實用的五年級作文（共8篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
生活中有許很多多的老師，它們都是一件件不伏眼的小事，可是它們卻反應了一個令我簡略亮了的路理，比方學習、讀書、登山等，它們不就是生活中最平凡的事吧嗎？但是它們卻讓我們明紅了良多，所以我們應向生活學習。
記得有一次，媽媽給我購了一標很貴的息文書，讓爾細心地把把它讀完。一開端，我讀得比擬潛心，可是匆匆地我瀏覽它的次數(shù)越去越多，最后感到不什么意念就把它拋在一邊羅唆不讀了，導致基礎滿載而歸，這不就是沒有毅力的表示嗎？
還有一次我們去登泰山，在登山的進程中，我們不知喝了多少水，淌了多少汗，這些都沒有搖動我們登上山頂?shù)男判淖詈筮B六十多歲的奶奶也登了上去。替什么呢？由于我們有堅定不移、不屈不撓的`精力，最后在山頂上讓我們感到到了有很大成績感。
這個冷假我們又去了小珠山，啟初，我口想“連這么高的泰山我皆上去了，這小珠山我還上不去？”然而，該我爬到一半的時候，我乏的氣喘吁吁大汗淋漓，叫著不爬了，下往吧，最后仍是沒有爬到山底，就下來了。這次我又清楚了一個深入的講理“自豪的己會一事無成！”
經由了這些事讓我明確了：毅力，能夠登上世界上的免何一座頂峰！事上無難事，只有肯攀緣！
本來，生涯中有這么多的事讓我們曉得這么多的情理生活就是咱們的老師！
五年級作文 篇2
“可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁”，“畫梁春盡落香塵”，這兩首詩詞句都出自清代大家曹雪芹之手，她生平坎坷，又因歷史長河的演變，所以還未像四大名著的其他幾位作者那樣完成作品，后四十回則是旁人從新撰寫所呈現(xiàn)的。
她出生在南京，住在江寧織造博物館（原曹雪芹住所），后來因為家庭原因一同前去了北京，父親任著官職，后來犯了錯，還遭來了抄家的罪過，這時的曹雪芹便有感而發(fā)，寫下了《石頭記》也就是現(xiàn)在我們所說的《紅樓夢》，至于為什么有人說是別人和曹雪芹一起寫的l《紅樓夢》原因上邊也說了，因為這歷史長河的演變，后十二卷丟失，所以有人從新編寫了結局，至于真是的結局是怎樣，我們無從考證，只有作者曹雪芹她自己知道。再后來便也成了我們四大名著之一的《紅樓夢》了。
在博物館內，現(xiàn)還有大觀園曾經輝煌時的模型，那人物啊，叫個形形色色，各式各樣都有，都說是為了迎接元春，也就是貴妃，造了這一大個院子，然后大家伙都搬進去，還要提名作詩，那叫個忙，別說，她們還挺樂意忙的，還造個船，迎接這當今貴妃且她們的'女兒，一家人見面叫那個悲傷啊，哭哭啼啼的，不過一會兒，這人林黛玉就出來了，她左勸勸，右勸勸，她們才笑起來呢。
別說這林黛玉從小就體弱多病，她還是個愛哭的人，但別說，她詩寫的叫個好，不過啊，也不能一天到晚除了哭、作詩就是吃飯睡覺吧，她們哪有幾天是大家伙快快樂樂、融融洽洽的一起飲酒作詩的？那只不過是在這林黛玉身上體現(xiàn)的比較明顯罷了。但是這作者曹雪芹她還賦予了她另一個優(yōu)點，那就是漂亮，你看她，漂漂亮亮的，就掩蓋了這些樂趣，也就看不出來她的心里受了多大的創(chuàng)傷，以至于最后吐血而死。
品一本紅樓，吟誦著一曲曲悲哀的詩詞，感受她們的悲痛，她們的冷暖…
五年級作文 篇3
說起我的童年，第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲，在韶關市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數(shù)時間空閑著，沒事干，又不給出去玩，無聊得只想要一個同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地上的瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的跑，還是落后它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是個聰明的人，我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內圍成一個正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的`潛能：一個加速跑加一個完美的飛躍，不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自己好像又回到小時候，還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠去了，我多么喜愛我的童年��！
五年級作文 篇4
在城市的另一頭，有一處美麗的地方，那就是鄉(xiāng)村。在國慶節(jié)期間，我來到了住在鄉(xiāng)下的外公家。
在村里，沒有像城市那么美麗繁華的大廈；沒有像城市那么平整的水泥地；沒有像城市那么熱鬧的大街。但鄉(xiāng)村因此而美麗。遠處的山是那么的高，一個個石頭奇形怪狀，形成了一幅瑰麗的畫。近處的草地是多么廣闊，素凈的草地上還長了幾朵漂亮的小花，使得草地是多么駁雜。
在道路旁有幾座古老的房子，墻上用的是鮮紅的磚塊連成一片，頭頂?shù)奶旎ò逵玫氖菤埲钡哪绢^搭成的，窗戶上貼著一疊疊報紙好似用來擋風擋雨的。這些老房子十分簡易，很顯然是沒人住的了，但是卻給村子留下了古老的歷史印記。
每一戶人家都有塊田，許多田拼起來變成了寬闊的.田野。田野里，是每家每戶辛辛苦苦種植好的秧苗，現(xiàn)在變成了一片金色，像給大地鋪上了一件金黃的衣裳。田野上，還有小孩子在追逐打鬧，使原本安靜的田野變得好不快樂。
鄉(xiāng)村是多么的美麗，也是多么的美好。我愛鄉(xiāng)村！
五年級作文 篇5
擁一份淡然，清新盈然，淡淡的花香飄逸，淡淡的清風微拂，一陣清新的感覺，在心海間飄蕩；清新的空氣中有淡淡的花香，擁清新美意，蕩一世芳華，靜靜凝思間，婉約賦詩行。清風也飄逸，明月醉盈芳，花間彩蝶逸，入卷怡芬芳。
——-題記
清晨，望著窗外，綠韻在眼前揮舞紗漫，還有細細密密的小雨；絲絲纏綿，如詩如畫，此時空氣中的氣息如此的清新，大地經雨綠韻青翠欲滴，輕露染韻，美不勝收。駐足觀望，徜徉美景間，傾聽細雨美妙的韻律，品細雨的魂，絲絲愜意在心間，浪漫雨蝶輕飛舞，心海清揚逸浪，心底也在默默的歡暢。
轉身回首間，詩情美意牽，恬靜回眸望，美景逸流連。雨水輕染花朵，嬌艷欲滴露；碧草青青，大地散發(fā)著迷人的氣息，一片生機勃勃綻現(xiàn)。清新帶給世界的和諧與美好，給世界增添一道璀璨絢麗的彩虹，迷人的風景，是大自然的美好，人生需要我們去創(chuàng)造，幸福快樂要我們自己把握，是任何人也奪不去的珍寶；滿懷熱忱的去追尋美好，幸福與快樂，就會悄然降臨，默默相伴，永不會遠離。因為清新和我們同在，清新的空氣，清新的感覺就在我們的身邊！
對于幸福，我們都有不同的看法，我覺得只要心純凈，夢幽恬；幸福很簡單，不是有億萬財產才幸福，幸福在心間，有美好的情操，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。擁有一顆赤誠的心，努力做好自己的工作和事業(yè)，體現(xiàn)自己的價值，努力得到別人的肯定。清新的感覺在我們的身邊，空氣中有青草的氣息，絲絲愜意在心間，今天我們要努力工作，幸福的生活，給每一個明天，留一份美好的回憶。
清晨來臨的時候，我們迎接著旭日，品味著晨曦輕浴，陶醉在一片清新盈然。
每天的空氣都清新，心中滿深情，展紙韻揮灑，笑顏盈素葩，心中常懷感激，感念上蒼垂憐厚愛，我們有個和平而幸福的國家，國泰民安，我們可以追求自己的理想，實現(xiàn)自己的夢想！
人感覺不好是因為自己的心態(tài)不好，不完全是身體不好，不要讓自己的心靈蒙上陰影；讓自己的心負重背上沉重的包袱。外面下著雨，有人覺得很詩意，大地散發(fā)著清新的氣息，雨蝶飛舞，花盈芬芳，沒有雨滋潤，何來花盈芳。而有的人更加憂郁，窗外雨連綿，窗內落寞憂愁，外面的雨滴就像從心底滴落的清淚。清新的世界也要用一顆恬淡的心去感受，去品味美好的感覺，積極樂觀熱情的投入到學習和工作中。
我們要樂觀向上，積極努力進取，在人生的道路上走出一條屬于自己的路，走出標新立異的風格，不拘泥于現(xiàn)狀，不踩著別人的足跡，空氣中似乎有甜甜的味道，那是生命的`味道，人生沒有風雨，就不會有彩虹燦爛，坎坷是對我們意志的磨練。
時光如水，歲月如歌，我們要在人生的大舞臺上做一個無愧無悔的歌者，吟唱著自己獨特的音符，奏響生命里的豪邁！從此，清新的空氣也隨著心靈滿溢柔情，飄蕩著迷人的芬芳，一切都在我們的努力中綻現(xiàn)美好，一切如詩如畫。
清晨，當?shù)谝豢|陽光輕浴，草尖上輕染露珠，清新就在我們的身邊，淡淡的紫丁香馥郁清香，一片清韻點綴其間，淡淡的綠韻扶持神秘的花蕊，極盡關懷，極盡美意，那是絕美的襯托。散發(fā)其間純純的味道，是默默的給予，幸福悄然而至，看我們的眼睛去不去發(fā)現(xiàn)。其實，我們用純凈的心態(tài)去觀望一切，活出一份真實，活出一份恬，這樣就會發(fā)現(xiàn)，每時每刻都擁有清新的空氣，美好盈心間，快樂在身邊。此時的心，也慢慢也如冰雪婉瑩，漸漸趨于圣潔！
我們要以純潔的心去看外界，世界很真實，淡然間，美好現(xiàn)，這樣就會發(fā)現(xiàn)，空氣盈清新。此時此刻心趨于圣潔！大自然擁希望，和諧共存，寧然雅致，擁有一份恬靜的心態(tài)，就感覺空氣中有一種清新盈然的味道，我們才感覺清新是多么美好！
五年級作文 篇6
品味文字，似有淡淡墨香縈繞我，久久不散去……
我很喜歡讀小說，看故事。時而用手機搜索跌宕起伏的精彩小說，時而又沉浸在淡墨的清香中，品味文字渲染出的優(yōu)美意境；還會被帶入科幻小說中的奇幻空間。從此以后，我便把它像知己一樣地愛護著。直到那天……
那天，我們從堆滿了書本的舊房，搬進了萌物滿屋的新家。每次完成作業(yè)后，總是先和小貓小狗玩，連續(xù)幾天不讀詩，不看故事。我早已把這個“知己”忘到了腦后。
一天，我在整理書櫥時，發(fā)現(xiàn)了一本曾經讀過的書，上面的圈圈點點已被歲月沖刷得看不清楚。這時才想到原來鐘愛閱讀的我，越想越覺得對不起當年的“書香知己”。于是，我慢慢回味起原來閱讀時的感覺，它并不陌生，卻讓我記憶的閘門緊緊地閉上了……
我決定親自品味舊時的書香。
高爾基走入文學殿堂時，腳下漸漸上升的臺階正是“書籍”；劉向告訴人們“書尤藥也”；書帶領凱勒“從狹獈的.地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。前人用成功的經驗，告訴我們品味書中的內容有多么重要。
后來我慢慢習慣了品味書的芬芳。暖春，讀一篇《小桔燈》，此刻的溫暖已趕走了冬的嚴寒；夏日，品一首《荷塘月色》，不知不覺，荷花在我眼前已開了一大片；金秋，看看《秋天的況味》，桂花香在我身旁打轉；隆冬，品味《冬天》，一朵臘梅香氣沁入心田，又似有溫暖涌上心頭。
品味書香，就似品味一杯花茶。其味雖苦澀，但細細回味，心中任會升騰起淡淡的茉莉花香。
五年級作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”。自從有了書藉，越來越多的人獲得了知識和力量，不再蒙昧；而好書是書籍中的天使，每閱讀一本好書，我們就仿佛接受了一次心靈的洗禮、一次靈魂的新生。
在這星期里我就找到了這樣的一本書——《名人故事》，這本書中有幾十位著名的`人物，他們涉及到政治、經濟、文化、教育、藝術、體育等諸多領域。毫不夸張的說，每一位人物都是該領域的天之驕子，即使放在人類歷史長河中進行衡量，也是頗具分量的。一位位偉人曲折而壯麗的人生經歷，展現(xiàn)了他們百折不撓的拼搏精神、堅忍不拔的執(zhí)著追求、鍥而不舍的生命詠嘆。這本書也帶領了我們與古今中外的名人近距離接觸。全書通過一個個別致、風趣、經典的小故事，講述名人的生活習慣、理想抱負，進而使我們找到自己的榜樣、明確人生的目標。
讀了這本書之后，給了我很大的教育，使我明白：要成為一個好學生，充滿愛心是不可缺少的美德。這本書不僅增長了我的知識，開拓我們的視野，也讓我在名人的故事中，樹立遠大理想，激發(fā)我的上進心，讓我們也成為一個有用之才。讓我們在人生道路上少走許多彎路。
我相信讀了這本書之后我的學習成績一定會有所提升！
五年級作文 篇8
我家二寶孟祥熙大家可能并不陌生，他圓圓的腦袋，小小的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，看著很可愛，可是，他經常眼珠一轉，就有一個壞點子冒出來。他的惡搞十分狠，下面我來說一說。
一手機事件
一天中午，我坐在沙發(fā)上看著手機，二寶跑過來說；“哥哥，讓我看一下你的手機吧！”我不耐煩地說：“走開！不讓看！看你電視去�！倍䦟毑粷M地走開，用犀利的眼神盯我一眼，好像在說：你等著吧！
過了一刻鐘時間，我就去午睡了。二寶趁著我午睡的時間，把我的手機悄悄拿走了，放入開水盆兒里，泡了十分鐘才拿出來，把手機放在地上，又用錘子狠狠地砸下去，手機屏幕被砸得粉碎。等我起床的時候，我一看傻眼了：手機開不開機，屏幕也碎了。我都氣炸了！
二拍照事件
說起拍照，我們班群里都印象深刻，我弟弟給我拍的照十分奇葩。一天中午，我正在睡覺，二寶把我爸媽叫過來，把我從床上搬了下來。我睡覺比較沉，只要我睡著，即使外面放鞭炮，我也聽不見，不管別人打擾我都不醒。二寶把我那天剛從超市買的番茄醬整瓶倒在我臉上。兩邊各放一只火腿腸，然后把我家的阿拉斯加雪橇犬和藏獒叫過來吃我臉上的火腿。那場面，如果你看見了會覺得十分血腥，因為狗在吃火腿的'時候，沾著紅色的番茄醬，會讓人當成是撕吃了我的肉，流了許多血。二寶馬上拍一張照片發(fā)到我們班級群里，不一會兒，下面的評論人山人海。有人說：“孟祥瑞去西天了吧？”有人說：“用不用打110？”
我醒來后，看見我竟成了網紅，十分生氣。不得不馬上洗了臉拍一張照片發(fā)到我班群里，告訴大家我很好。
家有二寶趣事多，他經常讓人哭笑不得，但我仍然十分喜歡我家調皮的二寶。