五年級(jí)的作文8篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
早晨，我在睡夢(mèng)中被媽媽喚醒，腦子里一團(tuán)亂麻。我清理著思緒，努力回憶著剛剛做的那場(chǎng)夢(mèng)。
“哈，我成了這個(gè)家的主人！”我驚奇地叫道。爸爸媽媽則像小孩子一樣嚷嚷著跟我要早飯吃。我不得已打開了冰箱。拿出兩個(gè)雞蛋，開始做起了荷包蛋，沒想到，手忙腳亂，把油倒成了醋，把糖當(dāng)作了鹽。好不容易做完�？墒俏兜绤s是超級(jí)難吃。望著“孩子們”失望的表情，聽著他們痛苦的抱怨。我沒有了做家長(zhǎng)的開心。
吃完早飯。剛想好好的歇一歇�？蛇�沒等我在沙發(fā)上坐穩(wěn)，“大孩子們”又吵著讓我去水果點(diǎn)心。我只好再次頂著炎炎烈日，當(dāng)他們的購物員。接著我又去了菜場(chǎng)“觀光”。選購了午餐必備的幾大“佳肴”：土豆、黃瓜、西紅柿，當(dāng)然還少不了肉和魚。這下午餐夠豐盛的了。我急急忙忙把它們裝進(jìn)口袋，拎著大包小包就回家了。
一到家，我就鉆進(jìn)了廚房。開始了午餐的“加工”之旅。蔬菜類的“敵人”好對(duì)付。最大的.“敵人”是魚，一上來它就給我一下“下馬威”，用尾巴給了我一記“耳光”，把我弄得狼狽不堪。我氣極了，用我的“武林寶刀”剃光了它的“盔甲”。一記“爆頭斬”了斷了它的性命。終于，午飯OK了。我哼著小曲把“作品”一盤盤地端上桌。媽媽率先夾了一塊魚肉，還沒吃幾口，就問我，怎么還有魚鱗？正當(dāng)我抓耳撓腮，不知怎么應(yīng)付之時(shí)，夢(mèng)突然醒了。我松了一口氣。
這場(chǎng)夢(mèng)境體驗(yàn)，讓我懂得了父母的不易，生活中，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。作為兒女，我們以后一定要好好地愛他們�?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
生日那天，爸爸送我一件禮物，我打開一看，是爸爸畫的一只大公雞---火紅的冠子，五彩的毛，又黑又亮的大眼睛，但美中不足的一點(diǎn)就是沒有尾巴，光禿禿的'難看極了。
我抬起頭看看爸爸，他正沖我笑呢，我突然想起爸爸批評(píng)我說:“兒子，你都十一歲了，怎么做事總是有頭沒尾的，真象一只沒尾巴的大公雞�！庇谑牵蚁露Q心把畫貼在床前，心里暗暗想，這次一定改掉做事有頭沒尾的壞毛病。第二天寫作業(yè)，遇到了一道難題，可真難啊，想了半天，也沒有做出來，我多想出去玩玩籃球啊，這時(shí)我想起了貼在床頭的大公雞，就又安下心來寫作業(yè)了，最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文，書上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽，真難記呀，我無意間抬頭看見了那只大公雞，身上立刻來了種無形的力量在鼓勵(lì)我，你一定行。想到這里，我就耐下心來背課文，不一會(huì)兒就把課文背完了。
第四天，第五天......我都記不清是哪一天了，爸爸又給我畫了一只大公雞，比上次那只更漂亮了，我仔細(xì)一看，還多了只大尾巴�？粗粗倚α��！班膏膏�......”聽，它好象在對(duì)我說:“你真棒，你真棒!”
爸爸送我的禮物雖小，但是讓我改掉了壞毛病，現(xiàn)在回想起來仍然記憶由心。
五年級(jí)的作文 篇3
我們班有個(gè)小能人，他有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，粗黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一雙大耳朵喝一點(diǎn)黑胡子。這個(gè)人就是我們班的體育小能人呂祺飛同學(xué)。
他在我們班的體育成績(jī)名列前茅，還記得前一段時(shí)間老師讓我們跳雙搖的時(shí)候總是跳不會(huì)所以瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)呂祺飛來找老師說：“老師讓我來試一試。”我就站在一旁仔細(xì)觀察，他挺直腰，雙臂緊貼在雙腿兩邊，雙拳緊握手把，雙腿微微彎曲。只聽老師一聲令下“開始！”這時(shí)只見呂祺飛一蹦三尺高，而那繩子如果不仔細(xì)看根本就看不見。再看他的身子，跳起時(shí)雙腿迅速彎曲，一下子連著蹦了17個(gè)，而他面不紅，氣不喘好像這都不是他跳的一般。
有一次，我們體育期末考試跳繩，我和呂祺飛相對(duì)而站，那時(shí)他后跳，到他跳的時(shí)候，我不禁目瞪口呆而且還差點(diǎn)查錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，王主任一聲令下就全體開始了，每個(gè)人都拼命地跳，而呂祺飛更是拼命。他的繩子都快看不見了，速度達(dá)到了每秒/2個(gè)的.速度，最終成績(jī)是150個(gè)！結(jié)束后他看上去并沒有很累，只是微微喘氣，休息一下就好。還有一次老師舉辦了一場(chǎng)丟沙包比賽。老師只是稍微指點(diǎn)便開始了，到了他是只見他扎穩(wěn)腳步開始蓄力，下一刻他就像腳底下抹了油一般，轉(zhuǎn)了45°奮力丟出。那一次他排名全班第一。
這就是我們班的小能人，我們以后要向他看齊，朝他努力。
五年級(jí)的作文 篇4
幾天以前，我在上網(wǎng)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一款新型的手表，雖然手表的樣子是完全和普通手表一樣的，但是當(dāng)我看見下面的手表介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手表居然是定位手表。這款手表還有g(shù)prs定位和緊急呼叫的功能。
手表采用電子圍欄技術(shù)設(shè)定老人或小孩的安全活動(dòng)區(qū)域，開通gprs功能之后，當(dāng)老人或小孩超出設(shè)定安全區(qū)域及時(shí)短信通知監(jiān)護(hù)人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的`強(qiáng)大”保護(hù)神“。
要是遇到緊急情況按動(dòng)緊急鍵，或者老人或者小孩離開設(shè)定安全區(qū)域，都會(huì)緊急呼叫設(shè)定的救援人號(hào)碼，當(dāng)呼叫未接通時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)呼叫，同時(shí)以短信方式把老人或小孩的位置信息發(fā)送到定位手表的后臺(tái)，在老人看來多重保障安全。
我突然就發(fā)現(xiàn)原來科技的力量是真的非常的偉大，現(xiàn)在人們的安全也越來越不是問題，僅僅一個(gè)小小的手表就有這么多的奧秘和技巧，那么其他的多功能的東西呢？現(xiàn)在的社會(huì)也許真的是知識(shí)就是力量的社會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇5
周六晚上，我在臺(tái)燈下寫作業(yè)，外面好像是有演吸超大的聲音傳入我的耳中，可是并沒有打擾到我，因?yàn)榻裉煳蚁脍s做完作業(yè)，明天去老家。突然我聽見“當(dāng)”的一聲。只看見一個(gè)如拳頭大小與灰色的小盒子掉在了窗戶的邊緣，我拿起這個(gè)小盒子仔細(xì)看了看，突然這個(gè)小盒子“啪”的一聲打開了。伴隨著一陣白色的煙霧里邊走出來一個(gè)人，也許不是人吧，畢竟這么小的一個(gè)盒子這么大的一個(gè)人，這又不是阿拉丁神燈，我又不是阿拉丁。這是我想起來他會(huì)不會(huì)是外星人呀！完了，我還年輕，如果被外星人抓去做實(shí)驗(yàn)?zāi)窃撛趺崔k呀？這時(shí)那個(gè)外星人算了張嘴說:“這里是不是21世紀(jì)？”我一聽有點(diǎn)疑惑，難道這是未來的人類？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，直接那個(gè)人聽后非常她高興。他告訴我她是47世紀(jì)的人類，不過是47世紀(jì)的世界已經(jīng)被破壞的非常的嚴(yán)重，她要找到過去的人類，告訴他們不可以破壞環(huán)境。她說完之后我告訴她可是我們都知道呀。她聽見我這樣說搖了搖頭，說要帶我去47世紀(jì)到世界里去。
于是她打開盒子，突然有一股巨大的吸力把我們吸了進(jìn)去。這時(shí)，我看到四周的.景象，一會(huì)兒是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的莊嚴(yán)時(shí)刻，一會(huì)兒又變成了中華人民共和國(guó)建立的輝煌時(shí)刻，一會(huì)兒又變成了我們發(fā)射的第一顆衛(wèi)星時(shí)刻，一會(huì)兒又變成了我們中國(guó)健兒奧運(yùn)奪冠的景象。我看著看著不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
剛從船艙里出來呼吸了一下，就猛的咳嗽了起來，空氣中有一股很濃的鋼鐵灰塵的味道，呼吸一下就感到特別的難受。我想睜開眼睛，看看是什么景象。結(jié)果發(fā)現(xiàn)壓根兒睜不開，黃色的塵沙刮來刮去打在臉上生疼。隱隱約約好像看到了一些鋼鐵，腳底下并不是沙漠，而是鋼板，上面鋪這一層厚厚的沙子。我們繼續(xù)往前走著，來到了一座大房子內(nèi)，房子那全都是機(jī)械，突然，轟隆一聲房子被巨大的風(fēng)沙連根拔起，我被拋向了天空。這時(shí)，風(fēng)依然在刮，可是我卻往下墜。
啊—— 我大叫著，咦，這光怎么這么刺眼。這是我發(fā)現(xiàn)我依然坐在書桌前，眼睛對(duì)著臺(tái)燈的燈泡。
但愿這真的是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇6
生病了是什么滋味?當(dāng)然是苦的，是澀的了。在幾天前，我生病了，那些可惡的病菌又折騰了我一番。
那天早上還沒起床，我便開始大叫：“媽媽，肚子難受!”此時(shí)此刻，我的肚子開始隱隱作痛。我并沒有在意，可沒想到的是，肚子越來越痛，喉嚨里也有一定惡心的感覺，可又吐不出來。現(xiàn)在的`肚子里好像針扎般疼啊!我的肚子在交喚，我在呻吟，真的好難受!媽媽不得不帶我到醫(yī)院檢查了一下。呀，是消化不良!結(jié)果一出來，我的肚子就更難受了。肚子啊肚子，求求你了，別再折騰我了!
已是中午時(shí)分，我勉強(qiáng)吃了一些餅干，可對(duì)餐桌上各種各樣的美食一點(diǎn)兒也沒胃口�，F(xiàn)在肚子里如同翻江倒海，苦不堪言。媽媽見我這么難受，馬上拿出配來的藥給我吃。服下藥后，肚子還是有著劇烈的疼痛，里面簡(jiǎn)直發(fā)生了大地震!剛躺下不久，肚子里、喉嚨里就開始惡心，只聽“嘩”的一聲，我把今天吃的東西都吐了出來，就差沒把藥吐出來了。看著滿地的嘔吐物，我想：這次生病可真連累了媽媽啊!
就這樣，轉(zhuǎn)眼到了下午。我的肚子總算消停了一會(huì)兒，讓我不再叫苦不迭�？磥�，吃了幾次藥，效果挺明顯的吧!現(xiàn)在肚子里空空如也，真想吃點(diǎn)東西!我的饞蟲又爬了出來，東西一下肚，肚子就又開始折磨我了，嘔啊，吐啊，我被折磨得筋疲力盡。只能乖乖地睡下，我一邊揉著肚子，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
唉，生病的滋味不好受啊!希望同學(xué)們好好鍛煉身體，讓身體健健康康的!
五年級(jí)的作文 篇7
自從我從媽媽的肚子里蹦出來，就延續(xù)了媽媽愛看書的習(xí)慣。五歲時(shí)，媽媽給我買了一本《大鬧天宮》，把我樂的一連幾個(gè)月的晚上都不厭其煩的讓爸爸給我講。那時(shí)，不懂事的我整天幻想著打敗二郎神，為“齊天大圣”報(bào)仇！
眨眼間我就上了一年級(jí)，那時(shí)的我已不是原來那個(gè)“狗不通”的小小人兒了，自然也知道以前的夢(mèng)想是無法實(shí)現(xiàn)的。這時(shí)，我愛上了看《抗金英雄岳飛》等連環(huán)畫。那時(shí)，我認(rèn)字不多，但圖畫能幫我解決疑難。每當(dāng)我看到金兵入侵時(shí)，就很不得進(jìn)入書中，把兀術(shù)打得滿地找牙牙。每當(dāng)我看到岳飛引兵抗擊時(shí)，我就會(huì)熱血沸騰，在心里大喊加油。那些天，我一生都忘不了——我一直以為岳飛所向披靡一定會(huì)保住宋朝江山，可當(dāng)我看到岳飛父子被殺害在風(fēng)波亭，南宋被金兵占領(lǐng)后，我一下子傷心了一整天，好多天都心情灰暗，不想搭理人。
上了三年級(jí)后，我就喜愛上了看兒童版的各類名著，如,《魯賓遜漂流記》、《堂吉訶德》、《湯姆叔叔的小屋》等。看過《堂吉訶德》后，我就瘋狂的愛上了想像，比如，地上的一群小螞蟻，我就會(huì)把它們當(dāng)成外星人的探測(cè)儀，一個(gè)水盆被我想象成“魔盆”�？戳恕稖肥迨宓男∥荨泛�，我便為湯姆不顧一切為其他黑奴主持公道而感動(dòng)，并為他的悲慘一生深表同情。那時(shí)我也才剛剛知道什么是漫畫�？傊�，三年級(jí)是我“讀書史”上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四年級(jí)，我又愛上了看《三國(guó)演義》。雖然看的`是文言文，我是半懂不懂，但我仍是癡迷有加。每當(dāng)下課時(shí)，我便拿起《三國(guó)演義》開始品味里面的精彩故事，然后我會(huì)把一些偉大的戰(zhàn)役或計(jì)謀給背下來，如空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡戰(zhàn)役、奪定軍山之戰(zhàn)等。我還把自己想象成統(tǒng)領(lǐng)三國(guó)之兵的大將軍呢！！!
現(xiàn)在我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了，我也更愛看書了�？梢哉f，沒有書，就沒有現(xiàn)在的我。我愛書，我也希望我們所有的小朋友都能伴著書健康的成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇8
她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的書卷氣，有時(shí)仿佛還攙雜著微微的孩子氣，她愛笑，還總是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人誠(chéng)懇卻容易破碎，有時(shí)她會(huì)被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚。有時(shí)候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說我們。這就是她——小穎老師。
有時(shí)我有不懂的問題，她會(huì)把手輕輕搭在我的肩上，我心里就像有一只小兔一樣怦怦直跳，她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣！她的發(fā)絲輕輕落在我的身上，輕輕浮過我的臉頰，有絲淡淡的清香。
在之前，卻發(fā)生了這樣一件事，你也許會(huì)大聲斥責(zé)我們吧。
“嘩——”教室里一片狼藉，吵鬧聲，尖叫聲，笑聲，嘶喊聲。在長(zhǎng)廊里回蕩，似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲，她站在門口，一下子安靜了許多，可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的眼神盯著我，我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸的紅了起來，頭低了下去。她的眼里攙雜了什么？是淚，還是憤怒？她悄悄走進(jìn)來，很慢，很輕。仿佛帶著一股怒氣，卻又?jǐn)v雜了一些失望。
我不知道她想什么，卻又能體諒她。我原本以為她進(jìn)來會(huì)狠狠得批評(píng)我們，可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風(fēng)雨的前夕，卻誤會(huì)了她，想起還真是后悔耶，我們都低著頭等著那遲遲不來的'批評(píng)，心里有一種說不出的后悔，她什么也沒說只是很用心的在上課，整節(jié)可我都聽得很認(rèn)真，第一次那么用心，我不想讓老師總是操心，因?yàn)樗齻兊拇蟀肷荚跒槲覀儗W(xué)生服務(wù)！
老師就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明透澈！
老師就蠟燭，點(diǎn)亮別人，燃燒了自己。
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