五年級優(yōu)秀作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
假如我是班長，我不會像一只大公雞一樣飄飄然，我會堅(jiān)定不移的做好班級里的每一件事，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課，讓同學(xué)不再為難題而煩惱，甚至討厭學(xué)習(xí)，我會帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，向著希望邁進(jìn)，向著未知去探索，去發(fā)現(xiàn)，去敲響成功的大門，分享幸福的喜悅。
假如我是班長，我會在班級中創(chuàng)建一個(gè)讀書角，而讀書角并不是厚厚的幾層書，而是一張公告，公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字，如果想要借書，可以直接找到此書的主人，向他借書看，然后說明什么時(shí)間還書，而讀書角的那些書名，是由書的主人自愿加入的。
假如我是班長，我會當(dāng)好老師的小助手，幫老師改作業(yè)，有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差，我就放學(xué)后去他（她）家，幫他們補(bǔ)習(xí)功課，使他們學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步，成績更好。
假如我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的.課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力.其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等.當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
假如我是班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù).首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間.一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩.如果我當(dāng)上了班長,我一定會將班上的紀(jì)律更上一層樓。假如我是班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體�！爱�(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，你說我說的對嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是下雨天，所以是媽媽來接。我滿心歡喜想著今天不用被雨淋了，誰知放學(xué)后一切都變卦了。
放學(xué)后，我和李琳黃忻怡一起走，看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她，便想起了我媽媽。我心里很快活，認(rèn)為媽媽一定會在樓下等我�？梢徽Ｑ鄣搅藰窍拢艺伊税胩煲矝]找到媽媽，再看看門口，呀，原來是爺爺來接的。那時(shí)心里涼了一大截，但有什么辦法，只好硬著頭皮上了。三輪車的座椅很濕，把我的褲子弄濕了，書包沒地方放，只好背在身上，這樣的姿勢很累很累，只好不停地移動身子。在路上，雨水無情地捶打在雨衣的帽檐上，有時(shí)還會有幾滴落在臉頰上。我坐在車?yán)�，無奈地任雨水?dāng)[弄著，這些頑皮的小東西，一會兒拍打我的額頭，一會兒旋轉(zhuǎn)在我的.眼睛上……簡直把我的臉當(dāng)做游樂場！我坐在車?yán)镩e著沒事，就盯著腳下，腳下水汪汪一片，三輪車的后部竟成了蓄水池，里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著車子的晃動搖來搖去，很像狂風(fēng)暴雨時(shí)的大海，而我的鞋子就像即將要淹沒的島嶼……終于，艱難的時(shí)分過去了，到家了！當(dāng)我脫下雨衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘忍的事實(shí)——我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞�！薄念^上到腳上，也許就衣服那塊是干的吧，其他地方都在滴水。這時(shí)，爸爸媽媽走來了，媽媽一臉歉意地說：“不好意思，當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，已經(jīng)4點(diǎn)10分了，我想你爺爺應(yīng)該在路上了，所以……”爸爸笑著說：“哈哈！落湯雞，快去換衣服吧�！痹诓聊樀臅r(shí)候，媽媽有意味深長地說：“其實(shí)這樣也好，讓你知道我們小時(shí)候怎么過的，體驗(yàn)艱辛。”
仔細(xì)想過，也許媽媽的話是對的，但我永遠(yuǎn)也不會忘記這雨天的悲哀！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
那一天，我痛恨的那個(gè)人終于讓我邁出了那一步——我離家出走了。
我叫小婭，今年上九年級，在甜蜜園中學(xué)上學(xué)。我一直暗戀著我們班上的一個(gè)同學(xué)。有一天，這件事被我媽知道了，她像一個(gè)魔鬼一樣打我罵我，我恨不得拿起一把機(jī)關(guān)槍把她掃成馬蜂窩，我不顧媽媽的阻擋，我沖出家門頂著風(fēng)雨，仍去找我心中的“白馬王子”。
我到了他家門口敲了敲門，他一開門我情不自禁地?fù)涞剿砩希ㄋ�以為我想吃肉呢），淚水嘩嘩地流了下來，他一把把我推開：“小婭……你……你這是干嘛呀？”
我囧起了臉，說：“小偉，我在家里實(shí)在呆不下去了，你能不能給我找個(gè)地方�。恳�，以后，我就住你家了，行不行？”他呆呆地望著我說：“你在干什么��！我另有喜歡的人了，你不可以！”他氣呼呼地打了我兩個(gè)巴掌，
我驚呆了，立刻向細(xì)雨中沖去。沒有想到雨越下越大，我打算住到其他的同學(xué)的家里去，我又開始了新的旅途。
我向前跑去，到了 小潔的家了，我敲了敲門，只見到小潔把門打開了。我急急地說：“小潔，我可不可以在你家住下去呢？”只見小潔一臉的不可思議，她說：“這怎么可能啊，你開什么玩笑啊！我爸爸媽媽在家里�！蔽矣质刈唛_了。今晚，我只能去小店門口睡覺了。
第二天，天氣非常的好。我又踏上了旅途，我大步向黃小月的家走去。突然，我看見了大樹上的'尋人啟事，上面寫著：
尋人啟事
這是我的女兒，她的名字叫徐小婭，請你們找一找她吧！……
我看見下面還有我的一張照片。我看見了，淚水嘩嘩地流了下來。我沖向自己的家，門是開著的，我一下子投進(jìn)了媽媽的懷抱了！
我明白了媽媽為什么罵我打我，因?yàn)槟鞘菍ξ液茫?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇4
說到味道，我會想到美味的飯菜�？墒请S著我逐漸長大，味道這個(gè)詞的意義逐漸豐富了起來，比如說媽媽的味道是一種散發(fā)著甜蜜氣息的香味。
原來我并沒有發(fā)現(xiàn)，直到我后排的同學(xué)拍拍我的肩膀找我說話�！拔梗∮�，為什么你的身上那么香�。亢孟闩�！我們怎么沒有呢？”后排的何健說完，他的同桌也湊過來使勁的用鼻子聞，然后像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的大叫：“是呀，好香哦！你的衣服誰給你洗的？”“我媽媽呀！”我不假思索的回答。
“哦，我衣服也是我媽媽給我洗的呀！為什么我的沒有呢？”何健回頭嗅了嗅自己的衣服，失望的講。我這才想起媽媽給我洗衣服的.場景，她用溫?zé)岬乃盐业囊路䴘�，然后撒點(diǎn)洗衣粉揉一會兒后泡一些時(shí)間。洗衣服的時(shí)候，她的手邊還放著一塊香皂，等衣服搓好了，她會用香皂抹一遍，或許這就是衣服香的緣故吧！
聽他們這樣羨慕的夸我，我很高興。這是媽媽的味道呀！上課鈴聲響起，老師把雪白的試卷發(fā)了下來，考試。全班安安靜靜的，連一根針掉在地上都能聽得到。我做著做著，突然被一道題目攔住了，正當(dāng)我的心開始砰砰的緊張時(shí)，衣服上散發(fā)出來的香味莫名的讓我變得平靜，我想起媽媽平時(shí)跟我說過的話：“考試不要緊張，把會做的先做了，回頭再看那些困難的�！�
于是，我像吃了定心丸一樣開始冷靜的做題。當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，試卷上的題目我都解出來了，成績發(fā)下來的時(shí)候，我考了一百。
媽媽的味道是幸福的，因?yàn)檫@味道可以化成一個(gè)字，那就是愛。
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