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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-24 10:42:32 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文【優(yōu)秀】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)作文【優(yōu)秀】

    五年級(jí)作文 篇1

      在這個(gè)充滿真摯、善良、美好的大家庭里,真善美是不可缺少的一部分,如果沒有了真、善、美那么整個(gè)大家庭就亂套了。

      法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們總是在抱怨生活的不公,追求完美,結(jié)果只落得身心疲憊。其實(shí)真善美離我們并不遠(yuǎn),只是我們沒有留意到。也許你會(huì)問什么是真善美,其實(shí)真善美就在我們身邊。記得在一次拔河比賽上,我們班雖然贏得了這場(chǎng)比賽。但是我們班的一位同學(xué)由于用力過猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老師見了二話不說便拉著那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室去擦藥,擦好以后,還問她有沒有其他的身體部位不舒服。說實(shí)話那個(gè)女孩就是我,難道這不能代表真善美嗎?如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑,給需要幫助的人一個(gè)攙扶,在公共汽車上把座位讓給老弱病殘?jiān)?.....看起來似乎很微小,但意義卻非常大,如果你天天都會(huì)對(duì)需要幫助的人施舍與關(guān)愛,我們的生活就會(huì)更加快樂,這就是真善美。

      追求真善美的.人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),同學(xué)們,我們要追求真善美,做真實(shí)、善良的人,體驗(yàn)生活的美好吧!

    五年級(jí)作文 篇2

      激動(dòng)人心的蜂馬牛不相及游戲開始了!全班鴉雀無聲,個(gè)個(gè)都拔長(zhǎng)了耳朵,生怕聽不到老師的指令而被淘汰出局。“注意啦!我要開始了……蜂!毖!蜂,我應(yīng)該擺出馬的動(dòng)作或牛的動(dòng)作。頓時(shí),教室仿佛成了大草原,到處都是“牛馬”。這時(shí),老師指著我的后桌,笑得像只狡猾的狐貍一樣。大家把目光投向了林諾彤,原來林諾彤這個(gè)“乖乖女”跟著老師的節(jié)奏做起了蜂的動(dòng)作。她一臉的茫然狀,渾然不知已經(jīng)掉進(jìn)了老師的'圈套,此時(shí)她的“兩只翅膀”在還那撲閃撲閃呢。

      “哈哈哈!諾彤你做錯(cuò)了!贝蠹铱匆娏种Z彤掉進(jìn)“陷阱”都在一旁幸災(zāi)樂禍地壞笑。林諾彤像戰(zhàn)敗的小公雞一樣垂頭喪氣地下了“戰(zhàn)場(chǎng)”?磥砦业男⌒牧,千萬別著了老師的道呀!深吸了一口氣,開始下一輪挑戰(zhàn),老師開始加速了:“牛!牛!”哈哈,羅锜在老師第二次喊“!睍r(shí),做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“頭上有犄角”的動(dòng)作,她也被迫下了場(chǎng)。這時(shí),老師出了個(gè)高難度的:“蜂牛……”這切換頻率太快了,許多同學(xué)都轉(zhuǎn)化不過來,都漲紅了臉,無助地望著一臉“奸計(jì)得逞”的老師,此次“傷亡慘重”,幸存者寥寥無幾。接著老師不停地喊,我們不停地?fù)Q動(dòng)作,教室里蜂聲、牛聲、馬蹄聲連成一片,成了動(dòng)物的樂園啦!最后,我和魏元浩成了游戲的獲勝者。不過,我的小心臟怎么還在怦怦直跳呢?

    五年級(jí)作文 篇3

      又是一個(gè)周末,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,就拿起一罐可樂,半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書,享受著快樂時(shí)光,真舒服啊!皹窐O生悲”,一不小心可樂撒了出來,把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時(shí)走了過來,對(duì)我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺啦!不準(zhǔn)在床上喝飲料了,寫作業(yè)去,把《課時(shí)作業(yè)》寫20張,漫畫書也不許看了,成績(jī)都下降了,還看這種雜書。”我聽了,只好悶悶不樂地去寫課時(shí)作業(yè)去了。

      但是我這個(gè)小“漫畫迷”怎么可能會(huì)善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學(xué)習(xí)為理由,理所當(dāng)然地關(guān)上了我小房間的門。這時(shí),我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫書,一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門外的動(dòng)靜。我偷看漫畫書的.計(jì)劃在不知不覺中進(jìn)行著。我心想:真是神不知鬼不覺,看來只有天知地知你知我知了。

      時(shí)間一分一秒的過去了,書中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強(qiáng)忍著,在心里偷偷的笑。這時(shí),我不經(jīng)意的看了一眼時(shí)鐘,不好,都一個(gè)小時(shí)過去了,爸爸估計(jì)要來查作業(yè)了,我立刻翻開作業(yè)寫了起來?墒,看著放在旁邊的漫畫書,我還是經(jīng)不起誘惑,只寫了一會(huì)作業(yè)就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來就已經(jīng)對(duì)我關(guān)門寫作業(yè)起了疑心,他早已經(jīng)脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門外,他只聽見了頻繁的翻書聲,并沒有聽到跟寫作業(yè)有關(guān)的聲音。突然,爸爸“破門而入”,我還沒反應(yīng)過來,根本沒時(shí)間藏起漫畫書,他就已經(jīng)站在我面前,手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾,對(duì)我說:“好小子,你竟然假裝寫作業(yè),在這看漫畫書!蔽医妻q道:“我沒有看,這個(gè)只是我放在這兒的!薄澳悄愕淖鳂I(yè)怎么只做了這么一點(diǎn),人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時(shí),我的心里如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學(xué)著電視上看到的,把漫畫書朝窗外一扔說:“贓物在哪呢?我作業(yè)寫的少是因?yàn)槲业淖謱懙穆!闭f完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒說,狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”,好可憐!

      雖然偷看書時(shí)覺得很開心,但是我還是意識(shí)到學(xué)習(xí)上不能耍小聰明,玩小伎倆,應(yīng)該腳踏實(shí)地,不折不扣的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不然也會(huì)有很嚴(yán)重的后果的。

    五年級(jí)作文 篇4

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      本人是五(3)班的蔣正陽(yáng),很榮幸,我第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上來競(jìng)選大隊(duì)干部。首先,我要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持!

      拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的元帥。在今天,我就要競(jìng)選這樣一個(gè)職務(wù)。

      我想,如果我當(dāng)上了小隊(duì)干部,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則我將更加嚴(yán)于律己,用我的行動(dòng)來證實(shí)自己一定能勝任這個(gè)職務(wù)。為了能更好的約束自己,我給自己制訂了幾個(gè)要點(diǎn),我盡量能做到:

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    五年級(jí)作文 篇5

      從前,在宇宙最邊緣的角落里,有一個(gè)巨大的黑洞。那不是人們現(xiàn)在所說的自然現(xiàn)象——黑洞,其實(shí)是心中有著復(fù)仇火焰的復(fù)仇女神建造的。每個(gè)黑洞都有著巨大的吸引力,而各個(gè)黑洞的首領(lǐng)復(fù)仇女神就住在最大的黑洞里。

      她每天都要做很多事,不過,那都與復(fù)仇有關(guān):早上出去幫助每個(gè)心中有復(fù)仇火焰的人完成復(fù)仇,這件事可以一直做到中午,因?yàn)樾闹杏袕?fù)仇火焰的人太多了,有時(shí)忙到晚上也只幫助了10%的人。不過,她一到晚上就肯定不再干了,因?yàn)樗ゲ倏厮暮诙,然后休息,為第二天的工作做?zhǔn)備。

      復(fù)仇女神有一個(gè)好朋友,叫克羅藍(lán),是個(gè)心中永遠(yuǎn)燃燒復(fù)仇火焰的'男孩,就跟復(fù)仇女神一樣。他只為誰碰了他,拿了他的橡皮,用了他的鉛筆這類事惱火。久而久之,他看什么都不順眼,老想報(bào)復(fù)。復(fù)仇女神每天不管有多忙,總要抽空去看看克羅藍(lán),幫他完成復(fù)仇。但是有一天,在她幫助克羅藍(lán)完成復(fù)仇時(shí)讓克羅藍(lán)察覺,于是復(fù)仇女神現(xiàn)身,與克羅藍(lán)握手,他們成為了真正的朋友。復(fù)仇女神答應(yīng)克羅藍(lán),會(huì)幫他報(bào)復(fù)別人,也會(huì)應(yīng)他的呼喚出現(xiàn)。不過克羅藍(lán)也要為復(fù)仇女神保密。

      一天,克羅藍(lán)所在的小學(xué)轉(zhuǎn)來了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍(lán)旁邊。但她第一天來,有些東西沒帶齊,要借克羅藍(lán)的。不用說,克羅藍(lán)果斷地拒絕了冰雨的請(qǐng)求。冰雨輕聲說:“人不應(yīng)該互相幫助嗎?不應(yīng)該……”“不!”克羅藍(lán)打斷了她的話.“你肯定是因?yàn)闆]有嘗到助人為樂的滋味吧?這樣,你今天一天都幫助別人,試一試,也許你會(huì)快樂呢!北杲ㄗh道?肆_藍(lán)心動(dòng)了,他想:反正我有復(fù)仇女神幫忙,如果我不快樂,就叫冰雨倒大霉!于是克羅藍(lán)試了一天。他借東西給大家,大家都謝謝他,他嘗到了幫助人的快樂。

      克羅藍(lán)來到一塊偏僻的荒地上,呼喚復(fù)仇女神,女神出現(xiàn)了,她問:“誰又惹你不高興了?”“沒有,我要說點(diǎn)兒別的!笨肆_藍(lán)說。

      克羅藍(lán)把事情經(jīng)過講了一遍,講他如何幫助別人以取得快樂。復(fù)仇女神顯然不相信,她說:“不可能!只有幫助別人復(fù)仇才快樂,幫助別人做別的事情肯定不快樂!薄澳銥槭裁床幌裎乙粯釉囈辉?”克羅藍(lán)問。

      復(fù)仇女神冷笑一聲,本想就這樣離去,后來又想:如果我試了,不快樂,也許克羅藍(lán)會(huì)回心轉(zhuǎn)意呢!以后也不失為一個(gè)好助手。于是她便飛到城市上空……

      結(jié)果可想而知,由于復(fù)仇女神復(fù)仇了一萬年了,幫助別人做除了復(fù)仇外的事……她怎么也快樂不起來,而克羅藍(lán)又不肯回心轉(zhuǎn)意。復(fù)仇女神與克羅藍(lán)就分開了。

      到今天,復(fù)仇女神仍在繼續(xù)她的工作。

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