- 相關推薦
描寫蜜蜂的五年級作文（59篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫蜜蜂的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫蜜蜂的五年級作文 1
一個小指甲大小的頭，一對輕盈小巧的翅膀，一雙短而細的腳，就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。
本應生活在大自然的'昆蟲，卻因幾位同學的好奇心給困住了。
有一天，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因為從小就害怕蜜蜂，就尖叫了起來。沒想到周凌志聞訊急速趕來，用一個盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想：蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法，趁它往上飛時，把蓋子關得更緊了。他興高采烈地跑上樓，把窗戶關得嚴嚴實實的，小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去，爬在窗戶上，渴望回到那美麗的地方�？芍芰柚舅坪跏亲ッ鄯涞睦鲜�，不一會兒，蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧！
周凌志開始教訓起那只蜜蜂來，拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已卷縮在角落里，一動不動，連它的秘密武器——針，也吐了出來。可能是出于求生本能，它突然又飛了起來。我大吃一驚，不禁為它那份堅強而感動。可“兇手”們還不死心，又把它放進了盒子。這時，它已經筋疲力盡了，再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然，由于害怕我不能做什么，但我只想說：蜜蜂也是有生命的！
描寫蜜蜂的五年級作文 2
小蜜蜂飛呀飛！兩只小蜜蜂飛著飛著，看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，像一片花的海洋。牽�；ù灯鹆四亲仙男±�；艷麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉；菊花仙子有很多的顏色，五顏六色的，就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味，勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋，它們披著陽光，像一顆顆小金星，在空中畫出無數條金光閃閃的弧線。
小蜜蜂鉆進花兒里，忙得不亦樂乎，看看這一朵，不想漏下，看看那一朵，也不甘心，一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。
一只小蜜蜂獨自在回家的路上，一不小心，掉進了蜘蛛網里，一只黑白相間的蜘蛛爬了過來，說道：“剛好我餓了，現(xiàn)在有一只蜜蜂自投羅網，來當我的早點�！薄拔也挪划斈愕脑琰c呢！”小蜜蜂大聲喊道�！斑@蜘蛛網上可由不得你�！敝┲氲脑捵兊脨汉莺莸亍Ｐ∶鄯渑又碜樱K于脫離了蜘蛛網。它飛著飛著，突然，它的'兩個同伴也剛好經過這里，它們高高興興地回家去，這時，它們看見一個熟悉的地方，那就是它們尋找已久的家。
小女孩看見三只有白色記號的小蜜蜂，大聲喊道：“爸爸，三只小蜜蜂回來了�！比恍∶鄯浒衙鄄剡M屋里，和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經過。
描寫蜜蜂的五年級作文 3
春天來了，百花齊放，小蜜蜂們紛紛來采蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和幾萬只工蜂組成，它們都住在蜂巢里。蜂后和雄蜂是家里的“懶蟲”它們每天吃吃喝喝，從不勞動，但擔負著生兒育女的重任。工蜂是家里最勤勞的小蜜蜂，負責外出采蜜，它們飛到花朵上，嘴部伸出一根小管子，把花蜜吸住到肚子里，用身上的絨毛沾起花粉，然后把花蜜、花粉帶回蜂巢。
回家后，工蜂要醉造蜂蜜，打掃衛(wèi)生，建造蜂房，用蜂蜜喂養(yǎng)幼蟲、雄蜂和蜂后。當蜂巢受到攻擊時，工蜂會立刻沖出去，用尾部的毒針蜇刺敵人，一旦蜇到對方，工蜂也會死去，但它們?yōu)楸Ｐl(wèi)家園甘愿犧牲。蜜蜂很愛干凈，如果它住的地方不干凈，蜜蜂就會生病死掉。
媽媽小的時候，一只蜜蜂誤闖到媽媽的`房間里，媽媽還以為是一只小蟲，用手一拍，小蟲死了，媽媽的手也腫得很大很大，后來才知道是一只蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友，它們不僅釀造了香甜可口的蜂蜜。更重要的是，當蜜蜂在花間采蜜時會把一些花粉帶到另一些花上，這叫授粉，是許多花兒結成果實的必要條件。
描寫蜜蜂的五年級作文 4
星期六我和媽媽在路上遇到一個賣昆蟲寵物的叔叔，于是我哀求媽媽給我買了兩個蜜蜂的卵。 回到家后，我按照說明用剪刀小心翼翼的將蜂卵的外膜挑破，兩只小蜜蜂就順利地孵化出來了，穿著黃黑條紋外衣的小蜜蜂開始還有些虛弱，但幾分鐘后，它們就能飛起來了，我把它們捉進了一個罐頭瓶里，媽媽還在網上查詢到蜜蜂喜歡吃花粉、白砂糖，于是我就在罐頭瓶里放了些白砂糖，讓他們快樂的進餐，幸福的成長。
我對小蜜蜂非常好奇，不時地觀察，還為它們起了名字，淘淘和樂樂。媽媽還告訴我，蜜蜂是人類的朋友，它們每天都忙碌著采花粉，把花粉釀成蜂蜜，工蜂還可以分泌蜂王漿，蜂蜜、蜂王漿對人體非常有益；蜜蜂還能為農作物傳遞花粉，使農作物的.產量大大提高。我想蜜蜂對人類的益處真大��！它們不知疲倦地勞動，默默地為人類貢獻著，所以我們應該保護蜜蜂，不應當將它們當做寵物來圈養(yǎng)。否則蜜蜂就失去活動的自由，也失去了為人類做貢獻的機會。 于是，我暗下決心，一定將淘淘和樂樂好好地養(yǎng)大，等到外面開滿鮮花時，我就放他們回歸大自然。
描寫蜜蜂的五年級作文 5
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這是唐代的詩人羅隱寫的一句詩，贊美了蜜蜂默默奉獻、不求回報的精神，從古到今有多少文人墨客來贊美這種精神。
前天，我的窗子外飛來了兩只大蜜蜂，它們東尋西找，發(fā)現(xiàn)了我的`窗外有一個小洞，洞里可容納許多東西呢！不久，它們帶來了三個可愛的孩子——三只小蜜蜂，讓小蜜蜂在窗外的洞里安了家，我一想，不對，蜜蜂都是住在蜂巢里的，可這幾只蜜蜂怎么在這安家呢？我有一想，可能是夏天，一不注意就有暴風驟雨，蜂巢里的小蜜蜂就會受到威脅，所以蜜蜂爸爸和蜜蜂媽媽就找了這個安全的地方。
這三只小蜜蜂非�？蓯郏鼈冇幸粋�圓圓的大腦袋，腦袋上在一個“夾子”，那就是它們小小的嘴巴，腦袋過了就是胖乎乎的身體，它們的身體黑黃相間，身體上有一雙透明帶黑的翅膀，顯得可愛有美麗，最后就是屁股，屁股也是黑黃相間，在屁股的尾端，有一根刺，一旦這根刺扎在其他地方，蜜蜂就會死去，聽大人們說，蜜蜂的這根刺是和它們的心肝五臟連在一起的，只要拔了出來，心肝五臟就會斷裂了，小蜜蜂也就會因為這樣而死去了。
我喜歡無私奉獻、默默無聞的蜜蜂，它們這種精神將永遠激勵我前進！
描寫蜜蜂的五年級作文 6
給它找一個合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個名字倒對它最為合適。
蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點，菜田間，還有雜生著不可數的無名野花的草地間，它們相信這里一定會有可采的'花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開翅膀飛向了遠方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地，也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進蜂巢，它們很久沒有出來，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見養(yǎng)蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。
蜜蜂不一會又飛回來了，依然鉆進蜂巢，開始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。
它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復著同樣事情，看不出一點的無聊與慵懶。無論是風雨交加還是晴空萬里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風雨和勞累中死去，但它們一如既往。
蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻的使者。
描寫蜜蜂的五年級作文 7
每天早晨，媽媽都會給我喝一杯蜂蜜水，蜂蜜水味道甜甜的，而且喝它對身體有好處，每當我喝到甜甜的蜂蜜水時，都會想起唐代大詩人羅隱寫的一道流傳千古的美詩：不論平地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？是��！你們瞧！哪里有花，哪里就有蜜蜂，它們幾乎每天都在“工作"，從白天工作到晚上，日復一日，辛辛苦苦采集來的蜜，又將它們釀成蜂蜜，釀成蜂蜜后給了誰？是它們自己喝了嗎？當然不是，它們把釀好的蜂蜜給了人類，人類將它們加工后，便做成了各種美食，比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等，而蜜蜂們得到了什么？什么都沒有，每當人們品嘗到甜甜的.，蜜蜂做的食品時，誰能想到這背后的一群群蜜蜂呢？
在我們生活中，像蜜蜂這樣默默無聞、無私奉獻、不計名利的人很多，比如環(huán)衛(wèi)工人，他們不畏嚴寒酷暑、寒冬臘月，每天早出晚歸，早上五點多，當我們還在夢里時，他們就已經起床在為我們打掃街道，當我們起床后，街道早已被他們打掃得干干凈凈，而人們只看見了街道的美，誰又會想到背后的這群人呢？
生活中需要我們學習的地方還有許多，但像這群人這種默默無聞、無私奉獻、不計名利的精神不也值得我們學習嗎？
描寫蜜蜂的五年級作文 8
在一片森林里，動物們聽說蜜蜂釀制的蜂蜜很甜，都想嘗一嘗，可又不好意思，有一些兇猛的動物都想去搶，可又怕蜜蜂的毒刺，刺傷自己，可是狐貍不服氣，它就是不服氣，偏要嘗一嘗蜂蜜。所以它就去打探蜜蜂的飲食起居。所以它就去觀察了很多天，可是狐貍覺得還不夠，就去打探蜂巢在哪里，可是它的頭剛往外一伸，就被看門的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，然后，看門的蜜蜂一吹口哨，一群蜜蜂就飛來了，它們把狐貍刺的滿身是毒刺，最后狼狽不堪的逃走了，它回到家里，就一下子鉆進被窩直哭，他說:"等我傷好了，我一定要報復蜜蜂，狐貍的傷好了，它又開始籌辦它的陰謀了，狐貍趁看門的蜂蜜不注意，便溜了進去，把所有的蜂蜜都偷喝掉了，還故意把放蜂蜜的地方給弄壞了。采蜜的`蜜蜂回來一看，見了這個場面大吃一驚，便把看門的蜜蜂叫了過來，問是怎么回事�？撮T的蜜蜂心里暗暗地想早知道會是這么個下場，就不會對狐貍放松警惕了。
這告誡蜜蜂任何時候都不能大意，否則會后悔的。
描寫蜜蜂的五年級作文 9
我從小就討厭蜜蜂，一只黃色的小蟲，整天不停地“嗡，嗡，嗡”叫，煩死人了。還有那可惡的尖刺，整天只會亂刺無辜的小朋友，刺得人家滿臉包。蜜蜂真討厭！
一天，媽媽從菜市場回來的時候，帶回來了一瓶黃澄澄的東西，那時我只讀大班認識的字不多，只看到瓶子上兩個密密麻麻的字，我環(huán)顧四周，看見沒有人了，我偷偷的.打開蓋子，我饞得直流口水，心想：管它三七二十一先嘗嘗再說�！鞍�！好甜�。 蔽覈L了一口知覺得嘴里陰涼陰涼的。不一會兒，媽媽來了。我好奇地問媽媽：“媽媽這是什么東西，怎么這么甜？”“這是蜂蜜！”媽媽回答道�！皨寢專瑡寢屇欠涿塾质鞘裁�？”
我疑問的說道。“蜂蜜是蜜蜂用辛勤的勞動換來的成就�！薄皣I吐！如果那可惡的蜜蜂能梁，出這么甜的蜂蜜那白紙都可以當錢用啦！”“孩子，其實蜜蜂是很勤勞的昆蟲，春天，百花盛開，爭奇斗艷，蜜蜂就趁這個好時機，不停的采花粉，早出晚歸，才能梁出甜滋滋的蜂蜜！蜜蜂之所以會蜇人，是因為它想保護自己！如果換做是你，你是不是也很想保護自己呢？”聽了媽媽的話，我不禁喜歡上了蜜蜂，并且覺得蜜蜂很可愛！
我們應該學習勤勞的小蜜蜂，勤勞只有好處沒有壞處！
描寫蜜蜂的五年級作文 10
嗡，嗡，嗡，蜜蜂們又開始采蜜了。
每當天才蒙蒙亮的時候，蜜蜂們就早已開始了他們一天的生活。蜜蜂們每天都在采蜜，日復一日，年復一年。盡管他們非常努力地采蜜，自己最終吃掉的'蜜卻特別特別的少，有很多蜜都奉獻給了人類。
我記得有一次外公買了一瓶蜂蜜，我嘗了一點，除了有點粘以外，非常非常的甜。我一次吃了很多很多，我把蜂蜜泡在水里面，也很好喝。
蜜蜂每天都很辛苦。同樣，我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人也一樣。每天在街道上打掃垃圾，卻拿著很低很低的工資。當然，這些都不以為然。這些都是他們的職業(yè)。問題是在炎炎夏日，大家都在家吹空調看電視的時候，他們頂著炎熱。仍然是在掃地。哎呦，在寒冷的冬天。大家都在家，打開空調吹暖氣，他們卻在外面自己的手都被凍紅了，同樣仍然頂著鵝毛大雪在除冰。
大家想一想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道上會是怎么樣？道上肯定遍地都是垃圾，卻無人問津。
環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣，辛勤勞作，要求別人的少，奉獻別人的多。
描寫蜜蜂的五年級作文 11
一天中午，我在睡午覺。不知不覺中，我竟然變成了一只蜜蜂。
我看見了一個蜂窩，飛到蜂窩前，發(fā)現(xiàn)原來我是一只工蜂。剛剛進入蜂窩，突然飛來幾只比我大幾倍的胡蜂。蜂窩內，許許多多工蜂擺好陣型，發(fā)動進攻，飛速地朝胡蜂飛去。一開始，由于體型原因，我們零散的進攻毫無效果，工蜂死的死、傷的傷。當意識到比胡蜂耐熱時，我們馬上調整策略，發(fā)起第二波攻勢。我們組成許多小隊，把胡蜂死死包住，然后不停振動翅膀，升高溫度，直到胡蜂被熱死。大家前赴后繼，我也勇敢地加入其中。終于，我們殺死了一只又一只胡蜂，捍衛(wèi)住了自己的家園。
接下來，我們要做的是重新修復蜂窩。我們找來許多材料，糊在蜂窩的缺口上，同時還留下一部分工蜂巡邏，維持秩序，其余的則回巢各司其職，喂幼蟲、采蜜、休息、打掃衛(wèi)生、保持室溫等。在我們的團結合作下，不一會兒，蜂群又回到了戰(zhàn)爭發(fā)生前的井然有序。
我飛呀飛呀，自由地在花叢中飛舞，一會兒八字，一會兒直線，享受著戰(zhàn)斗勝利和蜂窩煥然一新的'喜悅。
飛呀飛呀……“起床了！”我忽然驚醒，原來是場夢啊。但是，夢里的蜜蜂們勇敢無畏、團結協(xié)作的精神值得我們學習。
描寫蜜蜂的五年級作文 12
爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂，我經常做他的小幫手，認識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。
爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂，其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯，就是蜂王的幼蟲住的地方，再把普通工蜂的幼蟲放進去，保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿，使它們發(fā)育成蜂王。
這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的，只是后來，有些幼蟲吃了蜂王漿，住了“大房子”，發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲，只能吃花粉和花蜜，就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大，壽命比工蜂長，工作比工蜂輕松，待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下，形成了各自截然不同的命運。
這讓我想起了一個故事：小雞和小鷹剛出生時都差不多，小鷹勤學苦練，飛向了藍天，小雞卻只能在雞窩邊轉悠。我們人也是一樣的`，剛生下來的時候都差別不大，但由于后天的環(huán)境與努力，形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過，度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強，努力拼搏，成就了一番大事業(yè)。
從蜜蜂的身上，我明白了：知識改變命運，學習成就未來�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！弊屛覀兂弥贻p，好好學習，好好讀書吧!
這就是蜜蜂給我的啟示。
描寫蜜蜂的五年級作文 13
我家陽臺上有一個蜜蜂窩，里面住著大約30只蜜蜂，可惜只住了幾天，就全部飛走了。
那天下午，我正在寫作業(yè)。突然，媽媽叫到：“哇！我們家陽臺有一個蜜蜂窩！”“什么？”我嚇了一大跳，趕緊跑到陽臺�！昂簟�，我長舒一口氣�！斑�好是在外面”，我心想。“不會是馬蜂窩吧？”媽媽提心吊膽地說。這時，我才發(fā)現(xiàn)，一只黑色的大蜂繞著蜂窩飛來飛去�！坝锌赡�。”我咽了口唾沫�！暗�，媽媽，你看見沒有”，我對媽媽說，“那只大蜂好像一點也沒傷害那些小蜜蜂。那些小蜜蜂把自己牢牢的‘貼’在蜂窩上，而那只大蜂繞著蜂窩飛來飛去，好像是在給它們喂食，這可能是一個捕育幼蜂的窩！”過了幾天，我再次來看蜜蜂窩時，發(fā)現(xiàn)蜜蜂已經不見了，只剩蜂窩孤零零的留在那兒。“一定是蜜蜂群體離開了。”我自言自語地說。
這一次觀察，讓我知道了蜜蜂是怎么生活的.，還讓我親眼見到了真正的蜜蜂窩。
以后，我一定要多多去想、細細觀察，在大自然里發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
描寫蜜蜂的五年級作文 14
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個不速之客�！薄八钦l啊?”媽媽問。
我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂�！薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學在尖叫，一看，原來教室里飛進了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷�！薄罢嬗腥�，然后呢?”媽媽笑著又問。
我不高興地說：“還有趣呢?我差點被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”
媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的.話，你們全班都有可有被它們蜇得滿頭大包�！�
真是一個有驚無險的課堂小插曲。
描寫蜜蜂的五年級作文 15
今天晚上，我一直在看書寫作業(yè)，不一會兒，便睡著了，而且做了一個奇怪的夢。
我成了一只小蜜蜂，我一看我的.桌上，有兩份請?zhí)�，是午時花和紫茉莉邀請我去給它們采蜜。顧名思義，午時花一定是在中午十二點開放，紫茉莉就是在平時開放。于是，我便去別家的花轉轉。
十二點了，我趕快去午時花家，問：“午時花，才睡醒吧！”可是，午時花卻生氣地說：“蜜蜂，你不守信，你晚來一個小時�！闭f完便把門一關。我十分傷心，決定準時去紫茉莉家這樣就不會再少一個朋友了�？墒堑搅怂�，只聽見“呼嚕——呼�！钡穆曇�，它還在睡覺。這時，一只百靈鳥飛了過來，帶有諷刺的說：“小蜜蜂，你可真會采蜜呀，紫茉莉是傍晚五點時怒放，現(xiàn)在幾點，才十二點半呢！一定是個貪玩、沒知識的蜜蜂！”
我突然被凍醒了，回憶了一下剛才那個夢，終于知道了我為什么這次數學沒徐眾考得好了，是因為我太貪玩，而且沒有多復習課外知識。成功是失敗之母，他既然能追上我，我也就能趕上他，為自己的數學目標奮斗吧！
描寫蜜蜂的五年級作文 16
一天上午，我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操，只見同學們都東躲西藏。
突然，一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來，心想：這些不知好歹的蜜蜂來這干什么？這里又沒有鮮花。
操場上的蜜蜂數不勝數，剛飛走了這只，又飛來了那只。有的十分悠閑，靜靜地坐在綠葉叢中，任憑周圍多么吵鬧；有的在空中飛來飛去，一會兒滑出一道優(yōu)美的弧線，一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲；有的扇動翅膀，發(fā)出“嗡！嗡！嗡！”的響聲，似乎在開自己的個人演唱會。
你瞧，這只調皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢！我正做著操，心不在焉地望著我們班的窗戶。突然，一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊，它也飛到左邊。我把頭一歪，它好像和我心有靈犀似的，也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動，可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂，這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步，誰能不怕呢？
過了一會兒，一同學說：“或許是你的`衣服太亮麗了，是你衣服的問題�！蔽疫B忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。
這天過后，我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥啊！
描寫蜜蜂的五年級作文 17
蜜蜂是人們的好朋友。每當春天來臨，蜜蜂就紛紛從蜂窩中飛出。飛到那鳥語花香的大花園里，在春飛輕柔的歌唱下。
開始像探險一般尋找美麗的花朵，并幫助花朵傳播花粉，讓花兒的花香彌漫整個春天。轉眼，炎熱的夏天悄悄來到了我們的'身邊。太陽驕陽似火，把大地烤的火辣辣的。蜜蜂絲毫沒有害怕太陽的意思。它的翅膀上下翻飛，好像兩把小扇子扇啊扇，把花兒扇開了，把草兒扇綠了。秋天，秋風瑟瑟。花兒左右搖擺著身體。小雨滴從天而降，劃出一道道美麗的弧線。一只只蜜蜂在窩中忙碌的釀造“果實。”不管窗外的風多大，雨多猛，小蜜蜂們都專心致志釀造，不加理會。并將香甜的蜂蜜獻給人們。慢慢得，冬天到來。雪花在空中飛舞，雪兔在雪地里奔跑。
花草們有的穿上了棉衣，有的蓋上了棉被。蜜蜂們卻抵擋不住冬天的嚴寒，只好向著溫暖的南方飛去，繼續(xù)它們的勞動探險。只等明年春天臨來再回到北方來。蜜蜂一年四季都在忙碌。它們真是又勤勞又能干，雖然辛苦，但他們從來不抱怨。我也要好好向蜜蜂們學習，要把這種精神用在學習上。
描寫蜜蜂的五年級作文 18
假如我是蜜蜂，我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。
一天，我躺在大樹底下，我做了一個夢。夢見我被一陣奇怪的風吹到了一片森林。再一看，我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺，哈哈！我真的變成了一只小蜜蜂！
我來到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有著自己的工作，周末的時候所有蜜蜂都會聚在一起，品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它們融入到了一起。和大家一起玩耍，真是快樂極了。這不就是人類一直渴望的和諧和幸福嗎。
今天，我又要開始工作了，我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個大花園，哇！好漂亮呀！一大片美麗的花朵有紅的、粉的`、紫的……。五彩繽紛，花的品種也有很多。瞧！有玫瑰，月季、太陽花、康乃馨……其中，玫瑰就有幾百朵呢，在這里工作真高興！我學著大家的樣子開始采蜜，一天后，我已經采了滿滿一桶蜜，它們都夸我學的快、采的多，我高興的笑了。
“叮叮�！濒[鐘響了，想起晚上做的那個夢，心想：假如我真的是蜜蜂，那該有多好��！
描寫蜜蜂的五年級作文 19
今天，我變成了一只小小的蜜蜂。
我身上的顏色是黑黃相交的，我的翅膀是透明的，上面有著許多一條一條的花紋。我的頭上有兩只凸出的復眼，它可以讓我看見我的前后左右，我的腳是好幾根細條，它能夠讓我在平地上直立起來。
這一天我來到了一個到處都是花和草的地方�；ㄊ俏孱伭�，草雖然是綠的，但并不茂盛。這里有羊群，它們走到哪都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花�；▍仓杏性S多我的`同伴在采蜂蜜。草原上的草是那么綠，空氣是那么清新，天空是那么明朗，讓我想一直待在這兒。我一會兒采花蜜，一會兒靜立不動，體會著草地和花叢中的無限樂趣。
我圍著一個大人轉，因為他的身上有很濃的花香味。被我轉得不耐煩了，他便用手來拍我，我左躲右閃，飛進了花叢中，那個人才不追我了。
我走向我的同伴問：“這是哪兒��？”他說：“你不知道嗎？這里是陳巴爾虎旗。這里非常美，不信的話你可以飛到上空去看看這里的景色�！蔽绎w上天空，往地上一看。果然，這里的景色非常美麗，這里不是只有平地，四處都有小丘，平地是綠的，小丘是褐色的。中間還有五彩的花為它增加色彩，一看就使人心曠神怡。
這就是我當蜜蜂的一天，我非常地開心。
描寫蜜蜂的五年級作文 20
我是一只蜜蜂，瞧瞧我，金黃的身體上點綴著整齊的黑色條紋，鼓鼓的'蜜囊，小巧玲瓏的翅膀，真可愛，我為自己感到自豪。
我和我的兄弟姐妹都十分勤勞。每天早上太陽還沒過樹梢，我們扇動著翅膀，聲音像靈泉一般，優(yōu)美的音韻，仿佛天籟之音。我們穿過細密的草莖，來到花叢，每一朵花仿佛在向我們招收。我們開始工作呢，每三人一小組。我先撲在花上吸收著香甜的蜜，放在桶中，交給下一只蜜蜂，它飛回巢里，交給最后一只，它要把蜂蜜放在臺子上，使陽光把它晾干，每次只有一點，但有很多組，我們還忙到了太陽下山，大家疲憊地飛回了巢里，雖然十分累，但看見很多蜂蜜被做好，心中一定很高興。
我們十分團結互助，有一次，一只蜜蜂掉進坑里。翅膀也摔斷了飛不了了。我發(fā)現(xiàn)后來下去抬，可是抬不動。我就把大部隊叫來，成群結隊的隊伍成了一團，每個人都盡了最大力量，。把它運了出來。還把他治療好了。
我們這個大家庭就是這樣團結互助，勤勞努力，我正為自己而驕傲。
描寫蜜蜂的五年級作文 21
春天到了，春風送暖、百花齊放，整個世界變成了花的海洋!
我，是蜜蜂學校中的一只小蜜蜂，我一方面要學習，一方面要去采蜜，生活過得快樂而充實!
一天，學校里來了一位老師，他負責教我們如何跳傳遞信息的舞蹈。我對前幾種舞蹈很感興趣，便認真學了�？墒亲詈笠环N表示危險信號的'舞蹈我卻沒有認真學，因為我覺得應該沒有人會來惹蜜蜂，便沒聽。
這天早上，我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，便都傾巢出動去采蜜了。忙了很久，我感覺實在太累了，便打算偷偷回蜂巢休息一下。結果卻發(fā)現(xiàn)有一個頑皮的小男孩正準備爬上樹搗毀蜂巢，我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到：我不會跳傳遞信息的舞蹈，怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當時后悔及了!突然我靈機一動，跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然，蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢，紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時，我們及時趕到了。小男孩看到我們，嚇得一屁股摔下樹，一溜煙逃走了!
大家現(xiàn)在知道知識的重要性了吧!我們只有學好了知識才能保護好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國，使它更加繁榮昌盛!
描寫蜜蜂的五年級作文 22
我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外，沒有了蜜蜂我們就不會有蜂蜜沒有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開水。
蜜蜂每天早上早早的就起來去花叢中采蜜再把蜜放回巢里，蜜蜂每天采蜜要來回好幾趟，可他們還是堅持不懈的每天堅持采蜜不管路途多么的遙遠，還要在花叢中尋找有花蜜的花，他非常的堅持不懈，他們采完了蜜回去，我們就割除一點蜂窩用一個絲網記住一頭放在里面使勁擠壓就出來我們現(xiàn)在喝的蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來蜂蜜，蜜蜂也不求回報默默無聞的奉獻著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水，他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動他的蜂窩他就會用屁股上的針蟄你，要是你在哪睡覺的話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會睡不了覺會煩他，要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類，他們這種人類也是勤勞的不二人選。
蜜蜂實在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的`品格是：堅持不懈、勇敢、默默無聞的奉獻不求回報，我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人，你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒有也要找，每個人的人生總會有這樣一個或更多個人的。
描寫蜜蜂的五年級作文 23
有人喜歡贊梅花，贊揚它的傲霜斗雪；有人喜歡贊白楊，贊揚它的高大挺拔；有人喜歡贊小草，贊揚它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂，贊揚它勤勞、聰明和無私奉獻。
春天來了，百花盛開，爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣；油菜花露出了金燦燦的笑臉；梨花也換上潔白的襯衫……這美麗的景物引來了勤勞的蜜蜂，它們開始了一天的旅程。它們飛過山崗，飛過小溪，飛過田野，一點一點地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后，帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛苦的'事，據說釀一公斤蜜，差不多要采一百萬朵花！
蜜蜂身體瘦小，壽命也很短暫，只有短短六個月，就好像天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點時間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。每天天還沒亮，老師就趕到學校等待同學們的到來。白天，他們傳授知識。晚上，老師又要加班批改作業(yè)、備課，他們是多么的辛苦，可他們卻任勞任怨。
我喜歡贊蜜蜂，更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無私奉獻的人。我們的老師不正是這樣的人嗎？
描寫蜜蜂的五年級作文 24
大力是一個幸福的孩子，可因為父母平時都不用他干活，就漸漸養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。
雙休日的一天，爸爸出差了，媽媽在洗衣服。大力看了一會兒書，忽然把書放下，拿起一個盆，把自己的臟衣服放在里面，端到媽媽面前。媽媽見了，說：“兒子，快把衣服給我，我一起洗吧�！�
大力聽了，把衣服放下，卻把媽媽拉到臥室的床上，讓媽媽坐下。并說：“媽媽，你先休息一會兒，等我喊你再出來。” 出乎媽媽意料的是，大力竟然要幫媽媽洗衣服！只見大力坐在板凳上，把自己的臟衣服放進大盆里，又打上些洗衣皂，然后開始用力地搓。媽媽聽見洗衣聲，便走了出來，看見眼前的一切，媽媽很是欣慰。
過了不久，衣服洗好了，大力又用清水沖洗了一遍。之后，還沒有忘記沖掉大盆里殘留的泡沫。
大力把衣服又放回大盆，找來晾衣架，踩著小板凳兒，把衣服掛在晾衣繩上。
媽媽走過來，一把抱住大力，溫柔地問道：“今天，你怎么主動干活了？”大力回答說：“因為我今天看了《勤勞的.小蜜蜂》這篇故事，我要像蜜蜂一樣勤勞，所以主動干活�！眿寢屄犃酥笳f：“這才是我的好兒子�！贝罅β犃耍睦锩雷套痰�。
描寫蜜蜂的五年級作文 25
“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來了嗎，這是什么？對了，就是——蜜蜂。說起蜜蜂，我們一定會想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非�？膳碌睦ハx。其實，它并不可怕，還值得人尊敬呢。
有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風景。正當我們看花的時候，突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，我想：媽呀，千萬別來蜇我�。‰m然表面上我一點都不害怕，其實心里卻十分恐慌。
幸好，不一會兒蜜蜂又飛進了五顏六色的花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領，媽媽回答說：“它會采蜜，釀成蜂蜜，還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸�！庇谑�，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的'美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早，當我們還在睡夢中的時候，他們就已經在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅持在自己的工作崗位；寒風刺骨的冬天，他們也冒著風雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。
我們應該學習環(huán)衛(wèi)工人堅忍不拔的精神，做一個勤勞的人，長大做一個對社會有用的人。
描寫蜜蜂的五年級作文 26
我正匆匆往學校趕，突然，發(fā)現(xiàn)三只蜜蜂在我頭上轉來轉去。我嚇得跑了起來，蜜蜂們也追趕個不停，我發(fā)現(xiàn)其中有一只還特別大，不會是黃蜂吧？聽說黃蜂是扎人能手，只要這樣一扎，那人不及時搶救，就會性命難保。
我就像驚惶失措的小鳥一樣亂竄，生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會兒，我又壯膽把書包拿下來，朝空中亂打一通。但這似乎不起作用，它們竟然向我撲來，像和我有仇似的，一只蜜蜂竟猛沖到我面前來。我嚇得啊啊叫。
這時，從路邊走來一位叔叔，他看見了，對我說：“蜜蜂不會扎你，你也不要碰它，假如你惹惱了它，那它就會扎你了，你只管走，飛累了它自然會飛走�！蔽衣犃四俏皇迨宓�'話，就不怕了，可還是有點半信半疑，我想：“沒辦法了，試試吧！”
我抬頭一看，蜜蜂還在。我就自己走自己的路，一直到了校，兩只蜜蜂總算離去了，可還有一只還是更跟著我，我重重搖了搖頭，又飛快地跑上樓，沖進教室。終于蜜蜂被我甩開了。
我下次再也不敢和蜜蜂斗了，連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂，你真令我討厭��！
描寫蜜蜂的五年級作文 27
在春天到來的時候，我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂，那些被關在瓶子里的`蜜蜂一邊痛苦地掙扎著，一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著，好像在說：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”�？吹竭@些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是會飛行地群居昆蟲，采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，為農作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ郏涿凼侨藗兂Ｓ玫淖萄a品；蜂花粉被人們譽為“微型營養(yǎng)庫”，蜂王漿更是高級營養(yǎng)品，不但可以增強體質，延長壽命，還可以治療神經衰弱等慢性疾��；蜂毒對風濕、神經炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”，在全世界地產量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活4年�！�
讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧！
描寫蜜蜂的五年級作文 28
這天，我發(fā)現(xiàn)了躺在窗臺上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分賣力地朝窗外爬去，每一步都特別艱難。我呆呆地看了許久，心中終有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路過花園，我心想：“它會不會餓了？”心想著便朝一朵盛開的月季走去，輕手輕腳地想把它放在晶瑩剔透的花瓣上。不料那蜜蜂卻如涂了502膠水一樣，粘在我的指尖上，不論我怎樣搖晃，那只縮成小丸子似的蜜蜂如何也動不了半分。我又不敢太劇烈地搖晃，生怕一不小心把它給甩下去了。于是，我找了一片看似很碩大的花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下來。這時，我十分驚恐地看見它尾部那如刀似劍的刺慢慢地扎入了我的指尖，我急切地想把它弄下去，可是已經來不及了！如觸電一般的刺痛，漫延全身，托著蜜蜂的`指尖紅通通的，麻麻痛痛的感覺讓人難以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如蒼老的落葉在風中滾動。
我本是一片好心，想幫蜜蜂一把。它卻敏感得如此強烈，在報復我的同時，它自己也失去了生命。
描寫蜜蜂的五年級作文 29
我是一只辛勤的小蜜蜂。我長著黃色的身體，還有幾道黑色的線條，看起來像一個很可愛的玩具。
早晨太陽公公害羞地探出了臉來，美麗的金絲雀在樹上唱歌：“來到了，來到了，新的一天來到了�！鄙掷镆黄鷻C勃勃的氣氛。
洗了一下我的.臉蛋，抖抖美麗的翅膀，我站在鏡子面前，看看我的形象。這時聽見公蜜蜂說：“拜托了，蜜蜂姑娘們別抱著鏡子不放了，快點采蜜吧！”這時我們母蜜蜂們才從各自的家中飛了出來，我們舞動著美麗的翅膀的聲音，響靈泉一般清脆動聽，優(yōu)美的音韻，仿佛天籟之音，我們在天空中飛翔著，飛過茂盛的森林，見森林里的小動物在互相交談著。越過傳說中飛流直下三千尺的瀑布，那河水好像和我們蜜蜂開玩笑、做游戲呢！終于飛到了我們的目的地花叢中，清晨的花顯得更加鮮艷了，姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜，在花叢中我們跳起了拉丁舞，同伴們的掌聲也時不時的拍起來了。我的采蜜籃要滿了，我又飛到了一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜是我的最愛。
時間過得真快太陽快要落山了�？晌覀兠鄯溥�是不辭辛苦的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累的過著每一天，當人們和起甘甜的蜂蜜時就會想起我們，不是嗎？
描寫蜜蜂的五年級作文 30
“不論平地與山尖，無限風光盡被占�！碧瞥娙肆_隱的這句詩所描述的對象就是蜜蜂。我們都知道，蜜蜂是勤勞的動物，它們?yōu)榱瞬擅郏幌量嘧约�，忙碌一生�?/p>
蜜蜂在動物中并不出眾。它不是最大的，不是最稀有的，也不是最美麗的，但它的勤勞被世人認可。在花叢中，我們總能看見幾只蜜蜂在忙著采蜜，它們在這朵花上吸一會兒，又飛到另一朵花上吸一會兒。據說，一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能獲得一蜜罐的花蜜，這是多么不容易啊！
每次看到蜜蜂，我總會想到清潔工，在馬路邊、公園、旅游景點，處處都能看見他們忙碌的身影。夏日里，烈日當空，人們都躲進了涼快的空調房，唯獨他們還在火辣辣的太陽下?lián)]汗如雨；冬天來臨，四周一片蕭條，人們蜷縮在被子里還瑟瑟發(fā)抖，唯獨他們仍在清冷的街道上打掃衛(wèi)生。7時，我去上學，驚奇地發(fā)現(xiàn)清潔工早已在打掃衛(wèi)生了；下午放學時，他們還在同一條路段認真地清理垃圾。清潔工日復一日、年復一年地辛苦勞作，給萬千行人帶來了干凈的.環(huán)境和美麗的心情。
我敬佩清潔工，因為他們像蜜蜂一樣勤勞，也像蜜蜂一樣默默無聞，不圖虛名，為社會奉獻著自己的力量。
描寫蜜蜂的五年級作文 31
我要做一個實驗。實驗的內容是測試蜜蜂識別方向的能力。
我叔叔聽說了這件事，給了我十只背上有記號的蜜蜂。我把蜜蜂放進玻璃瓶，蓋上蓋子，出發(fā)了。
我坐公交車到外婆家，跑到附近的'山上。我小心翼翼地放飛蜜蜂，看到它們在山里飛來飛去。我想：“蜜蜂真的能找到回家的路嗎？”
第二天一醒來，我立刻跑到蜂箱前，看看那十只蜜蜂是不是回來了。舅舅遠遠看見我，就喊：“蜜蜂昨晚九點飛回來，身上全是花粉！”哇，太棒了！蜜蜂真的能辨別方向，找到回家的路！
當我星期一到達學校時，我把這件事告訴了我的好朋友。每個人都在談論它。反正都很奇怪：蜜蜂為什么走遠了還不迷路？學生問老師問題，老師告訴我們：原來蜜蜂頭上長著復眼。復眼由6300只小眼睛組成，每只小眼睛有8個放射狀排列的感光細胞。蜜蜂可以通過這些小眼睛導航，所以它們可以找到回家的路而不會迷路。
下課后，老師問我們：“蜜蜂可以走很遠而不迷路。如果學生和父母走失了，能找到回家的路嗎？”學生們舉起了手。有人說我知道爸爸的手機號；有的說我去找警察叔叔幫忙；其他人說我知道我的家庭地址。
我希望我是一只蜜蜂，千里飛來采集花蜜，永不迷失方向。
描寫蜜蜂的五年級作文 32
星期五開家長會，老師不讓我們在教室后面聽，所以生活老師把我們帶到了操場的亭子里去看書。
我感到很無聊，就坐在樹蔭下的長條凳上，坐在下面真舒服!凳子旁邊是花叢，凳子上面是高大的樹，那樹葉遮住了太陽，像一把張開的綠色遮陽傘。
突然，我看見有只小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，它的腳在花朵上不停地移動著，我想，“它在干什么呢?”我?guī)е鴨栴}仔細的.觀察起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來，蜜蜂是在采蜜呀!
我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在采蜜的時候，翅膀也在煽動。我“哼”了一下，蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了我，它尾巴的那根“針”立馬就出來了，我被“針”嚇著了，趕忙躲開了，我悄悄地看到，那只小蜜蜂又把“針”收起來了，繼續(xù)采蜜。我正看得入迷，一個同學走過來說：“老師說集合，趕快去站隊�！�
勤勞的小蜜蜂為人類采了那么多的蜂蜜，原來它們是要經過這樣辛苦的勞動過程。雖然它們個頭不大，但很勇敢，蜜蜂在遇到襲擊時，會將尾部的“針”伸出來保護自己，當它確定敵人已經走遠了，才會把“針”收起來。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“做什么事情都要留心觀察，這樣，我們才會懂得更多的知識。
描寫蜜蜂的五年級作文 33
自私的蜜蜂在蜜蜂的王國里。他們只靠勞動獲得食物，食物是蜂蜜。另一只蜜蜂得到的食物最少，他心里想：為什么我這么努力，得到的食物卻最少？今晚，我必須逃離。
晚上，蟬鳴聲掩蓋了他的腳步聲。他小心翼翼地來到倉庫，偷走了許多蜜蜂。
他走到外面，找到了一所舒適的房子（里面有蜜蜂）。他用粗啞的聲音叫他出去，蜜蜂膽怯而沮喪地離開了。他吃蜂蜜，蹺著二郎腿看電視。過幸福的生活。當然可以！好景不長，蜂蜜用完了。他的`肚子在唱歌。他忍著饑餓走到街上。他看見一只小蜜蜂在吃蜂蜜。他心想：“方正勛爵不在他身邊。抓住他的食物！”！他二話不說，立馬搶了，回家，看電視，吃蜂蜜。突然，一股蜂蜜與剛被搶走食物的蜜蜂爆發(fā)了。蜜蜂哭著說：“媽媽！媽媽！就是他！就是他！搶了我的東西！”蜜蜂指著他說：“是你嗎？”他一看到情況不好，就沖出了門，閃電般地逃走了。來到街上，他松了一口氣：幸好他逃得快，不然就被打個半死！
新年到了，街上熱鬧非凡，大家都在吃年夜飯，一只蜜蜂突然掉在街上，他死了！
沒有勞動的蜜蜂結束了他的生命。
描寫蜜蜂的五年級作文 34
蜜蜂是一個勤勞可愛的小動物，它穿著一身時尚的衣服，黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽光的照耀下，那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。
蜜蜂是勤勞的象征。一到春天，它們就開始忙碌著。它們在美麗的花兒之間飛來飛去采集著花粉，一刻都不休息，每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。
小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M時間。就在采過蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會重復吸一朵花的花蜜，從而提高了工作效率。
蜜蜂是一個無私的奉獻者。它們辛辛苦苦采來的'蜂蜜全都給了人類，讓人們生活甜蜜蜜。
可愛的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩，它們就蜇來犯者。我想它一定是擔心人類會傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護自己的孩子甚至付出生命的代價。因為蜜蜂一旦把那根針扎入來犯者的身體里，自己也會因失去那根針而死去。此刻，我明白了這是一種愛的力量。
��！蜜蜂我愛你。
描寫蜜蜂的五年級作文 35
我一向害怕蜜蜂�？窗桑粫䞍涸谖翌^頂盤旋，一會兒在我腳旁轉悠，一會兒又在我肩膀附近亂飛，使我膽戰(zhàn)心驚，時時刻刻擔心它那尖銳的螫針會不會蜇到我。
我心想：難道蜜蜂覺得我是花嗎？我很香嗎？我可是見你很怕誒！可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看到了一只堅持不懈，勇往直前的蜜蜂，讓我敬佩不已。
一個春光明媚的早晨，一只小蜜蜂從門縫里偷偷地飛進了客廳。這只蜜蜂頭部是黑色的，像戴了頂黑帽子。身上有黑黃相間的.花紋，如同穿著一件條紋衫。
它一進來就鎖定了目標：查理它一直追著我不放，結果被媽媽用一張薄薄的紙輕輕一拍，用一個塑料容器把它罩住了。
它試圖從塑料容器中逃離。只見它一會兒貼著塑料容器的壁爬行，可惜它滑了下來；一會兒凌空飛翔，可惜飛到天花板旁又摔了下來；一會兒又連爬帶飛，可能這樣太費勁了，它再次掉了下來
最后我把它放走了，讓它重歸大自然。因為我被它那堅持不懈的精神深深地震撼了。在學習生活中，我會碰到許多困難，也要像小蜜蜂那樣勇于嘗試、勇往直前、堅持不懈！
描寫蜜蜂的五年級作文 36
下午，我在草叢中尋找小昆蟲，無意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，的腦袋圓圓的，黑溜溜的`眼睛，的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，六只腳兒細細的真可愛。
我找來一個口袋，和一個瓶子準備捉蜜蜂我，我先把口袋套在手上，再埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上，我大步流星地走出去，當時蜜蜂就跑了。我沒有退縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會失敗，只要在失敗中積累經驗，就一定能成功，因為失敗是成功之母。過了一會又一只蜜蜂飛到花上，我一小步一小步的走過去，然后又把手慢慢伸過去，接著一把抓過去，終于捉到第一只蜜蜂，然后又捉到一只，第二只，第三只……最后一共捉了八只蜜蜂，經過仔細觀察它們都是工蜂，也是辛勤勞動成員。
因為蜜蜂是益蟲，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態(tài)，還可以對人做奉獻。因為蜜蜂是益蟲，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態(tài)，還可以對人做奉獻。
描寫蜜蜂的五年級作文 37
我住的小區(qū)里有一個蜂窩，每天都會有勤勞的蜜蜂進來采蜜。
有一天，我有了個大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來和我玩呀！”這時，我看見了一只！我開心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網子一撲，可好像沒撲到，然后，原本溫和的'它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來，我看見了馬上跑。
我一邊跑，一邊說：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過了一會兒，我已經了，而它還。
結果，我被它的飛毛刺擊中了。
回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒事找事，啊！”第二天，我看見蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問媽媽，媽媽說：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不會惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結束了�！�
這時，我很驚訝，這么厲害的生物居然這么弱��！
從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會是雙方。
描寫蜜蜂的五年級作文 38
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的'是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰(zhàn)士）一樣，去戰(zhàn)斗，而且比一些人多一個特點呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……
描寫蜜蜂的五年級作文 39
蜜蜂，一說起這個名字，大家應該不會陌生吧！可真正的了解它的人應該不多。我的外公養(yǎng)蜜蜂已經30多年了，閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習性。
蜜蜂有2對翅膀，前翅大后翅小，它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針，只要它感覺到危險就會用它來自我保護，你可千萬別小看它的這根針，可厲害了呢！它的眼睛小小的，但是不管飛到哪里，都會認得回家的路。
蜜蜂是過群居生活的，群體中的成員分為3級：蜂王、雄風、工蜂。
蜂王，它的圣體最大，幾乎喪失了飛行能力，不過沒有關系，它有千千萬萬個兒女供養(yǎng)它。蜂王的主要職責是孕育下一代。一次可以產好幾萬只呢！蜂王的壽命可是最長的，大約為三年到五年。
雄峰，它“人高馬大”、身體粗壯，翅也長。它的職責就是和蜂王孕育下一代！
工蜂，他是蜂群中的主要成員，工作也最繁重，采集花粉、花蜜，哺育小寶寶，飼 喂 蜂王，修造房子，保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的`工蜂的職責，但是他們的壽命也是最短的，只有6個月。
小蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，把一切都毫無保留地獻給了集體，獻給了人類，這是何等崇高的品質啊！
描寫蜜蜂的五年級作文 40
一天，一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群，因為他總覺得自己工作太多，吃的蜜太少，它覺得大家對它不公平，忘記自己的.功勞。
小蜜蜂對蜂群說：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對它說：“我們也干這么多的活，也吃這么少的蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說：我離開，看你們能做得出什么？”過了一會兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網粘住了，它看見一只蜘蛛，蜘蛛看見了它，對它說：“今天我可以大吃一頓了。”小蜜蜂非常害怕，它想：如果我不離開蜂群，就不會粘在蜘蛛網上了，更不會成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時候，一只蜜蜂看見了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動，又飛回了蜂群，小蜜蜂說：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請你們讓我回來吧。”蜂群說：“好吧�！�
從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎勵它多吃一點蜜，讓它不再那么累。它們又成了團結友愛的“一家人”。
描寫蜜蜂的五年級作文 41
我是一只快樂的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天，那里春暖花開，花兒們競相開放。
可是，美好的時光總是那么地短暫，那么地難忘。有一次，商店里的小販們讓我的朋友們一個一個地離開了美麗的花園。一天夜晚，我和朋友們在玩耍，不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了，我們被關進了精致的盒子里面。我不停地掙扎著，一邊掙扎，一邊大叫：“救命呀，救命，快放我出去�！笨墒�，我的聲音太小了，人們一點兒也聽不到。
這時，我感覺到盒子里有一點動靜，原來是我被一位小朋友買去了。他打開盒子，我想飛出去，可是，我被關在盒子里的太久了，我怎么飛都飛不起來。小朋友將我?guī)У綄W校里，下課的時候總要把我拿出來玩一玩，這是一件多么讓我傷心的事情��！一位老師看到了，就將我拿了過去，打開了所有的盒子。我們有的.飛，有的爬。我拼命地飛，終于飛起來了，我們自由啦！我回過頭來，對老師說：“謝謝你，再見！”然后，我飛向了美麗的花園。
從此我們又過上了自由、開心的生活！
描寫蜜蜂的五年級作文 42
有一只老鷹和一只蜜蜂是好朋友，老鷹常常背著蜜蜂在天上飛。
有一次蜜蜂正在采花蜜， 老鷹走過來，它說：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂說：“是的，”老鷹說：“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就這么小，”小蜜蜂說：“雖然你的翅膀比我的大，但你沒有我勤勞，”老鷹聽了話之后它心里想，我要好好學習小蜜蜂。
狐貍和老狼
有一只狐貍和一只老狼一同住在一個山洞里，狼老是要欺負狐貍，于是狐貍就想找個報復老狼的機會。有一天狐貍來到了它經常吃葡萄的果園，發(fā)現(xiàn)圍墻上破了一個洞，就想到：“我原來還沒有看見今天怎么就有了呢？這可能是園子主人做的陷阱。呀！這可是報復老狼的.大好機會，可不能錯過�！毕胫挖s緊跑過去叫老狼，它說：“狼大哥我發(fā)現(xiàn)了一個園子，里面有很多葡萄�！崩侠歉吲d地說：“你快帶我去看看。”狐貍和老狼來到了園子旁邊，狼瞧見了葡萄直流口水，它直接沖進了圍墻上的洞，掉進了陷阱里，狐貍高興的跳到陷阱旁邊說：“哈哈，你終于上當了！”老狼氣呼呼地說：“都怪你帶我到這里來！”狐貍說：“誰叫你總欺負我呢！”說完狐貍得意洋洋地走了。最后老狼被園子主人活捉了。
描寫蜜蜂的五年級作文 43
今天是昆蟲王國一年一度的飛行比賽。大家一大早就來到王宮外面的廣場上，等待比賽的開始。
國王吩咐丞相蟋蟀拿著話筒宣布:飛行比賽開始!丞相讓蝴蝶蘭蘭和蜜蜂黃黃第一個比賽。丞相看它們準備好了，喊:123，開始!蜜蜂黃黃拼命向前飛，而蝴蝶蘭蘭一邊飛，一邊說:你看你一身丑樣，肯定飛不快!你看看我，我像一位美麗的仙女，飛得像離弦的`箭一樣。等著瞧，我肯定贏這場比賽!蜜蜂黃黃聽了很傷心，可是他想起了母親對它說過的一句話:孩子，在我眼里，你永遠是最棒的!想到這兒，蜜蜂黃黃不傷心了，繼續(xù)向前飛。
無論蜜蜂黃黃怎么使勁飛，也飛不到蝴蝶蘭蘭的前面。蝴蝶蘭蘭仍然一邊飛一邊諷刺它，但是黃黃一點也不在乎。蘭蘭看到路邊有一朵美麗的蝴蝶花，它看黃黃被遠遠地落在后面，就飛過去在花瓣里跳起舞來。黃黃努力向前飛，很快超過了蘭蘭。蘭蘭還在忘我地跳著，沒有注意蘭蘭已超過它了。等蘭蘭想起自己在比賽時，已經晚了，蜜蜂黃黃已經到達終點。
最終，蜜蜂黃黃獲得了飛行比賽第一名。蝴蝶蘭蘭從這件事中吸取了教訓，以后再也不驕傲了。
描寫蜜蜂的五年級作文 44
我喜歡花，也喜歡夢。在我的夢里常常出現(xiàn)好多好多的花兒，紅的、黃的、藍的、紫的、一片片，一簇簇，美極了。我喜歡花兒，因此也喜歡上了夢。
春天，媽媽帶我去一個遙遠的山野看花。那些不知名的野花漫山遍野地開著，嬌媚多姿，競相綻放，陣陣濃香，沁人心脾。其間還有好多小蜜蜂忙碌地飛來飛去，發(fā)出嗡嗡的聲音。我問媽媽，蜜蜂是來吃花兒的嗎?媽媽說蜜蜂不吃花兒，他們是來采花粉釀蜜的.，有了他們，世界上才有了最甜最香的蜜糖。同時它們在采花粉的過程中為花傳授了花粉，讓花兒結出果實，來年的花朵開得更美更艷。
啊，可愛的小蜜蜂，你真了不起!原來我最愛吃的蜜糖是你釀出的，我最喜歡的花兒是你打扮的。從此在我的夢里美麗的花兒總伴著可愛的小蜜蜂。他們不知疲倦地奔忙著，為春天歌唱，為人類釀蜜。
真奇怪，有一天我夢見自己竟變成了一只小蜜蜂，采了好多好多的花，釀了好多好多的蜜。看著老人，小孩，還有我的媽媽以及滿世界的人都美美地吃著我釀的蜜，我覺得我這只小蜜蜂是世界上最幸福的人!
描寫蜜蜂的五年級作文 45
我和兩個朋友在草叢里飛來飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來，不知不覺，我來到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的綠如玉。一片煥然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽漸漸西下了。到了晚上，我心里便著急起來�？墒牵爝@么黑，哪里看得到路呢？我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想！忽然，我的眼前閃著一點一點地燈光。是螢火蟲！我想，要是我順著螢火蟲的燈光飛，也許能找到回家的方向呢！我開始順著燈光飛�？墒牵w了大半天還是沒有頭緒。我開始泄氣了，可能螢火蟲的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠呢！快到黎明的時候，我發(fā)現(xiàn)有同伴留下的氣味，就順著這個氣味去尋找我的`同伴。我又來到一片長滿蒲公英的草地。微風一吹，一個個小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚，真引人注目！我突然看見，那對面兩個身影，飛去一看，接下來不說你也知道。我和兩個朋友又是抱，又是親，真是快樂的不得了。
接下來，無論是刮風還是下雨我們都快樂得生活著，有難同當，有吃一起吃，有蜜一起采。
這就是我的奇遇！
描寫蜜蜂的五年級作文 46
你好，我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂喜歡群體生活。在我們這個大家族中，分三類蜂：一只蜂王，少數雄蜂和成千上萬的工蜂。我就是一只工蜂。
我的媽媽就是大名鼎鼎的蜂王，它身體最大，幾乎不會飛行。這沒關系，它有千千萬萬個子女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧!在我們家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜可以生2萬至15萬個兄弟姐妹，蜂王可以活三年到五年，是我們家族中的壽星了。
家族里還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同。它人高馬大，身體粗壯，翅膀長。它責任最大，負責與蜂王交尾，交尾后就一命嗚呼了。它們只能生存六個月，只要釀蜜就可以了。
我們是自然界里最勤勞的。開花時節(jié)，我們從早忙到晚。蜜是很難釀的'，我們要釀一公斤就要采集100萬朵花才可以，要飛45萬公里，差不多要繞赤道飛行11圈。
也許您要問：在漫無天際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪開花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多偵察兵會告訴我們呢!我們的“語言”就是舞蹈。
描寫蜜蜂的五年級作文 47
“細草藏泥供燕子，好花藏蜜待蜂兒�！泵鄯�，它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優(yōu)雅，也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。
對人們來說，蜜蜂是一種平凡的昆蟲，但對我來說卻又極不平凡，說它尋常，是因為它的長相：小小的身子，黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出，像兩個小燈泡似的。
雖然它的'外形不好看，但是它的精神值得我們學習。
當春意盎然、花圖案緊簇的時候，蜜蜂就開始再花叢中工作了，他們日出而作，日落而息，忙忙碌碌，從不偷懶。
看著蜜蜂飛來飛去，我想起農民伯伯，他們頂著烈日，面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師，她們像一根根蠟燭燃燒自己，照亮我們；想起了環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟，不怕類，不怕苦，付出的多，得到的少。
看著蜜蜂我想起了警察，他們不怕犧牲，冒著生命危險，守護我們的安全。想起了消防員舍生忘死，在熊熊烈火中奮不顧身的精神。
蜜蜂，你以勤勞博得人們的青睞，以釀造甜蜜贏得人們的贊美！“無論平地與山間，無線風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
描寫蜜蜂的五年級作文 48
今天中午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地擠了進去。
哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個較大些的，已經出現(xiàn)了一個小洞，不時 還 發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒過一會兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉個不停，大概是在打探四周有沒有危險。兩只天線似的觸角伸出來了，接著頭也試探性的鉆出來，但大概是看見我們十多個“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點暴躁的俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來了！
這時，我們再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可愛！體長兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著一層白色的細密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細長，尖尖的小嘴，據說有著可以吸花粉的特殊功能。兩對膜質翅膀，前翅大，后翅小，上面有著許多不規(guī)則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對翅膀不時地一張一合，配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒有長出螯針，又細又尖。不會飛的.它，在課桌上緩緩地移動著……
“丁零零”，上課了，教室里又恢復了朗朗的讀書聲。哎！可憐的小蜜蜂何時可以回到大自然的懷抱中，開始辛勤的勞動呢？
描寫蜜蜂的五年級作文 49
森林中有一只勤快的蜜蜂，它穿著黑黃兩色的衣服褲子，肥肥的身體卻十分靈便，它的小故事就是這樣在森林里廣為流傳出來了。
春天來了，可愛的小蜜峰和她的隔壁鄰居白蝴蝶都很喜歡和山林商場門口好看的玫瑰玩，蜜蜂每日太陽光剛出去，就醒來去玫瑰上邊蜜蜂采蜜，為越冬做準備。而白蝴蝶一醒來就伸展著它一雙好看的`羽翼，在玫瑰的周邊打游戲。
這一天，白蝴蝶自身無趣，對蜜蜂說：“蜜蜂，那么拼了命做什么?你該歇息一會兒了，快過來和我一起玩游戲介紹!”蜜蜂上氣不接下氣地說：“我要盜花蜜呢，沒空與你去玩。你如今只了解愛玩享受，哪些都不干，你能后悔莫及的�！卑缀犃朔郯渍f：“你沒去玩也不去玩了，還那么兇我干什么。再聊，如今離冬季還早著呢!哼，你真沒勁兒!不明白享有這幸福的太陽�！泵鄯渎犃藬[擺手，又飛到盜花蜜了。
迅速就到冬季，玫瑰凋謝了，蜜蜂在它的蜂窩狀里享受著甘甜美味可口的純蜂蜜，過的非常幸福;而白蝴蝶一臉懵逼地躲在變枯的玫瑰花上，它那好看的大羽翼卻從此撲扇不起來了……
描寫蜜蜂的五年級作文 50
可愛的小蜜蜂很勤勞，它有黑溜溜的大眼睛，圓圓的小腦袋，還有黑黃條紋的小身體，不停地在花叢里飛來飛去，翅膀撲閃撲閃，特別生動有趣。
因為對小蜜蜂采集花粉很好奇，我還特意仔細觀察過它們工作呢！暑假的一天，我正幫著老姨在院子里采摘瓜果，突然一只小蜜蜂飛到了青瓜的花朵上，我悄悄地靠近，看到它正用毛茸茸的'像刷子一樣的大腿刷花蕊，花粉沾在了它的腿上。這跟我在神氣校車里看到的情景一模一樣，我興奮極了！我看到小蜜蜂的腿很細很小，只能采到一點點的花粉，雖然很少，但小蜜蜂很滿足很開心地飛走了。我想它只不過是把花粉放回花房，然后又會繼續(xù)出來工作吧。小蜜蜂每天不停地勞作，卻一點也不覺得疲憊，始終都快樂地嗡嗡唱著歌兒。
小蜜蜂很喜歡鮮艷的顏色，如果你穿著艷麗顏色的衣服，小蜜蜂會以為是花朵而圍著你轉，這個時候你可不要去拍打它哦，只需要停下原地不動，否則它的尾巴有很厲害的自我保護工具———長長的毒針，被它扎一下，會很危險的。
小蜜蜂是可愛有趣又勤勞的小生靈，我很喜歡它們，也會保護它們。
描寫蜜蜂的五年級作文 51
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的'是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！
蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。
蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！
人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰(zhàn)士）一樣，去戰(zhàn)斗，而且比一些人多一個特點呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……
描寫蜜蜂的五年級作文 52
大自然中有許許多多的動物，有大象、小鳥、兔子今天在科學課上，老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想，想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。
放學后，我來到小區(qū)的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了，那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場，因為總在叮人的`同時，自己的內臟也會被帶出來，所以，過不了多久就會死去�？傊�，捉蜜蜂的時候千萬不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會反過來報復你。
我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著，我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個辦法。�。∮辛�。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜，等蜜蜂進去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。
大自然中的萬物都是有靈性的，我們不可以只注重學習書本上的內容，要多走進大自然。
描寫蜜蜂的五年級作文 53
在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發(fā)生的一件趣事，無疑是那次老師打蜜蜂。
記得在三年級的語文課上，同學們覺得教室很悶，便將窗戶打開了。誰知，教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學們并沒有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客，可是它卻發(fā)出了很大的聲音，把同學們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師，聽到了下面的吵鬧聲，回頭發(fā)現(xiàn)同學們并沒有在聽課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺：“聽課！”“有蜜蜂！”膽小的`同學齊聲說道�！澳悴还芩�，它也不會理你的�！薄芭叮呛冒�！”隨后那只蜜蜂沒有發(fā)出聲音了。可是，安靜不了一會兒，它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語文書，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。
而我們正好在上一篇關于動物的課文，陳老師告訴我們：“小動物也有生命，我們不能平白地去欺負他們，但它們要是來欺負我們，我們也不能答應。”“明白了！”同學們異口同聲地回答。
下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。
描寫蜜蜂的五年級作文 54
看到這個題目這個題目，你一定會很驚訝吧？蜜蜂被譽為花叢中的辛勤采者，我們正要向它學習呢，怎么會惹禍呢？反正看了故事你就知道了：
一天中午，正當同學們在聚精會神地學習時。有人莫名其妙地慘叫了一聲，之后沈世晨便拿著一本書拍拍打打，看到他的怪動作，我可真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上，只見它屁股上的那根針一伸一縮地，彷佛隨時都會扎進人的皮膚里似的'。我恍然大悟，原來教室里有蜜蜂��！蜜蜂一個俯沖飛到了劉詩慧的面前，嚇得她魂飛魄散，趕緊躲閃，只見她雙手抱頭，蹲在地上，身體不停地顫抖著，逗得同學們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩慧的課桌上，舞動著它的翅膀，好像在耀武揚威呢！在關鍵的時候，我們的‘‘大英雄’’李晨龍登場了！他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開了，還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲，彷佛在說：“就你那兩下子，也想打到我？”李晨龍被徹底激怒了，他舉起書本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒了往日的神氣，抖動了兩下便over了。
雖然這次那個搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了，但同學們安靜的學習氣氛被破壞了，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥��！
描寫蜜蜂的五年級作文 55
“嗡嗡……”我們大家都向窗口看去，發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊，救命��！”原來是坐在窗口的.小女生池儀林在叫嚷，“有一只蜜蜂闖進，停在我的桌上。”教室里頓時“熱鬧”了起來。
胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”，撩起衣袖，轉轉頭，抖抖手，準備“戰(zhàn)斗”。只見他跪在桌上，用雙手來拍蜜蜂，可是沒打中。這時，笑瞇瞇的王文超也站在椅子上，拿起墊板在空中來回打著，也沒打中。何盛鏵也站了起來，左眼閉著，身子往后一側，右眼瞄準了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但沒打中，還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團團轉。這時，我們請出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕，對著蜜蜂一扔，本想可以打中，誰知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了。“唉，這蜜蜂把我們弄得團團轉。”我們都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理會，還是旁若無人地在教室里兜圈圈。
終于，我們無可奈何地打開窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飛了出去……
于是，我們大家都安靜了……
描寫蜜蜂的五年級作文 56
金秋十月桂花開了，我看見了許多蜜蜂忙碌的身影。蜜蜂是屬于昆蟲，它體長6—14毫米，有黃色的毛。蜜蜂像螞蟻一樣勤勞，但蜜蜂是奉獻給別人，螞蟻是給自己，它像蟬生命時間短，但蜜蜂在勞動，蟬在樹上鳴叫，它和馬蜂是同類，蜜蜂很溫順，馬蜂很暴躁。蜜蜂很勤勞，只要有花的地方就有蜜蜂的`存在，它還樂于奉獻，給自己苦，給別人甜。
蜜蜂是平凡、渺小的，但它對人類的奉獻卻不是渺小的，愛因斯坦說過：“如果世上沒有蜜蜂，我們就只能活四年�！毕衩鄯錈o私奉獻的人不止有它，有車濤，雷鋒，徐虎……他們雖然不是一個職業(yè)，單他們的品質，精神不是一樣的嗎？他們不和蜜蜂一樣嗎？雷鋒是一位偉大的戰(zhàn)士，他在短短的22年光陰中作了許多好事。他曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服物之中去。”
蜜蜂一年四季都在忙碌著采蜜，自己吃得很少，大部分都奉獻給了人類，它們還是不計較什么，繼續(xù)不辭辛苦．
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這個品質值得我們學習。
描寫蜜蜂的五年級作文 57
今天，我觀察了我可愛的小蜜蜂。
剛剛把小蜜蜂從繭里取出來的時候，它的身體是蜷起來的，還不會動。它全身基本都是黑色的，只有尾部是黃色的。過了一會兒，它開始在地板上慢慢地爬行，我想：“ 可能是它餓了�！庇谑俏野阉诺矫利惖�.君子蘭花瓣上，它沒站穩(wěn)腳，跐溜一下打了個滾，滾到了花蕊里，身上沾滿了香甜的花粉，它慢慢地爬起來，小嘴不停地舔食著花粉，好像在說：“嗯，真好吃！”一會兒吃飽了，它的精力更充沛了，在花瓣上爬來爬去，好像在說：“呀呼，真好玩！”我該睡覺了，我把它放在一個透氣的瓶子里，還放了一點兒白糖。
第二天，放學后我回到家一看，驚訝地說：“呀，它的尾巴竟然變成了黑色！”我想了想應該是它長大了吧。我把它放了出來，果然不出所料，它拍動著小小的翅膀“嗡嗡”地飛了起來。還跳起了舞蹈呢。我仔細地觀察，哈，它跳的是圓圈舞！飛了一陣子，它停在我的胳膊上，嘖，它竟然拉屎了，真臟！
觀察小蜜蜂真是一件很有趣的事！
張鈞誠
描寫蜜蜂的五年級作文 58
有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？
蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。
說到蜜蜂，我總會想起知書達禮的教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。
說起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的`包圍。
他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。
描寫蜜蜂的五年級作文 59
早晨，太陽曬著大地，小鳥在天空中唱歌，我們家族則準備去百花園里采花粉。
我們擦擦臉，抖抖身上的臟物，扇扇美麗的翅膀。我叫著：“喂，該出發(fā)了，不然就要餓肚子了！”沒有人理我，還是在精心打扮，一直等待肚子咕咕叫的時候，才出門。一路上魚兒探出水靈靈的腦袋跟我們友好的打招呼；青青的小草又穿上了新衣服，向我們搖擺身，炫耀自己的新衣服；路邊的野花散發(fā)出迷人的香氣，向我們問好。
終于到達了百花園！瞧，向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鵑……等著我們來花粉呢！我們相互幫忙，擦著汗水，忘記饑餓，忘記了疲倦。時間在一分一秒的流逝，直至黃昏的時候我們才把該采的'花粉全部采完，我們疲憊的身子再加上超重的花粉，使我常年引以為豪的飛行速度慢的像蝸牛弟弟。終于，在太陽下山之前飛回了家。
在家中，我們津津樂道地談論著采花粉時遇到的事情。媽媽在廚房為我們調好了蜜，這是我用辛勤的汗水換來的結果，我好得意！
我，是一只小蜜蜂，愛勞動的小蜜蜂。
【描寫蜜蜂的五年級作文】相關文章：
描寫蜜蜂的作文02-06
描寫《蜜蜂》作文07-07
蜜蜂作文五年級34篇09-01
蜜蜂作文五年級（精選40篇）09-07
蜜蜂五年級作文15篇11-20
蜜蜂五年級作文(15篇)11-20
蜜蜂的作文02-07
蜜蜂五年級作文（通用50篇）09-07
五年級作文贊蜜蜂（精選26篇）11-30