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    五年級的作文

    時間:2023-10-25 14:47:52 五年級 我要投稿

    五年級的作文8篇(精選)

      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文8篇(精選)

    五年級的作文 篇1

      我小時候,不愛讀書,于是媽媽給我買許多本書。一開始,我覺得這些書一點也不好看,就不屑一顧地把它們丟在一個角落里。

      一年級時,我看見許多同學都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書。我便叫媽媽也給我買這本書,我看了之后覺得真和同學們說的那樣十分好看,于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后,覺得我這樣笑下去可不行,得給我定定神。媽媽就到圖書館借了一本五百多頁的《十萬個為什么》給我看,媽媽把書一拿回家,我看了,大叫:“天啊!這么厚的一本書,我可以讀三本《豌豆笑傳》了!”媽媽笑著說:“大就對了,我要把她全裝進你的腦子里!薄鞍,怎么辦?我要西了!

      星期五,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“去看半時小時《十萬個為什么》!蔽衣犃诉想反抗,可是,我想到媽媽生氣的樣子就沒有辦法了,只好坐在椅子上,我三心二意地讀著,一下子想想等下怎么玩,又想想去哪里,結果半小時、半分鐘都沒有看到,最多讀了十幾個字。媽媽看見半小時已到,就進來問我看了什么?背一背,說一說?墒俏夷臅缘迷趺凑f呀!吞吞吐吐半天沒結果,媽媽看到我啞口無言,怒氣沖沖地說:“再看四十分鐘,我坐在你身邊!”我聽媽媽這么說,沒辦法,只有裝著一本正經地看?墒,在這四十分鐘里有十來二十分鐘還是認真看了的,這一看,可是讓我大吃一驚呀!里面的知識太神奇了。于是,我如醉如癡地看著,我越看越著迷,漸漸地我開始愛上它了。午飯到了,媽媽叫我吃飯我才從知識海洋里出來,一看,哇!不是吧,現在十二點了,我竟然看了兩個小時,原來連兩分鐘都不看的我,現在竟然看了兩個小時,我朦朦朧朧地走到飯桌,心里還想著那奇妙的大自然。一天后,我用自己的壓歲錢買了一本小的《十萬個為什么》,它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。

      從那天起我的.左右將軍換成了《十萬個為什么》。有一次晚上我早早寫完了作業(yè),洗了個澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬個為什么》來,不一會兒媽媽說:“十點了睡覺!辈徽f不知道,一說嚇一跳,我七點三十上床如今就十點了,媽媽的話,我怎能不聽,只有放下我的《十萬個為什么》睡覺了。半夜媽媽睡著了,我關上我的房門,打開小臺燈又看了起來。這時,聽見一陣腳步聲走來,我立刻關上了臺燈,放下書裝睡。切!原來是媽媽在喝水,我心里暗暗得意:“哈哈!爸爸、媽媽都睡得很甜不會再起來的,我可以安心地看《十萬個為什么》!蔽铱粗粗,可是臺燈那明亮的光線讓我一下又起來了,我看著感到臺燈的光有點暗了,一看窗外,天快亮了!再看看表6點了,我的天哪,今天上課要睡覺了。這時,媽媽過來一看我還在看書,又一看我的黑眼圈像個熊貓一樣,真是令她哭笑不得。

      !書是給我雪中送炭的好友;書是在我遇到難題時,出面相助的熱心人;書是在我煩惱時幫我調解的伙伴;書是為我學習上升而良苦用心的老師。!書我愛你。

    五年級的作文 篇2

      我有一個酷愛書法的舅舅,他雖然只有高中畢業(yè),卻寫得一手好毛筆字,從小在他的影響下,我也跟著練了起來?墒俏抑话褧ó斪魃钪械囊环N樂趣,字臨摹得逼真與否全不計較,只要寫字,我就高興。

      俗話說“萬事開頭難”。我從練習書法是就深深體會到了這一點。我剛練習的時候,是在六歲那年,舅舅為我買了一本毛筆字貼,剛開始描的那幾天,不知怎么的,一提筆手就抖得厲害。當然,寫出來的字也極其難看。在這種情況下,舅舅一有空總會來我家手把手教我怎樣握筆,怎樣下筆寫字。后來,他讓我把字帖先放到一邊,找了一些舊作業(yè)本用來臨摹,臨摹了一段時間后,我再描字帖時,居然發(fā)現我的手再也不抖了。

      不過,盡管我的手不抖了,我若是不再練習,還是會退步的。后來,在家人的督促下,我堅持天天練習,一來二去,我發(fā)現了一些門道:寫一橫的時候,應該運用“藏鋒”的方法;寫一撇的時候,應當運用“露鋒”的方法,與此同時,還應但注意“按”和“提”的運筆方法。

      運用這些方法,我嘗到了成功的`滋味。字自然寫得俊多了!就這樣我與書法結下了不解之緣,一練就是六年。

      去年春節(jié)的時候。舅舅到我家,他把我叫了過來,說:“你給我寫幾個毛筆字我看看”。我說:“好啊!”于是我擺出了我的文房四寶——紙墨筆硯,儼然一副小書法家的架勢。我打開硯盒,鋪開宣紙,蘸上墨汁,提筆寫下了“祝舅舅在新的一年里身體健康,財源廣進”幾個字。舅舅夸我道:“寫得不錯!不過你還要繼續(xù)努力啊!”全家人都笑了。更讓我開心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢!

      學習書法,既長見識,又得“實惠”,這就是書法帶給我的樂趣。

    五年級的作文 篇3

      今天,我和同學們上完了五年級的STEAM課程,在回來的路上遇到了一只小小的黃黑相間的肥肥的蝸牛。

      看著這只肥蝸牛呢,長了一雙又長又細的大觸角,同時也擁有一雙又短又粗的小觸角。我看這只小蝸牛長得如此的肥大,那么的鮮嫩多汁,不禁讓我想起了當年在法國吃的法國大餐——法國烤蝸牛,想到這,我的口水不由得就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那樣一般多。

      把它輕輕地放到我的手掌心上,它這個可愛的小家伙,一下子把身子縮回了殼里,可四只小觸角還在殼外頭打探消息,打探完后才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地冒出了頭。不過,這個頑皮的`小家伙乘我在抄作業(yè)時,加快馬步溜到了同桌那里,同桌是一個膽小的人,哪能接受得了這位不速之客的到來呢,所以一下子驚慌失措,不小心推倒了椅子,搞得個人仰馬翻!

      因為它,我感到了樂趣,雖然人們不能一天一個大樂趣,但只要留心發(fā)現,一天就可以有一個小樂趣,積少成多,會讓你的成長路上遍布光明!

    五年級的作文 篇4

      從前,有一個太太準備生孩子了,她家里很窮。沒一分錢。

      有一天,那個太太終于要生孩子她非常高興,生了一個小男孩,小男孩一天一天長大,正在他十歲的時候母親卻生病了,小男孩非常難過連忙跑出去找醫(yī)生,醫(yī)生來到家里已經晚了,母親去世了。

      村里來了三個大壞蛋,第一個叫惡霸,第二個叫恩左,最后就是老大了,叫惡魔可怕極了。國王下令那個人能把我的女兒救回來,我就獎他十萬兩,小男孩聽見了連忙跑到國王和王后那去,國王說:“你能把我的女兒救回來,我不相信!毙∧泻⒄f:“一定能把你的女兒救回來的您就相信我吧!眹跽f:“那你一定要準確無誤的回來!庇谑撬闷饘殑ο蚋咚苋ィ睦镉幸黄膳碌纳,他拼命地向前走,寶劍快砍壞了突然寶劍活了起來,然后這把寶劍把所有的樹砍出了一條小路,他穿過這條小路,小男孩有看見有兩個大巨人,巨人非常大,男孩卻像螞蟻那么小,男孩不小心踩到一塊石頭兩個巨人被小男孩吵醒了,兩個巨人很生氣,一個巨人拿起斧頭向小男孩砍過去小男孩一下就躲開了,另一個巨人不小心打到了他的.哥哥,兩個巨人就自相殘殺起來了,小男孩趁他們沒注意就溜走了,小男孩看見一座高塔。小男孩說:“這就是三個壞蛋住的地方吧?”小男孩不知道怎么爬上去靈機一動就想出辦法來了,小男孩拿起樹藤把樹藤掛在高塔上面,爬上高塔后,卻被三個壞蛋發(fā)現了,小男孩和三個壞蛋大戰(zhàn)了三天三夜,小男孩終于勝利了,公主一看見那個男孩就喜歡上小男孩了,小男孩帶著公主一起回去了回去以后,小男孩和公主結婚了從此男孩過上了幸福的日子。

    五年級的作文 篇5

      夏天是安靜的。在我的印象中,每當吃過午飯,家里都會安靜的有點可怕。大街上,也是鮮有車輛經過,太陽照射著大樹,影子映射在柏油路上,猶如在大海之中,身臨其境。

      夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時候,從早到晚,到處充斥著知了的叫聲,它的叫聲不會打擾到人的休息和工作,在現在這個水泥和風沙的城市中,知了早已不知了蹤跡,讓我總是覺得夏天開始變的不完整了。夏天的特產還有雷聲,大雨伴隨著電閃雷鳴,毫無征兆的就從天空飄了下來,讓人毫不勝防。夏天的雨來的快,去的也快。只留下絲絲涼意。

      夏天是懶惰的'。午餐后的夏天,總是讓人覺得無比懶惰,什么都不想干,只想在樹下打個盹,陣陣微風吹過,感覺比在空調下爽得多。就是在午覺醒來后,也是毫無精力,熱的人“無所事事”。

      夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著,有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能傾巢出動的游玩作樂,與他的相處我們有了更進一步的適應。

      春聞百花秋望月,夏吹涼風冬聽雪,時光總是和季節(jié)攜手前行,不留下一點痕跡。在四季的輪回中,我們也畫下了自己的年輪。

    五年級的作文 篇6

      初春,潮濕的天氣,蒙蒙細雨就隨著陰云的出現而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

      小橋流水,細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的'人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。

      春雨都有預兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時,天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細細的、柔柔的,很是舒服。

      春雨就算下再大,雨點也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺,而春雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤大地。

      雨后到處都是泥土的芬芳,這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。

      只要會發(fā)現,世界無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好。它像一個畫師,給春天帶來色彩。

      這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

    五年級的作文 篇7

      今天下午,我完成了今天所有的任務,打算放松一下自己,小玩一會兒。于是我就出去找了幾個伙伴去玩我們最愛玩的項目——摔炮?删鸵驗榉潘づ,發(fā)生了一件驚心動魄的事情。

      我和小伙伴們去附近的超市里每人買了一盒摔炮,便開始瘋狂地玩了起來。我在墻上摔一個,你在地上摔一個,我們玩得興高采烈,熱火朝天,不知不覺,一盒炮就放完了。我們又去超市里買了一盒摔炮,可就在回來的.路上,一個小伙伴說:“你們先走,我去后面一下!辈贿^一會兒,“啪”的一聲!我回頭一看,有一位老奶奶躺在地上,車子也倒在了一旁!斑?這是怎么回事?”我和小伙伴們都非常驚奇。原來那個伙伴看到后面車的附近有一條狗,他便拿起摔炮就往地上摔,把狗嚇跑了,那只狗不顧一切往馬路上跑,結果正好把老奶奶給撞倒了。我心想:這下完蛋了,闖大禍了!當時我的心就感覺要跳到嗓子眼了,我的手也不知道該往哪兒放,腦袋一片空白。那個老奶奶起來后,大聲斥罵:“這是誰家的小孩兒?誰讓你們在路上放炮的?……”這樣,我們就被“拘留”了起來。瞬間,害怕甚至恐懼占據了我的整個內心!

      我嚇得直冒冷汗,腿顫抖著仿佛都支撐不住自己的身體了,此時此刻,我都不知道是我的腿支撐著我,還是害怕與恐懼支撐著我不摔倒。我在想:我們會不會被警察抓走?會不會被帶到警察局?會不會坐牢?……老奶奶冷靜后問:“誰放的炮?把你家長叫來……”

      就在這時,我的小伙伴勇敢地站了出來,承認了錯誤,并向老奶奶道歉,老奶奶語重心長地教育了我們一番。通過這件事,我明白了,犯了錯誤不可怕,要勇于承認錯誤并改正錯誤,還要注意——玩炮的時候要注意安全。

    五年級的作文 篇8

      在校園里,有些同學會問我喜歡什么季節(jié),我告訴他,秋天!為什么呢?因為春天太矯情,夏天太熱,冬天太過寒冷,而且哪一個勞動人民不喜歡碩果累累的豐收季節(jié)呢?

      秋天一來,大地就像變魔術一樣,將自己的外衣變得金燦燦的,似乎在迎接金黃的秋天,農民伯伯在播種季節(jié)灑下的汗水,終于在秋天結出了勤勞的果實。

      一眼望去,稻田已是一片金黃,仿佛是一條黃金大道,通往農民伯伯們歡心喜悅的季節(jié)。一陣秋雨之后,哪些令人饞涎欲滴的橘子,在綠油油的樹葉的映襯下顯得更加嬌艷動人,蘋果樹上的紅彤彤、沉甸甸的`果實把粗壯的樹枝壓得抬不起頭!

      秋天的景色不僅是綴滿枝頭的果實,一到秋天,一些大樹的枝葉變得金黃,秋風吹來,一片片金黃的樹葉從樹上飄落下來,隨風飄揚到地上親吻了大地,又一次回歸了大地的懷抱,當然,秋天落葉的情景也很美,尤其是楓葉!楓葉比較特殊,它到了秋天并不會變成金燦燦的黃色,而是變得紅彤彤的,所以也是五彩繽紛的季節(jié)!

      到了秋天,小動物們也開始準備過冬了,它們四處收集食物。小松鼠不停的摘松果,小青蛙抓緊挖洞準備冬眠。動物們好像在用它們獨特的方式告訴我們———秋天之后就是寒冷的冬天!

      隨著時光流逝,秋天的腳步一點一點的走遠了,冬天也隨之而來,秋天就這么走過去了!

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