五年級(jí)作文300字集合[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。

　　一進(jìn)大門(mén)就走上了寬闊的水泥路，首先你會(huì)看到校園前方一棟大樓那是主教學(xué)樓老師辦公的地方，右邊是副教學(xué)樓我們班就在那里。學(xué)校里有五顏六色的花朵還有綠油油的小草。透過(guò)花草可以看到我們最喜愛(ài)的'大操場(chǎng)，有橡膠跑道、籃球場(chǎng)、升旗臺(tái)還有乒乓球臺(tái)。

　　早上我們一進(jìn)教室就開(kāi)始早讀了，一日之計(jì)在于晨只是我們吸收知識(shí)的最佳時(shí)間。早讀之后就下課了，同學(xué)們有的在美麗的校園里做游戲、有的在教室里看書(shū)。叮鈴鈴上課了我們又開(kāi)始了一節(jié)課，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)是我們每一個(gè)人每一個(gè)夢(mèng)想插上翅膀。學(xué)校的圖書(shū)教室知識(shí)的海洋，在這里我能讓自己靜下心來(lái)看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事被吸引的忘了時(shí)間。

　　我們的學(xué)校也有很多社團(tuán)，有架子鼓、陶笛、古箏等社團(tuán)。陶笛社團(tuán)是吹的那種，可以吹小星星小蜜蜂······架子鼓是一種搖滾樂(lè)器，課余時(shí)間培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。陶制著我們的情操。

　　這就是我們美麗的滎陽(yáng)市第一小學(xué)，我們非常愛(ài)這個(gè)地方！你說(shuō)這是不是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的。每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地回想起童年趣事。

　　那是我五歲時(shí)的事情。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我像往常一樣聽(tīng)了一個(gè)媽媽講的故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想�！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自己想著。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

　　第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，不時(shí)摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有長(zhǎng)大�！爱�(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我�?肚子怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大？”“什么？肚子長(zhǎng)大！”媽媽用異樣的目光看著我�！安皇悄�告訴我的嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢？”“哈！哈！”媽媽咯咯地笑，笑得上氣不接下氣。我也莫名其妙地笑了。

　　媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話(huà)故事。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　小時(shí)侯，總是想離開(kāi)媽媽說(shuō)雙翼得庇護(hù)，獨(dú)自踏上一條荊棘之路，在風(fēng)雨總磨練自己得翅膀。當(dāng)自己摔傷了，媽媽卻總是慈祥得笑著，為我包扎傷口，讓我知道：受傷了，我還有個(gè)療傷得家！

　　每天清晨，當(dāng)你匆匆從床上爬起來(lái)時(shí)。總是一味地責(zé)怪母親沒(méi)有叫自己起床。可是，你想過(guò)嗎？每天，是誰(shuí),做好可口得飯菜，等你回家呢？是母親！

　　記得一年寒冬，深夜了，我從睡夢(mèng)中新來(lái)。強(qiáng)烈得口渴促使我起來(lái)喝水。我揉著眼睛打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)廚房得燈還是亮著得。便躡手躡腳得走了過(guò)去。透過(guò)縫隙，我看到了媽媽身上穿著一件很單薄得衣服，正在洗我得臟衣服�？粗鴭寢屌菰诶渌�里得手。我忽然覺(jué)得母親得偉大，心中升起一絲慚愧。很想哭，但有沒(méi)有淚。這是，媽媽猛然得轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到我，立馬將手背到身后，不好意思得笑了笑：“吵到你了么？我會(huì)注意得�！睖I水早已劃過(guò)我得面頰，“媽媽?zhuān)　蔽掖蠼兄�，撲到媽媽�(xiě)牙铩安怀常�這聲音最好聽(tīng)了！”

　　母愛(ài)是海，呵護(hù)生命得水；母愛(ài)是水，滋潤(rùn)希望得花；母愛(ài)是花，點(diǎn)綴前進(jìn)得路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我得一身……我要讓全世界知道，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

五年級(jí)作文300字 篇4

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！卑�，春姑娘來(lái)了，她給大地披上了綠袍，為小溪解開(kāi)了冰的枷鎖，讓花兒都美麗地綻放。在這美麗地季節(jié)里，我和同學(xué)們約好一起去東洲公園春游。

　　走進(jìn)公園，一片片綠色映入我們的眼簾：綠的樹(shù)、綠的.草、綠的湖……繼續(xù)向前走，再向右一拐，便可看見(jiàn)一條小河在緩緩地流淌，淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔�！澳銈兛炜�，這兒有十來(lái)只小蝌蚪呢！”一個(gè)同學(xué)喊道。我們立刻圍聚到他那兒，他的手指指向水底，那兒果然有長(zhǎng)著大黑腦袋的尾巴的蝌蚪，�。∫荒隂](méi)見(jiàn)蝌蚪了，心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢！

　　公園西邊玩夠了，大家又去了東邊。東邊的羊腸小道邊上中滿(mǎn)了高大魁梧的香樟樹(shù)，就像整齊排列著的“綠巨人”。還有許多藤蔓繞在柱子上，找不到頭，找不到尾，猶如水母，又似章魚(yú)。再走一段路，就變成了花海。迎春花、梨花、桃花、蝴蝶花……真是五顏六色，美得讓人我法形容！沁人心脾的花香不僅吸引了人們駐足觀賞，還引來(lái)了一只只蜜蜂，蝴蝶在花間翩翩起舞。我置身于仙境，仿佛自己也成了一朵花，與蜜蜂交談，于蝴蝶共舞，吮吸清晨的露珠。直到同學(xué)喊了我一聲，我才驚醒。

　　啊！春天真美！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我學(xué)會(huì)了滑滑板星期天，我去廣場(chǎng)玩，看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開(kāi)心，我也動(dòng)心了，我也想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽很爽快的'就答應(yīng)了。

　　第二天，我放學(xué)回到家，看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買(mǎi)回來(lái)了。我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)：“我們趕緊去廣場(chǎng)玩吧”。我本以為滑板很好滑，結(jié)果沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛站在滑板上就摔跤了，媽媽趕快過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)。嘴上雖然這樣說(shuō)，可我心里不是這樣想的，總覺(jué)得好難呀。于是，我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的，我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腿掌握方向，兩腿一起掌握速度，我改正了這個(gè)問(wèn)題之后。我慢慢的會(huì)扶著媽媽滑滑板了，媽媽在扶我時(shí)偶爾會(huì)松開(kāi)手，讓我自己滑，開(kāi)始我還是很緊張的，但滑一會(huì)就不緊張了，漸漸的我不用媽媽扶了，我自己可以獨(dú)立滑了，我太高興了。

　　那一天，是我最高興的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板，通過(guò)學(xué)習(xí)滑板，讓我悟出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗�是中�?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書(shū)、，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的.書(shū)法家，例如：王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家，便決定練習(xí)書(shū)法。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我的字體有了明顯的進(jìn)步，還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

　　經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí)，我的字越寫(xiě)越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步，在學(xué)校拿了書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜上甜，這句話(huà)真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”��！

　　我想，書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。我堅(jiān)信：中國(guó)的文化遲早會(huì)震撼世界，中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　春靜悄悄的來(lái)了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無(wú)聲的嗎？晚上我?guī)е�疑�?wèn)躺在床上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)……

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己在大自然的懷抱里奔跑著，我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發(fā)出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開(kāi)小河，漫步在果園里，只看見(jiàn)樹(shù)芽向上猛長(zhǎng)，還發(fā)出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來(lái)了我們要快快長(zhǎng)大。”這時(shí)候我累了，便坐在幾棵楊柳樹(shù)下，看著一望無(wú)垠的草原，陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發(fā)出呼啦呼啦的聲音，哦！原來(lái)你們也在告訴我：“春天來(lái)了�！边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺(jué)到春天真的來(lái)了。

　　轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音，它向大地吼著：“春天來(lái)了！”

　　這聲句響也把夢(mèng)中的我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)一屢金色的`陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在地上，暖暖的。窗外有幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上唧唧喳喳的叫著，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來(lái)了。”

　　春真的來(lái)了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫(xiě)了春天的贊歌！我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。

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