)生王X
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是一個(gè)胖胖的書包。我的主人給我的起了一個(gè)好聽的名字就叫“寶貝”，他非常喜歡我。
主人每天都會(huì)將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學(xué)一年級(jí)起，我整天趴在主人寬厚的'背膀上，走來(lái)走去，伴隨他學(xué)習(xí)，玩兒，我感到無(wú)比的幸福。
但是，主人上了三年級(jí)，他就學(xué)壞了。第天他除了將書本及學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)我的身體里，隔三差五的還會(huì)將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進(jìn)我的身體里。這讓我本來(lái)就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的身上，粘糊糊的，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學(xué)因一件小事，吵了架，還動(dòng)了手。主人將我扔向那位同學(xué)，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學(xué)哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣子，我心里好委屈。
主人的媽媽回來(lái)了，看見渾身是泥土的我，就問(wèn)主人：“怎么了？”主人如實(shí)的和媽媽說(shuō)了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人終于明白了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，……
主人抱起了我，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”還親手認(rèn)認(rèn)真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
五年級(jí)的作文300字 篇4
童年的趣事，就像天上的星星一樣多，如果想說(shuō)，卻不知從哪兒說(shuō)起，但在我微弱的記憶里，還有那藍(lán)色的背影閃來(lái)閃去。
我家有一把藍(lán)色的雨傘，記得那是父母送給我的禮物，上面還有一只可愛的凱蒂貓，從此，一個(gè)風(fēng)雨交加得日子，我總是會(huì)把它隨身攜帶在身邊，即使天再冷，也會(huì)覺得心里暖暖的`。小時(shí)候，我喜歡這個(gè)下雨的時(shí)候出門踏雨玩，每次出門，父母都會(huì)很擔(dān)心的，怕我著涼，于是就讓我?guī)纤{(lán)雨傘，在那把雨傘下面，我很朋友們一起嘻戲著，互相戲水，盡管雨傘很小，但是對(duì)于童年的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大，三四個(gè)小伙伴兒在一起，那把藍(lán)雨傘就成了最好的天然屏障收納著我童年時(shí)的微走。
一晃很多年過(guò)去了，它就被閑置在了角落里，還記得有一次，我上學(xué)忘了帶傘，兒這天偏偏下起了傾盆大雨，我很著急，這時(shí)父親出現(xiàn)了，遞給了這把能喚起我童年記憶的藍(lán)雨傘，它雖已經(jīng)破爛不堪，但在我心里卻沒(méi)有什么東西可以和它相比，就這樣我回顧了童年。
童年已經(jīng)逝去，但在我們的心里的記憶沒(méi)有失去，那藍(lán)色的背景至今讓我充滿回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇5
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說(shuō)寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的'筆。
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉。未來(lái)的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的墨水寫完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快。夏天寫字時(shí)就不會(huì)感到熱了。到了冬天寫鋼筆時(shí)會(huì)很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時(shí)特別舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈。在離書本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明，如果離書本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視拉。另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟"的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫錯(cuò)別字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫作業(yè)的時(shí)候可以聽歌來(lái)放松心情。
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和 快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我最佩服的一個(gè)人，那就是我的'表弟。你定會(huì)奇怪，我的表弟才兩歲，我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你：
別看我的表弟才兩歲，我表弟的記憶十分驚人。比如說(shuō)：他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩(shī)。
我表弟不僅記憶十分驚人，而且還愛學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和媽媽閑得沒(méi)事做，就拿報(bào)紙來(lái)看。突然，表弟猛然把報(bào)紙一搶過(guò)來(lái)，用眼睛瞪著我媽媽，好像在說(shuō)：“別動(dòng)，我也要看�！钡赏�，就拿著剛剛搶來(lái)的報(bào)紙聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這時(shí)，我呆了，我沒(méi)有想到表弟會(huì)愛學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟，一邊看看自己，覺得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過(guò)這次，我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有個(gè)小妹，名字叫柔柔。別看名字非常溫柔，可她的個(gè)性卻不同。
她呢！長(zhǎng)著黑乎乎的頭發(fā)。長(zhǎng)著水靈靈的小眼睛，她那一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線，哪怕一個(gè)小螞蟻她都能看到。長(zhǎng)著胖乎乎的小臉蛋，紅彤彤的，像一個(gè)大紅蘋果。長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小耳朵，別看她的耳朵小！就算一根針掉在地上她都能聽到。還長(zhǎng)著小櫻桃的般的嘴巴，別看她嘴巴小，可會(huì)說(shuō)啦！
雖然，她今年八歲了！但她還是那么的調(diào)皮搗蛋。
記得有一年，她才四歲。那天，她的玩性大發(fā)，她跟著那正在看電視的表姐合作。把那墨水放在那門框上，一旦有人來(lái)了，墨水就倒在誰(shuí)的.身上。
正在午休的我們一點(diǎn)都不知道，突然，“啊，我的西裝呀！”我們聽到聲音后都起了床。原來(lái)，剛剛外公的電話響了，有人要請(qǐng)他吃飯呀！正當(dāng)他穿好西裝后，一推門那墨水立刻掉了下來(lái)。正好掉在了外公的西裝上了。
小妹死定啦！那可是外公最喜愛的西裝呀！就這樣外公那西裝立刻變了樣。
發(fā)火的外公立刻把那正在裝睡的表姐和那小妹揪了起來(lái)，給來(lái)她們一頓‘竹筍抄回鍋肉’�？蓱z的小妹和表姐。
可是，小妹的還是那么的調(diào)皮。時(shí)間不等人呀！小妹一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，也一點(diǎn)點(diǎn)的乖巧了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
積雪溶化，萬(wàn)物復(fù)蘇送走了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面，草綠了，樹綠了，花開了溫和的春風(fēng)吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的畫卷。
隨著春姑娘輕快的步伐，到處都可以看見無(wú)數(shù)新的生命誕生，在溫和的季節(jié)里各種植物都開滿紅，黃，白，青，蘭，紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來(lái)采蜜，在半空中忙忙碌碌飛來(lái)飛去。小鳥回來(lái)了自由的在天空飛翔發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，像互相講述所見所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流，河流溶化了清清河水帶著歡笑唱著歌潺潺流向遠(yuǎn)方。
春天的雨是連綿柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地叫醒了萬(wàn)物使它們生機(jī)勃勃。春天是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情畫意芬芳的'季節(jié)，是鶯歌燕舞的季節(jié)，春天又是一個(gè)朝氣蓬勃季節(jié)的開始，春天會(huì)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。如一句古詩(shī)贊揚(yáng)春天，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。
五年級(jí)的作文300字 篇9
人人都知道鷹的眼睛十分敏銳，能在那么高的天空中“搜索”獵物，我想從鷹的身上發(fā)明出“電子鷹眼”。
鷹的眼睛與人不同，鷹眼有兩個(gè)中央凹：正中央凹和側(cè)中央凹，它們分別集中在眼睛的不同區(qū)域。前者能敏銳地發(fā)現(xiàn)前側(cè)視野里的物體，后者則接收鷹頭前面的物體像。
制作“電子鷹眼”可以把望遠(yuǎn)鏡和高清攝像機(jī)組成“鷹眼”，外加一個(gè)筆記本電腦做為鷹的“大腦”，由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標(biāo)，用高分辨率，窄視野的部分仔細(xì)觀察已發(fā)現(xiàn)的，所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結(jié)構(gòu)，還要使筆記本電腦處理器、攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡能夠協(xié)調(diào)工作，攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡要通過(guò)筆記本電腦處理器智能更改，智能變焦，才能發(fā)明出電子鷹眼。
把這種“電子鷹眼”裝在飛機(jī)上，不但讓乘客仿佛身臨其境，還能大大增加飛行員的`視野，真是“兩全其美”。
這就是我發(fā)明的“電子鷹眼”。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的心愛之物是一本書，它的名字叫做《小白的選擇》。
這本書是媽媽買給我的，它是我考試考好的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜歡它的封面，它的封面以天藍(lán)色和雪花做為背景，正面的中間畫了一棵梅花樹和一只穿著紅色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗還露出了它的經(jīng)典笑容，十分惹人喜愛。
每當(dāng)我快速翻閱的時(shí)候，它的插圖就像連在了一起似的，紙質(zhì)的.內(nèi)容便像動(dòng)畫片一樣展現(xiàn)在我的眼前，總會(huì)讓我流連忘返。只要當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)翻閱一遍，里面的文字和插畫仿佛可以掌控我的心情，可以趕走我的煩惱。
有一次，這本書的作家楊紅櫻來(lái)到了渦陽(yáng)，舉辦了一場(chǎng)簽名會(huì)，因?yàn)橛辛诉@本書，讓我見到了我的偶像。我懷揣著激動(dòng)的心情，帶著這本書一起聽了一場(chǎng)精彩絕倫的講座，又一起經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，才等到了簽名的時(shí)候。在楊紅櫻為我簽名的時(shí)候，一直看著我的書，我發(fā)現(xiàn)她在我的書里還放了簽名照，更讓我激動(dòng)的是，她還摟著我，讓我抱著書和她一起合了影。我十分感謝我心愛的書，因?yàn)槿绻麤](méi)有它，我就不會(huì)有簽名照和與偶像合影的照片。
雖然這本書陪伴了我兩年，已經(jīng)不新了，有的地方還臟了，但它依然是我最心愛的東西。
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