（精品）小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”千百年前，文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人，對(duì)待事物要站在正確的角度，切不可讓其它因素干擾了你對(duì)真相的審識(shí)。
宋人的墻為雨淋壞，兒子與鄰翁對(duì)他作出了相同的提醒：“修好墻，以防盜。”盜賊果真光顧后，宋人稱贊起兒子的先知先覺，卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒，為何招來截然不同的態(tài)度，恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧！
自古以來，人們就頗為重視感情因素對(duì)事件成功與否的影響。“打虎親兄弟，上陣父子兵�！闭\然，感情上的親密對(duì)事業(yè)的成功也許會(huì)起到一定積極作用，然而，在認(rèn)知事物本質(zhì)上，感情上的親疏有時(shí)也會(huì)給人帶來錯(cuò)覺以及誤導(dǎo)。國外科學(xué)家曾作過試驗(yàn)，讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長像最符合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張，結(jié)果受測(cè)者選出的容貌多與自己親友相近。排除個(gè)人審美觀念不談，生活的耳濡日染對(duì)人的影響可見一斑。
視覺的評(píng)判尚且如此，事物本質(zhì)的洞察更何以堪？自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王，欲使天下盡歸司馬氏之手，殊不知諸工之中良莠不齊，終于導(dǎo)致八王之亂，五胡亂中原的下場。三國中孔明因?qū)︸R謖偏愛有加，忘卻先主對(duì)馬華而不實(shí)“的評(píng)價(jià)，委以重任，終使《出師表》空有”真名世“，也不免”長使英雄淚滿襟“。如今，不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親，從而禍起蕭墻的事例嗎？可見，認(rèn)知事物，為人處世，若戴上感情的有色眼鏡，危害大矣！
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！比粢槐桓星樯虾脨旱脑旗F蒙蔽，身在高處，眼觀四方不失為好的`方法。岳家軍威震四海，正由于岳飛超越親情偏好，以軍規(guī)處罰岳云，軍風(fēng)大肅，才有了“撼泰山易，撼岳家軍難”的美談�？酌魇潞髶]淚斬馬謖，以肅軍紀(jì)，才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。一個(gè)公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是作出正確理性評(píng)價(jià)的先決因素。
也許真正完全超越情感的決定難以作出，然而，三思而后行，從多個(gè)角度思考還是可以盡量避免感情上的誤導(dǎo)�，F(xiàn)今我國法規(guī)制度中的“回避”和“協(xié)商”原則不正是對(duì)理性處事的指導(dǎo)和提倡嗎？
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！睆母鱾�(gè)方面的理性觀察，將幫助？我們邁過感情的誤區(qū)，真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無余的最高層，擺脫情感羈絆的我們，或許可以長吟：“莫讓浮云遮望眼！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的外公得了膝關(guān)節(jié)老化這個(gè)病，就像小朋友的蛀牙一樣又痛又難受，近期做了一個(gè)膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)。
康復(fù)期到了，外婆當(dāng)起了康復(fù)教練，幫助外公不停地做伸腿、彎曲這些動(dòng)作。每做一個(gè)動(dòng)作，外公都要咬著牙，頭朝上，雙手緊緊地抓住護(hù)欄，臉漲得通紅通紅，嘴里不停地喊著：“哎喲，哎喲，痛死了，痛死了！”這樣每天都要反復(fù)好幾遍。雖然康復(fù)期非常痛苦，常常讓外公練得大汗淋漓，甚至昏倒，但是外公依舊照著醫(yī)生所要求的做，一點(diǎn)也不選擇放棄。他還常說：“辛苦三個(gè)月，幸福十多年”。
今天，我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里，只見他雙手拿著支架，腿一點(diǎn)一點(diǎn)地抬著，獨(dú)個(gè)兒從衛(wèi)生間里走出來。外公還展示了他的'康復(fù)成果。“佳一，你看，外公的腿現(xiàn)在已經(jīng)能彎到１００度啦！”外公開心地告訴我。這時(shí)，他臉上的那些皺紋也舒展開來了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
張教授，每當(dāng)想到您，我就會(huì)熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。 中班時(shí)，我還是一個(gè)小孩，媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng)，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總……
張教授，每當(dāng)想到您，我就會(huì)熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。
中班時(shí)，我還是一個(gè)小孩，媽媽為了培養(yǎng)我的.音樂修養(yǎng)，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總是打擾了您的午覺。我坐在平時(shí)您教我彈鋼琴時(shí)坐的沙發(fā)上等您。您走進(jìn)鋼琴房，看到我，就幽默地說：“老師好，今天您做老師啦�！蹦菚r(shí)，我還小，認(rèn)為您是一位幽默的老師，是一位好欺負(fù)的老師。
后來，我上大班了，我漸漸長大了，成熟了。每次，當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，您都會(huì)笑著指出，讓我改正。有時(shí)，我改了又改，但還是彈錯(cuò)，您還是會(huì)笑著指出，再讓我改正。但，我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄，始終不上心，還是一遍遍地彈錯(cuò)。這時(shí)，您便會(huì)嚴(yán)厲起來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“如果你不想彈了，就回去吧，不要在這浪費(fèi)時(shí)間�！边@時(shí)，我才知道，在對(duì)待學(xué)琴上，您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，是一絲不茍的。
一年級(jí)了，我上小學(xué)了。您對(duì)我有了新的要求，有了小學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，不再一直笑了。但是，到了后半節(jié)課，您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里，笑聲不斷從這兒傳出。我知道，您愛我，想讓我快樂，想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事，也想讓我能彈一手好鋼琴。
您負(fù)責(zé)、幽默，辛苦、嚴(yán)厲，都是為了我，為了讓我彈好鋼琴。
可是，二年級(jí)下半學(xué)期，您被診斷得了癌癥，且病情兇猛，不能再教我了�？墒�，您知道我有多想您嗎？
現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了，每想到您時(shí)，我就會(huì)淚流滿面。啊！我的鋼琴老師，如果再能見到您，我一定要深深地給您鞠個(gè)躬，說一聲：“老師，謝謝您！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人的成功和失敗都貴在于堅(jiān)持。那一次，我堅(jiān)持了。
那是一個(gè)火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動(dòng)的心情來到操場上，不知道今天的體育課上什么內(nèi)容呢？體育老師說：“請(qǐng)大家都站到起跑線上，我們準(zhǔn)備400米跑�！卑�，那些男生們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的'無比激動(dòng)，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了�？隙ㄗ詈髱讉�(gè)了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時(shí)我也不知道哪里來的這股勁，會(huì)跑在前面幾個(gè)。那時(shí)，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學(xué)快要追上來了。我對(duì)自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時(shí)我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅(jiān)持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰(zhàn)勝自我的。頓時(shí)，我感到這個(gè)操場就是我一個(gè)人的舞臺(tái)。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個(gè)同學(xué)。
這次400米雖然我不是第一個(gè)，但我努力了，在這之中，我堅(jiān)持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅(jiān)持，還有一份是對(duì)自己的信心。只有對(duì)自己有信心，才能堅(jiān)持。在人生的旅途中，當(dāng)在快要放棄的時(shí)候，再跨出一小步，堅(jiān)持一下，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。這個(gè)道理會(huì)幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅(jiān)持一下，就可以成功！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
沒想到的事有很多，而那天晚上的.沒想到，可把我害慘了。
我迷戀網(wǎng)上聊天，尤其是找男孩兒聊天。
一天晚上，我們一家吃過晚飯便來到爸爸的辦公室玩電腦，爸爸讓我只能玩游戲。我雖然滿口答應(yīng)，卻也是口是心非�。∥易诎职謰寢寣�(duì)面的電腦前，非常熟練地進(jìn)入了新浪聊天�！叭ツ膫�(gè)聊天室呢？”我暗自想，就去“西雙版納”吧！
我進(jìn)入了聊天室，改名為“杏子”，這可我最常用的網(wǎng)名了。我找到一個(gè)叫“兔子啊兔子”的男孩子。我說他那么幼稚，一個(gè)男的還稱“小兔子”。而每當(dāng)他回答時(shí)，只有只言片語，似乎不樂意和我聊天，我便問他：“哥哥今年多大了？”他只回答：“別叫哥哥，我可以當(dāng)你爸爸�！蔽彝低档匦α艘幌拢f：“我十六了，上高二�！笨茨阍趺串�(dāng)我爸，我心里說�！案叨膶W(xué)習(xí)很緊張吧？”他問我。……后來，我撒嬌地說：“有空陪我玩，好嗎？”
不知不覺，已經(jīng)十點(diǎn)了，按約定，這時(shí)我要回家了，我有些戀戀不舍，心想：爸爸也許還不知道時(shí)間，我再玩一會(huì)。但是，“兔子啊兔子”卻傳來一句話。這句話差點(diǎn)讓我暈過去，他，他竟然說：“文文，時(shí)間到了，回家！”
原來，這位大哥哥就是我爸爸！也就是說，我瞞著爸爸但又在網(wǎng)上和我爸爸聊了兩個(gè)多小時(shí)，而爸爸在一開始就知道我是誰！OHYE，我的老天！沒想到啊沒想到，爸爸居然會(huì)出這一招，我可真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
親愛的奶奶：
您好！
大概有幾個(gè)星期沒見你了，我好想您呀！您身體好嗎？奶奶，您在家里要和爺爺好好照顧自己，保護(hù)好自己的身體。不要過于勞累，平常要多出去走走，散散步。千萬不要老想那些不開心的事，天天有個(gè)快樂的心情。
奶奶，您在家里不用惦記我，我很好。告訴您奶奶。我的學(xué)習(xí)也還行，平常在好好做完作業(yè)的情況下，出去做些運(yùn)動(dòng)，打打籃球，打打羽毛球。當(dāng)然，在運(yùn)動(dòng)中我也會(huì)注意好安全，您也不用擔(dān)心了。
奶奶，您為這個(gè)家付出了太多了，您不辭勞苦，把我們帶大，已經(jīng)非常不容易了。我不會(huì)忘記您對(duì)我們的`關(guān)愛，我一定會(huì)用我能做的事情報(bào)答您！更不會(huì)讓您失望……
祝您：
身體健康！
任巖松
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我跟你說過多少次了，不許在家打球，不許在家打球！這玻璃你賠得起嗎？你給我走開，別讓我再看到你了！
父親火冒三丈地說，順手拎起掃把，對(duì)著兒子就打，像趕鴨子一樣輕松，而兒子則落荒而逃。父親心疼地?fù)岱髦Ａдf：真希望他永遠(yuǎn)別回來！父親垂頭喪氣地掃掉了碎玻璃。
父親隨手脫下外衣，翹著二朗腿，拿起報(bào)紙悠閑地看了起來。他不由自住地感嘆道：沒有了這搗蛋鬼，家里安靜多了！
不知怎么的，父親著急了起來，一會(huì)兒拿起報(bào)紙，一會(huì)兒放下報(bào)紙，扭頭去看了看時(shí)鐘。剛才聽上去還很優(yōu)美的鐘聲頓時(shí)就像《生命交響曲》一般令人焦急。父親一會(huì)走來，一會(huì)走去，雙緊貼后背，攥成拳頭。不時(shí)撓一撓頭，不知所措。
終于，父親忍不住了！他穿上大衣，冒著寒風(fēng)出門尋找兒子。他一邊走一邊大喊：兒子，你快回家吧！是爸爸的錯(cuò)，都是爸爸的.錯(cuò)，你原諒我吧！你可是我的寶呀，你在哪兒？父親冒著風(fēng)雪尋找了快一個(gè)小時(shí)，才泣不成聲地走向回家的路。路上，他心中充滿了自責(zé)，回想起那一幕幕
正當(dāng)父親愁眉苦臉走到家門口時(shí)，一個(gè)球從玻璃里穿了出來，正打在父親臉上。是誰？到底是誰？父親頓時(shí)悲喜交加，一邊撓一撓被球砸到的地方，一邊心中暗喜，兒子回來了！
兒子推開門跑出來，父親張開雙臂，緊緊抱住了兒子。你終于回來了，原諒我吧
這場尋人終于告下了段落，父親連睡覺都不敢再想今天的悲劇了。兒子也做了個(gè)美夢(mèng)，父親再也不打罵他了
快樂是打開智慧大門的鑰匙，讓我們珍惜它吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天我坐在電視機(jī)前觀看{科技博覽}節(jié)目，從中了解到目前中國正在高速發(fā)展之中，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越便利。我作為一名中國人理所當(dāng)然的為此自豪，對(duì)新中國以后的發(fā)展尤為關(guān)心。
我幻想著：如果到了20xx年，我的中國會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？那時(shí)，我們的國家已從發(fā)展中國家變成了發(fā)達(dá)國家，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先“農(nóng)民”這一詞早已變了說法叫“工人”，大家一定很疑惑，讓我給大家解釋解釋：我國最近把農(nóng)民私有的田地集中到一起去種植收割，形成一個(gè)集團(tuán)化，有專人負(fù)責(zé)，還有專家團(tuán)隊(duì)，農(nóng)民就像是工人一樣到工廠打工，每月領(lǐng)取固定工資，家家都住上了高樓大廈，這樣農(nóng)民生活提高了，也能相對(duì)的提高產(chǎn)量。
人們住的房屋也大有改變：墻面采用高級(jí)纖維擁有防地震，防火災(zāi)等功能。雖然這門看著不起眼，但他可以分辨出人的心理，從而判斷是好人、壞人還是主人。當(dāng)你一進(jìn)門就可以看到了“青草地毯”，它能散發(fā)出花的清香，讓人一踏上便忘了煩惱，使人心曠神怡。更奇跡的就是“點(diǎn)餐臺(tái)”，它裝有高級(jí)芯片你只需要把你所想吃的大聲說出來，它便自動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，原材料也是它自己想辦法，如果家里沒有直接向超市購買，不需要人的.幫助，簡直神了。還有購物更是方便，家家都有“超市購物幫助圖”，尋找你所需的東西，送貨均由機(jī)器人，而且速度極快。
由于人的數(shù)量增多，道路也十分擁擠，僅在陸地上行駛，不能滿足人們出行的需要，所以我國自主研發(fā)一種名叫“飛天馬”的車型，深受消費(fèi)者需要，因此大大暢銷。不少國家還向我國訂購呢！
雖然這只是我的一個(gè)小小幻想，但我真的對(duì)未來充滿了希望，我希望這一切都是真的，我希望通過我們下一代讓它成為現(xiàn)實(shí)。為它加油吧�。�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
能夠來到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因?yàn)槟欠萆衩匕赡甑膰鴳c節(jié)我們一家人來到了青海湖。在天還未曾發(fā)亮?xí)r，我們一家人就早早來到了最接近太陽升起的地方，觀賞日出。
眺望青海湖就象是藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的天際也是蔚藍(lán)色的，于是水天相連之處就成了太陽的家；我一直處于困乏的狀態(tài)，等我的頭腦完全清醒時(shí)，天已經(jīng)發(fā)亮了，此時(shí)，太陽正努力地往上爬，她一出來，那金色的萬丈光芒便刺的我睜不開眼。索性將眼睛閉上，感受太陽照射的溫暖，心中曾經(jīng)存留的猶豫和迷茫很快就被驅(qū)趕走了，他們暫時(shí)成為我不受歡迎的`客人。
我無法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開了眼睛，太陽她來了，她帶著靈光向大地走來了，剎那間，遠(yuǎn)處的雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽賦予了生命；她笑容可菊的走來了，因?yàn)樗巧哪赣H，是她讓這幅圖畫，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來了，天地間偶爾有成群結(jié)對(duì)的飛鳥掠過我的視線，飛鳥匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負(fù)著太陽使者的重任，努力把光明送向每一個(gè)人。
太陽出來了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
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