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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的`。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會(huì)做，但老師卻會(huì)做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色�！蔽艺f：“哦，原來是這樣�！睆埨蠋熣f：“時(shí)間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了�！蔽掖饝�(yīng)了。
第二天早上，第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。
還有一次，是一個(gè)陽光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡(jiǎn)直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
活著，就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個(gè)清晨，活著，就是讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻；活著，就是要讓像上的姿態(tài)昂揚(yáng)在生命的整個(gè)歷程。
在當(dāng)我們看到小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，聞到清晨新的空氣，百花芳香時(shí)，我們感到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命存在而變得如此生動(dòng)精彩。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，一個(gè)不經(jīng)意間，可能會(huì)對(duì)生命造成傷害，當(dāng)他人任命遭遇困境時(shí)，我們呢應(yīng)盡自己所能伸出援助之手，真愛生命的人，無論何時(shí)何地遇到多大的.挫折，都不回、會(huì)輕易放棄生的希望。
記得看過這樣一個(gè)故事，在某礦區(qū)，有兩名礦洞下井檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒有找到山路，身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望，而是在井下相互打氣，求生的渴望，頑強(qiáng)的毅力讓他們挑戰(zhàn)了生理的極限，九天九夜后，他們終于獲救，創(chuàng)造了生命的奇跡。
這個(gè)故事告訴我們，在困境磨難中一定要記住，生命僅有一次，我們應(yīng)好好珍惜。
我們既然活著，就要坦然面對(duì)人生中的風(fēng)雨，積極樂觀，保持向上的生活態(tài)度。詮釋生命的真正含義。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，一個(gè)愛玩的爸爸，愛吃的`哥哥，還有愛讀書的我。
有一次我寫的家庭作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)，媽媽看見了，伸手把作業(yè)扔了，我好不容易寫完了五張作業(yè)啊！媽媽，你也太狠了吧。“誰讓你這么不認(rèn)真！”“不就是一個(gè)符號(hào)，至于嗎？”“還頂嘴�！薄拔覍懳覍�。”看，這就是我嚴(yán)厲的媽媽，厲害吧！
這個(gè)愛玩的爸爸該如何說起呢！星期六，爸爸見媽媽在做飯，偷偷溜到電腦前，津津有味地玩起來，我和哥哥也想玩，卻被爸爸推到門口，說：“小毛孩不準(zhǔn)進(jìn)來！”
我們盯著電腦默默不語，這時(shí)媽媽走了過來“啪”地一聲把電腦關(guān)上了，可爸爸又拿起手機(jī)玩起來，弄得我哭笑不得。
哥哥是個(gè)吃貨，早上兩碗米飯，一碗菜，晚上兩碗飯，還要吃夜宵。一天清晨，我一碗飯，媽媽一碗飯，爸爸一碗飯，哥哥兩碗，哥哥吃完他的，又來吃我的，吃媽媽的，媽媽“啪”地一聲打得哥哥手都紅了。
我愛讀書，早上讀一會(huì)兒，睡午覺讀一會(huì)兒，晚上也要讀一會(huì)兒，我一天除了讀書還是讀書，家里人勸我休息一會(huì)，可我總是聽不進(jìn)去。后來我的眼睛有點(diǎn)近視了，可還是喜歡看書，因?yàn)槲艺J(rèn)為書是我的朋友。
我們一家生活得很快樂。
五年級(jí)的作文300字 篇4
親愛的媽媽：
你好！
今天是個(gè)母親節(jié)，我祝你幸福。
雖然我有些調(diào)皮，但是你依然有耐心的教導(dǎo)我。
您記得有一次嗎？我半夜三更突然生病了，你趕忙把我穿上衣服，送去醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)生說我再晚往來一步就快沒命了。你又讓醫(yī)生趕緊給我打針吃藥。還跑很遠(yuǎn)去買零食給我吃，身上都濕透了。這您還記得嗎？當(dāng)時(shí)我很想抱一下你，但是我害怕，所以不敢。
我有時(shí)也會(huì)任性，請(qǐng)您不要放在心上。上個(gè)星期，我還跟您賭氣，賭完后我就后悔了。當(dāng)我輕輕的'推開您的門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您居然哭了。我當(dāng)時(shí)就很內(nèi)疚，后悔為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟您賭氣。后來我有默默的回到房間，發(fā)誓說以后不會(huì)讓媽媽再流下一滴眼淚。
媽媽我有時(shí)會(huì)恨你，請(qǐng)您不要放在心上。自從有了二毛，生活雖然變的更溫馨，但是我卻感受不到您對(duì)我的愛了。以前我要什么你給我什么。要去肯德基就去肯德基�？墒乾F(xiàn)在，我要什么東西您卻說：“寶寶乖，不去買好，好嗎？”這還是我認(rèn)識(shí)的媽媽嗎？
媽媽今天我特地寫了一封信給了您，希望你可以把給二毛的分一點(diǎn)給我可以嗎。哪怕是四分之一我都愿意。
對(duì)了，媽媽最后我祝你母親節(jié)快樂�！拔覑勰恪�
您的女兒
五年級(jí)的作文300字 篇5
我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車!
那是某一天的清晨，天色微亮?xí)r，我、表哥、哥哥、姐姐......等，一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車。微風(fēng)輕輕飄過，涼意襲人！我們一起去老家探望，那里變了好多，我走進(jìn)里面，讓我想起以前在這里的快樂時(shí)光，那里有古代的味道，每一樣?xùn)|西都變舊了，連廚房也一樣灰灰暗暗，我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的，東找西找也找不到出口，好像迷宮��！
我們?cè)隍T腳踏車時(shí)，蔚藍(lán)的天空多么美麗，一道彩虹閃過，五彩繽紛的顏色，讓我們印象深刻，無法忘懷！走在田野當(dāng)中，小草兒隨風(fēng)搖曳，風(fēng)輕輕的吹過，我就好像跟鳥兒在天空中飛翔，共度那一刻的歡樂時(shí)光��！大地是如此的美麗��！河水輕輕的一波一波翻起，讓我好像是小魚兒，在河水里面游泳，跟別的魚兒由向海里去跟美人魚作伴，真是興奮!但是，時(shí)間像閃電一樣，一劃過就沒了。
有人說：“快樂的`時(shí)光總是過的很快�！边@么難忘的事為什么不再多留一會(huì)兒！這是我們一起共度的歡樂時(shí)光，深深的印在我的腦海哩，永難忘懷。
五年級(jí)的作文300字 篇6
這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長(zhǎng)和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個(gè)消息很高興。
放學(xué)了，回到家里，我就對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學(xué)校里有一個(gè)∶“愛心捐款”的`活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行啊！”
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個(gè)星期的零花錢，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點(diǎn)，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。
第2天，第一節(jié)上課，老師一來，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學(xué)們的每一份愛心，在捐款時(shí)，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮！
其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛心之手幫助你的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
寒假的某一天下午，媽媽決定要學(xué)開車，非要讓爸爸去教他，我也決定要去，我們?nèi)胰谌俗兌既チ恕?/p>
爸爸開著車到了一處人群稀少的地方，那里的一條寬闊的馬路，路上并無一人。兩邊都是白色的欄桿，適合學(xué)開車的人開車。到了那里，爸爸媽媽交換位置。媽媽坐上了司機(jī)位，爸爸坐上了司機(jī)旁位教媽媽開車。爸爸手把手地教媽媽開車，媽媽就是學(xué)不會(huì)，像故意給爸爸作對(duì)，把爸爸急的哇哇直跳。汽車在這條路寬敞的大路上來回行走。又有一輛車走過這條路，像我們的.汽車一樣也來回行走在這條馬路上，走的很慢，大概也是來這里學(xué)車的吧。剛開始，我津津有味地看著媽媽學(xué)車，我也跟著媽媽學(xué)車。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我便厭倦不看了，這是已經(jīng)日近黃昏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見孩子們玩笑嬉戲，也聽見一兩聲狗叫。媽媽說天色已晚，該回家了。我們便聽了媽媽的話準(zhǔn)備回家，他們交換車位，爸爸開著車回家了，我們便戀戀不舍的回家了。
今天我們玩的非常開心，非常愉快，今天發(fā)生的事情，始我一想到便回憶，令我久久不能忘懷，到了今天我想起了這事，我把我的思念記述在一張紙上。
五年級(jí)的作文300字 篇8
做著做不完的作業(yè)，我悶得發(fā)慌。這時(shí)，窗外一只小鳥飛過，我想：要是我能變成小鳥就好了。
一低頭才發(fā)現(xiàn)，我就是一只小鳥，抖動(dòng)翅膀，我飛出了窗口，奔向天空。有三只小鳥做了我的伙伴，我和它們飛啊飛啊，飛到了樂山市，認(rèn)真地欣賞樂山大佛，細(xì)細(xì)地聽導(dǎo)游的解說�？醋懔�，我們找了些蟲子充饑，又向萬里長(zhǎng)城飛去，在空中，我們將萬里長(zhǎng)城看得一清二楚，長(zhǎng)城真美啊。我們高興極了，又朝美麗的廬山飛去，看到了廬山那變幻無窮的云霧，又看了香爐峰，最后我們來到了美麗的廬山瀑布，我搖晃著腦袋，說：“嗯，真是富有詩(shī)意——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天哪”。
喲，怎么回事？我睜開雙眼，明白過來，自己做了個(gè)白日夢(mèng)不說，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`口水呀，還真是“飛流直下三千尺”呢。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在一個(gè)陽光明媚的一天中，我和我的好閨密一起去了圖書館看書，我們乘著公交車到了圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門，我的眼里看到的全是書。我們上了二樓兒童借書室。借完書之后，我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜，我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書，書看到了一半，我突然大笑起來：“哈哈，哈哈哈……”我的.閨蜜就叫我不要再笑了，這里是閱讀室，要安靜。我沒有聽見。接著，我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌，這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲，我的閨蜜把我拉走了。走出圖書館那閃亮的大門，我又如醉如癡的看了起來，走著走著我突然撞在了一根柱子上，“哦，好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過頭來問我怎么了，是撞在柱子上了吧！不虧，誰讓你走路看書了。
小提示:小朋友們，走路可千萬不要看書哦！
多看書，養(yǎng)成一種看書的好習(xí)慣，看書時(shí)畫出好詞好佳句，看完書做讀書筆記。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍侨祟愇拿鞯摹伴L(zhǎng)生果。”多看書就等于在吃長(zhǎng)生果！
我愛書，更愛讀書，因?yàn)闀屛业纳钭兊酶迂S富多彩，有滋有味。
五年級(jí)的作文300字 篇10
大家好，我的名字很長(zhǎng)，叫華樂廠803式遙控飛機(jī)。在我們遙控飛機(jī)的行列里面，有兩種機(jī)態(tài)，一種是專門做特技的機(jī)態(tài)，一種是非做特技的機(jī)態(tài)，我是屬于第二種的。
我有普通遙控飛機(jī)都有的組成部分，比如起落架、機(jī)身、尾翼、機(jī)身……我身上都是黃色的，在機(jī)翼上還有一些英文字母和數(shù)字———“HL803 NC26170”；我的`手臂長(zhǎng)33厘米，身長(zhǎng)22厘米，體重25克；我有三個(gè)螺旋槳，其中兩個(gè)在手臂下，還有在機(jī)頭上，頭上的螺旋槳是不提供動(dòng)力的，它只是一個(gè)配重；在屁股上還有一條尾巴，這是收集遙控信號(hào)的。
我還和小主人發(fā)生了一段故事。有一次，小主人不小心讓我掉進(jìn)了水里，心臟這兒就生了“病”導(dǎo)致我反應(yīng)遲鈍，小主人對(duì)我做了一次“手術(shù)”，在“手術(shù)”的過程中不小心碰斷了一根“筋”。星期天，我的主人買來了101膠水，發(fā)現(xiàn)我的“病”自己好了，于是，小主人把我斷了的“筋”接上了，我又充滿了活力。
我介紹完了，我的小主人正要帶著我去試飛呢！
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