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    五年級作文

    時間:2023-09-13 10:35:55 五年級 我要投稿

    五年級作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文7篇

    五年級作文 篇1

      “加油加油!”同學(xué)們在干什么呢?一看,哦!原來是幸運星提高班的同學(xué)們在玩頂桔子游戲呀!

      比賽就要開始了,同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。首先,老師給我們講解游戲規(guī)則,規(guī)則是每組六人,分別派出一員,把桔子放頭頂,頂著桔子走,在桔子不掉下來的前提下,先到終點的學(xué)生勝。

      游戲開始了,第一局是我和胡紫涵PK,胡紫涵害羞地走了上去,而我卻胸有成竹。老師將兩個黃澄澄的桔子交給我倆,我們雙手接過老師給的'桔子,慢悠悠地、小心翼翼地將這個橙色的娃娃頂在頭上,我們按照游戲規(guī)則,走到了墻邊,我們準(zhǔn)備就緒,隨著老師說“開始”,我們立馬行動了起來,平時跑步的時候,同學(xué)們都叫我小獵豹,但是今天頭上頂著這個橙娃娃,我不得不放慢了我的腳步。

      開始的時候,我跟胡紫涵勢均力敵,但后來她突然發(fā)力把我超過了一點,我心想,小獵豹才不會認(rèn)輸,于是我也加快了腳步。哈哈,一下子,就把她給超過了,我耳邊馬上響起了一陣陣加油聲,于是我再接一把力,沖到了終點。我贏啦!太高興了!

      第二盤,第三盤過去了,我依舊沉浸在游戲的歡聲笑語中。

      通過這個游戲,我明白了,要多練習(xí)平衡性和定力,這也是鍛煉身體的一部分。

    五年級作文 篇2

      我是一個垃圾桶,生活在一個三角公園里,這里的人們都自覺地把垃圾投進(jìn)我的肚子里,我天天吃的飽飽的,身上也干干凈凈。許多小朋友都喜歡在我身旁玩捉迷藏的游戲,我過得很開心!

      可是前些日子,有幾個小朋友不遵守規(guī)則,把垃圾隨手一扔,就扔在了我的聲旁。我的周圍開始蒼蠅亂飛,空氣也變得臭哄哄的,人們再也不愿意靠近我,有的人還直接向我扔垃圾,“啪”的一聲,砸在我的'身上,垃圾撒了一地,我傷心地哭了起來!

      有一天,有兩個背書包的小學(xué)生,從我對面走來,手里拿著兩只香蕉皮。我心里想:哎,看來有人又要向我扔“果皮炸彈”了。但是,想不到的一幕發(fā)生了。那個女孩子走到我身邊,輕輕地把香蕉皮投進(jìn)了我的肚子里,又扭頭對那個男孩說:“小德,你看,人們的行為多不文明,把垃圾到處亂扔,我們把這里清理干凈再回家,好嗎?”那個叫小德的男孩子不假思索地回答:“沒問題,小美,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士,不能對不起這個稱呼!彼麄儾慌屡K、不怕累,用小手一點兒一點兒把垃圾撿回我的肚子里,顧不上擦去臉上的汗珠,又把我擦得閃閃發(fā)亮,我又變得干凈了,我好開心,好開心!

      接著,我聽到小美說:“我們把垃圾清理干凈了,別人又把垃圾扔在了外面,怎么辦?”小德?lián)牡卣f:“是呀,我怎么沒想到,應(yīng)該想個辦法,讓大家都做文明人!毙〉驴戳丝磿D時眉開眼笑:“有了,有了!闭f著,它從書包里拿出紙和筆,工工整整地寫下了幾個大字“文明只差一步”,又細(xì)心地貼在了我的大肚皮上。小美對著小德伸出了大拇指,仿佛在說:“你真棒!”

      小美,小德,謝謝你們,你們真是講文明的好少年!現(xiàn)在,我又能像以前一樣快樂地生活了。

      其實文明是一件很簡單的事,從一些小動作就能體現(xiàn)出來,有的人離文明只差一步,請你邁出那一步,做一個文明人,人們生活的環(huán)境就會更加美好!

    五年級作文 篇3

      秋,是萬物豐收的季節(jié)。無論是田野還是山上,都是碩果累累。

      都說春種秋收,一分耕耘,一分收獲。春天,農(nóng)民伯伯辛勤地播種,在這廣闊的土地上灑下一顆顆晶瑩的汗珠,到秋天收獲的是一份份豐收的喜悅。

      在田野上,清風(fēng)掀起一片金黃的稻浪,成片成片沉甸甸的稻子把稻桿壓彎了腰。在一個陽光明媚的早晨,打稻機(jī)的'響聲直刺云霄,久久在耳邊回蕩。小小的一畝地,往往能收獲幾十筐的稻子。盡管主人挑了一回又一回,上氣不接下氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。即使再挑十次,他也心甘情愿。

      山上的玉米個個排得整齊,穿著金黃的外套,露出金色的大牙,活像整裝待發(fā)的士兵。他們好像是等不急了,想主人快點把他們接回家。

      地里的花生也不例外,在黑暗的地里苦苦等了幾個月,也等不急了,想鉆出泥土,一覽外面迷人的風(fēng)光。

      黃豆呢。比它們還急切,想早點看看外面綺麗的風(fēng)光,也耐不住寂寞,竟然“咬”開黃豆莢,落到地上,挺著“大肚子”坐在地里看風(fēng)景。

      不光田里,就連森林里,園子里的水果都成熟了。

      森林里的楊桃皮披上了灰褐色的棉襖,掛在茂密的樹上任人采摘,在家放上一個禮拜就熟了,脫下它的外套,露出淡綠的果肉,咬上一口,讓人回味無窮。

      園子里的柿子,桔子像一盞盞紅燈籠。板栗藏在“刺猬球”里與我們捉迷藏,火紅的石榴掛在樹上咧著嘴朝我傻笑。

      園子里的桂花樹,菊花放淡淡的幽香,讓人神清氣爽。

      桂花凋零后留下了一筆寶貴的財富,雖沒有了昔日的芳香,但是可以用來泡茶,制作桂花鹵。

      菊花曬干后用來泡茶,既好喝又養(yǎng)顏。

      金色的秋天,既是碩果的季節(jié),又是瓜果飄香的時刻,也是農(nóng)民伯伯充滿喜悅的良好時辰。

    五年級作文 篇4

      黃昏,總是讓人思緒萬千;黃昏,總是讓人留連忘返。那“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗景象總是映在腦海中,回蕩在心中。

      美麗的黃昏,留下了許多美麗的童年足跡。總會和奶奶漫步在鄉(xiāng)間小道,看不知名的野花野草,聽奶奶的絮絮叨叨。輕風(fēng)徐來,那些不知名的花啊,草啊就像被手掌輕輕拂過一樣,輕輕倒向一邊,然后又輕輕伸直,隨后就會有沁人心脾的芳香充滿我和奶奶的鼻孔。慢慢地漫步,輕輕地踏在軟軟的泥土小道上,小草,泥土,碎石,輕輕地摩挲足底,似乎還發(fā)出了醉人的,迎接我們的笑聲,它們是在感謝我們來和他們做伴,讓他們告別了短暫的寂寞。

      累了,我們就隨意地坐下來,柔軟的草兒就是座墊,光滑的石頭也是板凳,“來,我們歇歇。”奶奶總是不厭其煩地和我絮叨。“吱、吱”無意中一抬頭,一不知名兒的小鳥剛好從空中劃過。只聽見幾聲鳥兒翅膀劃破空氣的聲音,鳥兒就再也不見了蹤影。這時,太陽已經(jīng)緩緩地滑下了山坡,落日的余暉染紅了半邊山,樹木,電桿,草坪全都披上了金黃的'披風(fēng)!昂妹腊 ,我禁不住跳起來,向著太陽落下的地方飛奔。慢慢地,黃色蔓延的地方越來越寬,腳下的白花,紅花,全部變成了金黃;綠色的小草,坑洼的小道,也是金黃一片!疤彀,黃昏怎么這樣美麗,迷人!”

      突然,一群小鳥鉆進(jìn)了金黃的天幕,嘰嘰喳喳地歡快盤旋,把黃昏點綴得更加生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處,傳來的幾聲清脆的汽笛聲,顯得黃昏更加寧靜,顯得黃昏與世隔絕,成為了桃源仙境;秀敝校粋人飄然而來,那不是啟哲嗎?他怎么來了?哦,他是來陪我玩的嗎?我忙迎上去,問他,我們這是不是在仙境?可是,他卻時隱時現(xiàn),聲音也是漂浮不定,說的什么完全聽不明白。現(xiàn)在想來,當(dāng)是我心里一直想著和啟哲玩游戲,以至于面對美麗黃昏的時候,突然產(chǎn)生了幻覺。

      定定地仰望黃昏的天幕,突然感覺自己長大了,明白了很多道理。黃昏過去了,明天的黎明將更加美麗燦爛,就像少年我們腳下的長路!

    五年級作文 篇5

      最近,我老是愁語文書拿不回來。事情是這樣的——

      8月31日是我們回校檢查暑假作業(yè)的日子,因為暑假作業(yè)包括背古詩,我沒怎么背,以為老師不用檢查,所以就偷懶了。沒想到,這次曾老師卻當(dāng)真了,一個同學(xué)一個同學(xué)交上來檢查。啊,到姜芷晴了,下一個就是我了。姜芷晴居然空手歸來,她的語文書居然被沒收了。死定了,死定了,怎么才能躲過這一關(guān)?我心跳得比兔子還快。

      輪到我了,我盡力掩飾住自己不安緊張的.神態(tài),快步走上前去。暑假作業(yè),還好,老師沒有提出什么意見,我的字寫得還比較好。要抽題背詩了,老師抽了一首《夏日絕句》。糟糕,哪壺不開偏提哪壺。這首詩,我完全不會背!老師又抽了一首《六月二十七日望湖樓醉書》,我又不會背。唉,眼睜睜地看著語文書被曾老師沒收了。

      媽媽老是說:“不就是幾首詩嗎?怎么就不會背了呢?”其實,曾老師抽的全是我不會的,我會背的,他一首也沒抽到。

      這幾天,我老是唉聲嘆氣,別人問又不敢說,唉——

      第二天中午在飯?zhí)贸燥,曾老師和媽媽坐在一起。曾老師把我叫過去,說:“背《夏日絕句》!蔽艺f:“我不會,只會背《示兒》!痹蠋煵粷M地瞪了我一眼:“那你背《示兒》吧!”我高興極了,結(jié)結(jié)巴巴地背了一遍,曾老師說我可以拿語文書了。

      語文書啊語文書,你終于回來了。以后再別偷懶了,不然,又會被曾老師抓住尾巴,這滋味實在不好受。

    五年級作文 篇6

      爸爸媽媽計劃了好久,帶我去看大海,一直因為各種原因都沒能成行。上周日,爸爸媽媽終于帶我去大梅沙看了大海。大海好大呀,怎么會有這么多水呢?我們在夕陽西下的時候,沿著海邊棧道,吹吹海風(fēng),還挺愜意的'。

      晚上,爸爸媽媽他們又飽餐了一頓乳鴿。哎,又沒我的份。我要快快長大,可以吃這么多好吃的。這次海邊之行雖說有點累,我還是很開心的。唯一美中不足的,就是媽媽怕水涼,沒讓我碰海水,只讓我在沙灘上玩了玩。人都說海水是咸的,我想嘗嘗都不行。

    五年級作文 篇7

      月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在清冷的月光下,凝望著,月兒無語,我無語。我凝望著月光,她讓我心靜,漸漸想起去年的中秋節(jié)。

      中秋那天,家里突然多了一盒月餅。我問奶奶可以吃嗎?奶奶說,不知道!我看著精致的月餅越看越想吃。然后,不受控制的我,在沒人看見的情況下拿了一個月餅,本來就餓的我像豬八戒吃人參果一樣,沒用多少時間就吃光了。

      老爸回來后,他問我,誰拿了月餅?我搖頭表示不知道。老爸用懷疑的目光看著我,笑笑說:你吃完月餅嘴巴上還有渣哩!我心跳加速,但還是笑著說:老爸你真聰明,一猜就猜中是我吃了月餅。老爸嘴角微微揚起,那還我兩個月餅!

      兩個?我大吃一驚,我明明只吃一個,哪來的兩個月餅?

      老爸打開月餅盒,竟然莫名其妙地失蹤了一個月餅。這是怎么回事?我忽然覺得自己的眼睛好熱。眼睛不自覺地四下掃視。突然,我看見了一個精致的包裝紙——月餅的包裝紙,它正靜靜地躺在一個書包下面?履险f:真相只有一個!是的,沒錯!

      眼睛終于恢復(fù)了之前的'溫度,愁容不知不覺地消失了,笑容漸漸地出現(xiàn)。我請來妹妹,用十分溫柔的語氣說:月餅?zāi)脕!一邊伸出手來?/p>

      什么月餅?妹妹一臉的無辜,而在我看來她就是在裝糊涂。接著,我從妹妹的書包下扯出月餅包裝,不是我吃的,真的!我不解怎么可能不是她。

      這時,弟弟回來了。我湊近弟弟的臉旁,他的嘴里還在嚼著月餅,原來是你!弟弟嘿嘿地笑著。

      老爸說:你們吶,算了,本來就是買給你們吃的!我問弟弟為什么月餅包裝會在妹妹的書包下,弟弟說這是他為了捉弄妹妹放的,本來是要放進(jìn)書包的,他一緊張就放在書包下。

      清冷的月光把我從一年前的回憶拉回現(xiàn)實。又過去了一個中秋節(jié)呀!我對月亮說,我仰望著這皎潔的的月亮,無須再想什么,就這樣,很美、很靜。

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