[實(shí)用]五年級(jí)的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　11月12日晚上8：00，全中國(guó)人期盼已久的第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州市隆重開(kāi)幕。從空中俯瞰開(kāi)幕式核心區(qū)海心沙島，宛如珠江中一艘蓄勢(shì)待發(fā)的遠(yuǎn)航巨輪。我們?nèi)�家人都坐在電視機(jī)旁，觀看精彩的開(kāi)幕式表演。這一次開(kāi)幕式的場(chǎng)地并不是像往常一樣在體育館里舉行，而是以城市為背景。以開(kāi)放式的“幕天席江”取代了傳統(tǒng)的體育場(chǎng)館。場(chǎng)館布局美侖美奐宛如進(jìn)入到仙境般。這時(shí)有六位旗手邁著那整齊的步伐，把鮮艷的五星紅旗高高擎起，緩緩走到旗桿旁。五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌，在全場(chǎng)觀眾的注目下冉冉上升。

　　開(kāi)幕式文藝表演開(kāi)始了！其中我最喜歡的是廣州的市花木棉花瓣的那一個(gè)篇章，顯得十分富有韻味。綠瑩瑩的“花心”閃閃發(fā)光，這種綠瑩瑩的“花心”鑲嵌在紅紅的木棉花瓣中，讓木棉花更富有光澤。它是英雄之花，漂亮的木棉花象征著紅紅火火的生活，木棉花也是廣州市最具有代表性的“杰作”了。

　　接著，就是“白云之帆"這一篇章了，這是我最值得驕傲的了。以四座巨大的帆屏為背景，180位少林小子一起空翻飛舞，排列出登山場(chǎng)景，讓人們知道了中國(guó)人更快，更高，更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)理念。接著他們又做出讓全世界人民目瞪口呆的動(dòng)作：笑臉、劃龍舟、蹺蹺板、跨欄、雄鷹、降落傘等十余種視覺(jué)造型，給人一種超美的立體感。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)在地面舞臺(tái)上一共有1400名表演者通過(guò)鋼絲操控頂上180名表演者下進(jìn)行的，這需要很強(qiáng)的默契配合。

　　這場(chǎng)開(kāi)幕式文藝表演的主題是《啟航》，整個(gè)舞臺(tái)上面仿佛覆蓋了一層水紗，異樣美麗。我們?cè)陔娨暻跋硎艿腵是快樂(lè)，而舞臺(tái)上的演員們可是受盡了苦頭，因?yàn)樗齻円�面臨的是很滑很滑的舞臺(tái)，很有可能不小心滑到。談到自己本身作為一位小舞蹈演員，他們吃苦耐勞的精神，讓我很是敬佩。那更別說(shuō)為亞運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備了，肯定要比平常的練習(xí)付出一倍、兩倍，甚至五倍的代價(jià)來(lái)對(duì)待開(kāi)幕式表演的每一個(gè)篇章。

　　開(kāi)幕式文藝表演結(jié)束了，這場(chǎng)亞運(yùn)會(huì)的每一個(gè)篇章都令我難忘，我看到了我的祖國(guó)正變的更強(qiáng)大、更富裕！令我自豪……為亞運(yùn)喝彩，為中國(guó)喝彩！

五年級(jí)的作文 篇2

　　他!他機(jī)靈搞怪，每當(dāng)我在畫(huà)美術(shù)老師布置的作業(yè)而犯愁時(shí),他卻總是對(duì)美術(shù)嗯。漠不關(guān)心。

　　到交作業(yè)時(shí)，我嗯嗯。交了我的美術(shù)大作，而他卻交的是一幅關(guān)于超級(jí)瑪麗的游戲畫(huà)面，每個(gè)綠色的油筒粗糙至極，但他那個(gè)瑪麗的小人物卻畫(huà)得妙趣橫生，戴著高高的帽子綠色的迷彩服儼然是一個(gè)軍人的模樣那幅作品就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，。真不知道他是怎么思考得來(lái)的？

　　他幽默好動(dòng)，沒(méi)當(dāng)體育課的鈴聲響起，他總是第一個(gè)跑在前頭，迫不及待的想要去自由活動(dòng)，當(dāng)體育老師一聲令下進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑時(shí)他又是第一個(gè)唉聲抱怨，可誰(shuí)也沒(méi)有他玩的歡，一會(huì)兒在隊(duì)伍中講笑，一會(huì)兒在動(dòng)物中扮鬼臉，跑完了步，大家都是滿頭大汗。臉上紅彤彤的，大口大口的'呼吸著新鮮的空氣，而他更不用說(shuō)肯定躺在地上不動(dòng)了。

　　課上的他總是奶聲奶氣地回答問(wèn)題，不免惹來(lái)全場(chǎng)的一陣大笑，而他卻好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)說(shuō)著他的“長(zhǎng)篇大論”。

　　他食量驚人，每當(dāng)去食堂的路上，他總是第一個(gè)拿到飯開(kāi)始吃的，又不時(shí)像其他人的餐盤掃去，用貪婪的目光看向美食，如同惡虎一般看著美味。

　　他帶待禮貌，上公交車時(shí)他總是第一個(gè)搶到座位，當(dāng)老爺爺上來(lái)時(shí)，他把座位讓給老爺爺老爺爺也因此十分開(kāi)心，露出欣慰的笑容，跟他聊著天他們也親近了起來(lái)。

　　這就是他，一個(gè)幽默機(jī)智的他，他總是能給我們班帶來(lái)歡笑，幽默，他我敬佩。

五年級(jí)的作文 篇3

　　花生有著樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的品質(zhì)，梅花有著不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)不屈的精神……可我今天要講的卻是小草。

　　俗話說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，看似柔弱的小草也具有頑強(qiáng)的生命力。人們有時(shí)會(huì)踩踏它�？伤鼒�(jiān)持著，從不低頭折節(jié)。即使一場(chǎng)無(wú)情的`大火燒毀了整片草地，燒得連一根小草也不留。你們以為這些小草真的失去了生命，不能復(fù)活了嗎？其實(shí)不然，到了第二年春天，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草便一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，又神奇地來(lái)到了這個(gè)世界開(kāi)始新的生命。

　　我們身邊也有一些像小草一樣的人，他們就是貧困山區(qū)的孩子。很多時(shí)候他們的爸爸媽媽出去打工，生活都得自理。有些孩子的父母去世了，又沒(méi)錢，又沒(méi)吃的，他們就會(huì)到山里找野菜，填飽自己的肚子……，他們雖然生活貧苦，學(xué)習(xí)條件也不好，但始終堅(jiān)持自己的理想，勤奮努力、勤勞勇敢，讓人生充滿自信、充滿快樂(lè)，這不就像堅(jiān)韌的小草嗎？

　　我也要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)韌不拔，勤勞勇敢的精神。長(zhǎng)大為社會(huì)為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。