小學(xué)五年級(jí)作文(合集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雨下足了,風(fēng)也吹夠了,春姑娘覺(jué)得滿是綠色太低調(diào)了,便拿起一支畫(huà)筆,蘸著五彩的顏色,從天空往下一揮,誰(shuí)沾上什么顏色誰(shuí)就開(kāi)出什么顏色的花兒。
瞧!玉蘭樹(shù)沾到了白色顏料,開(kāi)出了白色的玉蘭花,這種白,不是蒼白的白,而是白中帶著微黃。一朵朵玉蘭花好像一個(gè)個(gè)透著光澤的白玉杯盞,又像一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的白玉風(fēng)鈴,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芬芳,引得不少蜜蜂探頭駐足,不肯離開(kāi)。那含苞待放的,嬌態(tài)惹人憐愛(ài);那爭(zhēng)芳斗艷的,有的像白蝴蝶展翅欲飛,有的兩兩相對(duì),似一對(duì)佳人竊竊私語(yǔ)……
春姑娘又想,還來(lái)個(gè)音樂(lè)伴奏吧,于是,她把山泉水釋放了出來(lái)。聽(tīng)!彈奏開(kāi)始了!叮叮咚咚、嘩嘩啦啦……隨著彈奏的.節(jié)拍,泉水奔騰著、跳躍著,一路歌唱,一路歡笑!
彈奏怎能沒(méi)有樂(lè)譜呢?春姑娘讓燕子歇到電線桿上,一條條電線瞬間就成了五線譜,電線上的燕子不就是五線譜中的一個(gè)個(gè)音符么?神奇的杰作,讓人拍手叫絕。
爭(zhēng)妍的玉蘭,解凍的山泉,停歇的燕子,滿目攢動(dòng)的嫩條……春姑娘用它神奇的雙手給我們描繪了這樣一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。置身其中,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了,感謝春姑娘給我們帶來(lái)向上的力量和信心!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
哎呀!誰(shuí)把我心愛(ài)的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的'故事。
那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳?墒敲妹貌皇匾(guī)則,明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳,于是,我和妹妹爭(zhēng)吵起來(lái)。妹妹也不示弱,各不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí),跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說(shuō):“姐姐欺負(fù)我!蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說(shuō):“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說(shuō):“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門(mén)給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。
過(guò)了幾天,我回頭一想:“外婆說(shuō)得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她。”第二天,我找了個(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說(shuō):“你不用說(shuō)對(duì)不起,那天我也有錯(cuò)!我們以后仍然是好姐妹!蔽覀儌z高興地笑了,還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爸爸生氣了,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)槲!我以前從?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸生氣的模樣,這一次因?yàn)槲翼斪擦藡寢尩脑,爸爸生氣了?/p>
爸爸是愛(ài)媽媽的,也是愛(ài)我的',正因?yàn)閻?ài)我,他才會(huì)因?yàn)槲翼斪擦藡寢尪鷼。從小到大,爸爸都是我們家里最溫柔的那個(gè)人,因?yàn)樗麑?duì)我和媽媽飽含著最深情的愛(ài),他總是希望用溫柔將我和媽媽圍繞,讓我們?cè)谛腋V猩。都怪我,因(yàn)閶寢寖删湓捑桶l(fā)脾氣,用一種非常不耐煩的口氣頂撞了媽媽,害得媽媽在那里傷心,爸爸見(jiàn)我這么沒(méi)有禮貌地對(duì)待媽媽,他第一次生氣了。
“你過(guò)來(lái)給媽媽道歉!”總是說(shuō)著溫柔話語(yǔ)的爸爸,突然嚴(yán)肅的這么對(duì)我說(shuō),我緊張了,一邊慢吞吞地往媽媽身邊挪,一邊用手摳自己的指甲!澳憧禳c(diǎn)兒!來(lái)給媽媽道歉!”爸爸又用嚴(yán)厲地聲音呵斥了我一遍,我摳指甲的動(dòng)作更加頻繁了。
我不是因?yàn)椴辉敢饨o媽媽道歉,而是因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)爸爸生氣了,心里非常的緊張,以致于挪動(dòng)的步伐更加緩慢了!澳阍趺催@么慢!還不知道自己做錯(cuò)了嗎?”爸爸的話語(yǔ)越來(lái)越生氣了,我也緊張到害怕了,原來(lái)生氣了的爸爸是那么的恐怖,我再也不要讓爸爸生氣了。
“媽媽,對(duì)不起,我不該頂撞您的。”我終于站在媽媽面前說(shuō)出了這句話,而爸爸聽(tīng)了之后也緩和了一點(diǎn)語(yǔ)氣說(shuō):“以后還會(huì)這么傷害媽媽嗎?”我使勁地?fù)u頭,爸爸接著說(shuō):“那你看看媽媽原不原諒你吧!”
我的眼睛盯著眼角還有淚花的媽媽,媽媽用手擦了擦眼角說(shuō):“行了行了,以后不會(huì)了就行!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,爸爸終于緩和了一些語(yǔ)氣說(shuō):“哎,下不為例!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
世上自古以來(lái)有許許多多為占有土地或金錢(qián)而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),可你們見(jiàn)過(guò)為幾個(gè)又小又輕的氣球發(fā)生的“爭(zhēng)搶”嗎?我就曾目睹過(guò)這樣的一件事。
一個(gè)星期日,我和妹妹及家人興致勃勃地來(lái)到肯德基餐廳,準(zhǔn)備在那兒一飽口福。
就餐中間,餐廳服務(wù)小姐姐組織用餐的小朋友到門(mén)口做游戲。做完游戲,她拿來(lái)了一把氣球,準(zhǔn)備送給小朋友留作紀(jì)念。小朋友都安靜地排好隊(duì)等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的'大人卻再也等不及了,一擁而上,沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi),爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不管是衣冠楚楚的男子漢,還是打扮入時(shí)的摩登女士都不顧一切地往前擠著,高高踮起腳尖,胳膊神得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕拿不到。我看見(jiàn)一個(gè)小伙子,他擠到了最前面拿了兩個(gè)氣球。他臉上立刻顯出了一種滿足感。有一位戴著金首飾,背著真皮皮包,像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球,但沒(méi)有搶到。她頓時(shí)急得面紅耳赤,繃起了臉。僅僅幾分鐘,30個(gè)氣球一搶而空。而本應(yīng)得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了。
望著這一幕,我想了很多:許多人說(shuō)獨(dú)生子女太自私,根源在哪兒呢?是不是跟這些唯恐自己小孩吃虧的家長(zhǎng)有很大關(guān)系呢?發(fā)生在我們身邊的小事就不值一提嗎?
雖然事隔幾年,但我仍記憶猶新。
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