(合集)五年級作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
話說：“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明�！闭b讀國學(xué)從小做起，從我做起。這不，機會來了。
在國慶放假前，陳老師把一個巨大而艱難的任務(wù)給了班上的十多名同學(xué)，其中就有我。這個巨大而艱難的任務(wù)就是背國學(xué)經(jīng)典！陳老師叫我們國學(xué)長假不出去玩，就在家里背，許多同學(xué)雄心勃勃說自己背出紅眼病都要背完。在國興長假期期間，我和爸爸媽媽出去玩了，是因為爸爸早已約好了他的.朋友去畢棚溝，所以我不得不去。可是我在玩耍中沒忘記背國學(xué)經(jīng)典，一路上我都在背，坐車背，走路背，就連吃飯我也在心里默背，可這只是其他同學(xué)努力的一百分之一。
七天過去了，我和吳曉陽都背不到，那是因為國學(xué)經(jīng)典一共有九章，一章最少都有三四頁，而且文言文很繞口，這讓我讀一次我都上氣接下氣，怎么背的到呢？我們便去申請退出，陳老師批準了，不用再背文言文的我們，如釋重負，猶如兩只快樂而自由的小鳥，飛向“藍天”�？墒强鞓返男那闆]有持續(xù)多久，那個叫陳老師的獵人又把我們打了下來。陳老師覺得以我們的實力應(yīng)該會背到，所以陳老師又把我們拉去背了。沒想到我們的大腦不爭氣，我使出吃奶的勁把文言文往里塞，可就是背不到，后來，我干脆一直盯著書，你別以為我在背，我早思考到底退不退，退又不好，怕陳老師說我，不退我又背不到，真是左右為難啊！唉——最后，我還是壯著膽子去退出了，陳老師也同意了。
后來他們被的同學(xué)不僅得到了金牛區(qū)的第一名，還得到了成都市上的第一名，得到了150元的書卡和許多獎品
現(xiàn)在想起來，我腸子都悔青了。我后悔為什么當(dāng)時我不繼續(xù)背下去？后悔我為什么兩次放棄機會？后悔我為什么在七天長假去玩？不在家背文言文，我后悔極了。
經(jīng)過了這次事情，我得到了一個教訓(xùn)：你一旦發(fā)現(xiàn)機會，就要緊緊抓住，不能放棄，要不怕吃苦，不怕勞累得一直堅持下去，你才會成功！
五年級作文 篇2
當(dāng)月亮升起的時候，就有一群殺手開著直升飛機，再慢慢的.接近我們。它們就是蚊子，其實它們也有讓人羨慕的地方。
蚊子怎可以當(dāng)偵查員了。白天，它們埋伏在草叢里。到了晚上它們就跑出來偵查外面是否安全。如果被發(fā)現(xiàn)了，它們也馬上消失了。
蚊子可真厲害啊。有一次，我在屋子里發(fā)現(xiàn)了幾只蚊子。我馬上拿起武器去戰(zhàn)斗了。真當(dāng)我要打一只蚊子時，又一只蚊子飛了過來，叮了我一下，我生氣了，又一只蚊子飛了過來，叮了我一下。我馬上火冒三丈，與它們正面交戰(zhàn)，它們見事不妙，馬上逃之夭夭。
蚊子可真堅持不懈啊。它們逃走不久，又來我交戰(zhàn)了7749個回合。還是不分勝負它們氣急了，馬上全體猛攻了過來，頓時飛沙走石，烈士們一一倒在了我的“槍口”下�？蛇�有幾只沒死。
最后，我還是敗在了它們的虎口之下。蚊子可真厲害�。�
五年級作文 篇3
今天是年三十,是二零xx的最后一天，當(dāng)然會有很多重要的活動啦!
過年是中國傳統(tǒng)文化之一，所以規(guī)矩、禮節(jié)和活動都很多。比如吃年夜飯就是很重要的活動之一。年夜飯雞、鴨、魚、肉，還有餃子，這幾樣菜飯可是必不可少的`。聽說吃魚還有講究呢！在年三十晚上要做兩條魚，一條在吃年夜飯的時候吃，另一條要留到十二點以后再吃，就代表著連年有余（魚）。
年三十還有一個極為重要的活動，就是在吃年夜飯的時候要一家人團圓在一起吃，不管自己身在何處，都要回家和老人在一起，所以年前幾天坐火車、坐飛機和乘客車的人非常多。
今天就是年三十，你有和家人一起吃飯嗎？今天我們家就特別的熱鬧，一家十幾口人圍坐在一起，敬酒、回敬、嘻嘻、哈哈、說笑等聲連續(xù)不斷，別有一番風(fēng)味。你和家人團圓了嗎？如果還沒有的話，就快快行動吧！
五年級作文 篇4
敬愛的老師！親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。站在這里我向全班的同學(xué)宣布：“我想班當(dāng)班長！”
我知道，做一個合格的班長是要具很強的能力的，要有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，作為一名合格的班長，是要具有很強的能力的，要有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。作為一名班長，必須要有樂于助人的品質(zhì)，而我恰恰有這些品質(zhì)。
例如：上周五放學(xué)的時候，我回家的路上看見公園里有一個小朋友在哭，我就問她：“你怎么了？”那個小男孩說：“我剛買的棒棒糖被一個大哥哥搶走了。”我拿出紙幫他擦好了眼淚說：“不要哭了，哥哥再給你買一個�！庇谑�，我就把媽媽上午給我的一元買筆的錢毫不猶豫的給他買了個棒棒糖。然后，那個小朋友高興的笑了。作為一名班長，必須要有超強的`管理能力，而我卻是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。
記得星期二中午上學(xué)的時候，教室里就像熱鍋上的螞蟻亂成一鍋粥，我進入教室，走上兩臺，拿著教棍往桌子上拍了幾下說：“安靜！閉嘴！寫上午老師布置的作業(yè)！”說完，就感覺教室里非常的安靜，只能聽見筆在動的聲音，我就得意得走下了講臺。
假如我競選成功，一定全心全意為大家服務(wù)！我會團結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、路隊，我會成為老師的得力助手，幫助老師管理好班級，成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。如果有同學(xué)因為害怕，而不敢跟老師提的意見，我會給老師提這些意見，解決同學(xué)提的這些意見。
敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！希望大家能給我這個機會，讓我想當(dāng)班長的夢想成真！謝謝！
五年級作文 篇5
“城市，讓生活更美好！”奔著這一主題，感受著上海世博濃郁的氣氛，今天，我終于來到了翹首以盼的世博園。
第一眼看到海寶，我就被他的可愛與真誠深深地吸引了。他歡笑，展示著中國積極樂觀、健康向上的精神面貌；他翹起拇指，對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請和歡迎。對于世博會擁擠、熱鬧的場面早有耳聞，也有了心里準備。然而我到了現(xiàn)場一看，哇！真是名不虛傳啊。來自五湖四海的各國游客就如同一條條五彩斑斕的彩虹魚一樣在茫茫人海中穿梭著。滿懷好奇心的我也跟隨著這群“彩虹魚”歡快地在人海中游動，很快我就和他們?nèi)跒橐惑w了。
“咦？這玩意兒是什么呀？長得像蒲公英似的�！蔽壹{悶著。急不可待地沖了過去一看，是一個沒有屋頂?shù)拈_放式公園，這時我恍然大悟，原來這就是大名鼎鼎的“種子圣殿”——英國館。館里的種子種類繁多、形態(tài)各異，聽導(dǎo)游介紹說英國館居然是由6萬粒種子搭建而成的，館內(nèi)有各國特有的珍稀植物，其中大部分種子是來自中國的。聽到這一介紹，我心里不由地對祖國肅然起敬，也被那6萬粒種子給深深地震撼了，這綠色的生命力是多么的令人感染啊！從“種子圣殿”出來，我“游”過了綠色鳥巢，充滿活力的足球王國——巴西，它將我們帶到了多姿多彩的巴西，感受綠色中無盡的動感和活力�！坝巍敝坝巍敝�，一陣充滿激情的音樂把我?guī)肓艘魳吠鯂獖W地利，遠遠看去，奧地利館就如同一把一把平躺著的吉他。我仿佛不知不覺地踏上了奧地利之旅，從華爾茲到薩克斯，耳熟能詳?shù)拿烂钜舴选笆澜缫魳分l(xiāng)”送到我的耳畔，在這美妙絕倫的音樂聲中，我不由自主地跟隨著節(jié)拍哼起了歌、踏起了舞，感受著音樂帶給我的歡樂和喜悅。吊在屋頂?shù)孽r花，你們看到過嗎？呵呵，沒有吧！那就去生命陽光館見識一下吧！這一創(chuàng)意是由日本一位81歲的'老人加茂元照設(shè)計的�；▋簺]有嘴沒有鼻，沒有腳沒有手，然而它卻有著頑強的生命和無窮的力量，它那蓬勃向上的精神難道不象征著殘疾人自強不息、堅忍不拔的精神嗎？身殘志不殘，生命照樣可以活出精彩。
一天的世博之旅，讓我開拓眼界、陶冶情操，感受到了世界各國都在日益強大，閃爍著耀眼的光芒。20xx上海世博，我為你喝彩、為你驕傲！
五年級作文 篇6
說起外語節(jié)，想必寶小的學(xué)生一定很熟悉吧。對，外語節(jié)就是寶小的一個特有的節(jié)目。每一次的外語節(jié)都是豐富多彩的`。
去年的外語節(jié)主題是“走進美洲”，而今年的外語節(jié)主題是“走進非洲”。在外語節(jié)期間，有許多許多的活動等待著大家去參與呢！每當(dāng)課間，們就會好好的利用一下——與自己的好伙伴一起制作出精美漂亮的手抄報或者電子報，這是多么有意義的事情呀！另外，制作的好的電子報或手抄報就有機會參加學(xué)校里的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”獲獎的同學(xué)還會有“手抄報辦報大王”或“電子報辦報大王”的光榮稱號和獎品呢！
在外語節(jié)閉幕式那天，有好多精彩的節(jié)目等著大家去觀看：有低年級同學(xué)給我們帶來的童聲英語兒歌表演；有六年級大和大給《哈利·波特》這部經(jīng)典電影配音和脫口秀表演；有四年級同學(xué)帶來的英語情景劇《小紅帽》；有幼兒園小帶給我們的《叢林之舞》……他們表演的是那么精彩，是那么栩栩如生!讓我可以想象到他們?yōu)榱诉@次外語節(jié)費了多少心血啊！
我愛我校的外語節(jié)！感謝外語節(jié)讓我們樂在其中，玩在其中！
五年級作文 篇7
伴著明媚的陽光，我們的秋游正式開始了，這次活動和以前的有些不同，因為以前都是坐大巴車或校車去目的地點的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來都能路過，所以有一個概念，不怎么遠。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認為，但后來才知道，這三公里可不能小看。
終于出發(fā)了，我的心情跟以往一樣激動，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個太陽帽，包也不重，一開始，我自我感覺很良好�？墒�，還沒到校車轉(zhuǎn)彎的路口（也只不過一公里多一點），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點木木的，完全像拖著個大鉛球在走。
好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，老師幫我們找了個野餐的`地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪子，我雖然沒有吃，但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到，那有一鍋煮好的糖漿，那種糖漿比較稠，而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉(zhuǎn)起糖漿，轉(zhuǎn)到一定程度，拿了起來，先拉長，再一繞，就這樣反復(fù)地進行著，過了一會兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，但是卻沒有那位叔叔嫻熟，拉起來，也比那位叔叔的細�？梢姡@位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的！
接著，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個好地方。
我覺得這次活動比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒有大吃大喝，但是我學(xué)到了許多，所以，是值得的！
五年級作文 篇8
悠悠，我的朋友，你還記得四年級的那次春游嗎？你還記得你用紅土制作的那只俊俏的戰(zhàn)馬嗎？你還記得有人破壞了你的作品后氣憤的心情嗎？是的，我很抱歉的告訴你，是我！
那天，我們手挽著手，像兩只小兔子似的，蹦進了“陶藝作坊”，有一位老奶奶給了我們倆人各自一塊紅土，你和我分別做了兩只馬，我瞧了瞧我的`這只馬，懶洋洋的，一點生氣也沒有，再瞟了瞟你那只，��！真漂亮！我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞它，頓時，羨慕、嫉妒、恨分別從我“腦袋地牢”中涌了出來，一個鬼點子從我的腦袋瓜里萌生了！等你到小賣部買東西時，我輕手輕腳打開盒子，在你洋洋得意的作品上“畫蛇添足”：把馬眼睛戳成了熊貓眼，把它矯健的身姿壓成了水牛肚，還在它的身上畫了個鬼臉……過了一會兒，我“完工”了。望著你那“不成樣”的作品，我開心極了！我耐心地等待著，你看到它時吃驚的樣子。
過了幾分鐘，你來了，在我的預(yù)料之中。你很氣憤，眼睛四處搜尋“兇手”。而然，你沒有發(fā)現(xiàn)，你最好的朋友，我，其實是這一幕“兇殺案”的主謀！你買了一把玩具劍，逢人就問是誰毀了你的“作品”。我的心里，開始感到不安，像十五吊桶打水——七上八下。
你沒有問出究竟，心里很不服氣，你不知道，“兇手”正躲在某個角落偷偷地笑呢！
過了幾天，我感到后悔了�，F(xiàn)在說這些有什么用呢？都怪我當(dāng)初被虛榮沖暈了腦袋，悠悠，你能原諒我嗎？
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