精選五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
懷著極其崇敬的心情,我又一次觀看了清華附中著名特級(jí)教師趙謙翔老師的講座,他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語(yǔ)言、以及對(duì)工作和事業(yè)的執(zhí)著追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國(guó)聞名的清華附中,趙老師走過(guò)了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結(jié)合趙老師,想想自己短暫的教師生涯,從師范畢業(yè)至今,也十年有余,真是感慨頗多。
1、職業(yè)新鮮期。1999年7月,我從沁陽(yáng)師范畢業(yè)了。由于縣里暫時(shí)還沒(méi)有對(duì)我們這一屆畢業(yè)生進(jìn)行統(tǒng)一分配,我只好應(yīng)聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)!鹛(yáng)學(xué)校。在那所學(xué)校的兩年里,是我最快樂(lè)的一段時(shí)期,因?yàn)闆](méi)有成家立業(yè)而無(wú)憂無(wú)慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中,每天與孩子們打成一片,無(wú)論是班級(jí)管理還是當(dāng)時(shí)的教學(xué)成績(jī),在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象,我與一些得意門生的`友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
2、職業(yè)迷茫期。20xx年12月,我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭,縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配,工資每月只有150元。剛開(kāi)始還可以勉強(qiáng)顧住自己的生活,但隨著歲月的流逝,再加上成家立業(yè),這一點(diǎn)工資根本不夠打牙祭,可學(xué)校對(duì)這種狀況也無(wú)可奈何。于是,原本勇于進(jìn)取、不甘平庸的我也開(kāi)始破罐子破摔,在日復(fù)一日中蹉跎度日。
3、職業(yè)認(rèn)同期。20xx年,是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年,我的工資終于有了大幅度的提高,漲到了千元左右:更為重要的是,焦作市教科所的張碩果老師把新教育實(shí)驗(yàn)的種子帶回來(lái)。在朱永新和常麗華老師的精彩報(bào)告后,我深深地喜歡上了新教育實(shí)驗(yàn)。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書閱讀,還開(kāi)始動(dòng)筆為孩子們寫教育日記;不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書,還為孩子們寫出了一首首生日詩(shī);不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑,還在《教育時(shí)報(bào)》、《焦作教育研究》等教育報(bào)紙期刊上開(kāi)始發(fā)表文章。
如今,我已經(jīng)有了11年的教師生活。教師的生活的確是清貧而又平凡的,但在這喧囂的塵世中,我卻在努力地堅(jiān)守這一方圣土。在我的持續(xù)努力和諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我這只原本普通的小毛蟲(chóng)也在迅速成長(zhǎng),參加工作以來(lái),我先后被評(píng)為校訊通第六屆“書香班級(jí)評(píng)選”啟明星獎(jiǎng)、市教育日記最具影響力教師、市教育科研先進(jìn)工作者等稱號(hào)。但是,我不會(huì)就此陶醉而裹足不前,我相信,總有一天,我這只默默無(wú)聞的小毛蟲(chóng)一定會(huì)破繭成蝶,在教育的百花園中展翅高飛……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我們的身邊,有許許多多懂事的孩子身上發(fā)生的感人的故事。比如:年幼的兒子背著生病的爸爸上學(xué);六七歲的兒子幫媽媽洗腳;勇敢的孩子挑起家庭的重?fù)?dān);堅(jiān)強(qiáng)的孩子患重病仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)……這些感人的故事,常在我的腦海里浮現(xiàn),久久不能忘懷。終于有一天,我也作了一件令自己感到驕傲的事:
那天夜已深時(shí),媽媽才拖著疲憊的雙腳回到家。我感覺(jué)到媽媽心情很不好,我關(guān)切地問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么這么難過(guò)?”媽媽摸著我的'頭,輕輕地說(shuō):“媽媽在工作中碰到了難題,有一家企業(yè)的貸款在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題!蔽铱磱寢屵@么憂愁,就想給媽媽寫一張安慰的紙條。我寫道:
“年輕、漂亮的媽媽:我知道你現(xiàn)在很難過(guò),但我相信這件事遲早會(huì)解決的,加油吧,別放棄!我們一起努力吧!”
媽媽看到了,臉上有了一絲微笑,也給我回了一張紙條:
“看了你給媽媽的留言,雖然只有這么幾句話,但媽媽已經(jīng)很感動(dòng)了。女兒長(zhǎng)大了!女兒懂事了!女兒能幫媽媽分擔(dān)心事了,媽媽真得很欣慰!”
看到這里,我情不自禁地想要流下眼淚。媽媽看到了這情景,關(guān)心地說(shuō):“你怎么哭了?”“不,我沒(méi)哭,因?yàn)檫@不是傷心的眼淚,而是感激的眼淚。平常你對(duì)我這么好,我沒(méi)有任何付出,我就給你寫了這么一張小紙條,你就感到那么欣慰。那你對(duì)我這么多的付出,我又該如何報(bào)答呢?我很慚愧!边^(guò)了一會(huì)兒,我又對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起加油吧!以后,我要跟媽媽一起加油,一起奮進(jìn),讓媽媽少操心,幫媽媽承擔(dān)家務(wù),做一個(gè)能干的孩子!蹦翘煳野l(fā)現(xiàn)媽媽真的高興了很多。
一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一個(gè)親切的動(dòng)作、一抹關(guān)心的眼神……都能表達(dá)很深的感情,都能讓人有美好的感覺(jué),都是愛(ài)的表示。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。相信愛(ài)有回報(bào)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的地球上生活著60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢? 在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽(tīng)了媽媽的話,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的.一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹诙鸥ρ壑悬S鸝和白鷺是美的,而在我眼中,我還是最喜歡我家的小狗———旺旺,因?yàn)橛辛怂揖筒还陋?dú)。
旺旺是只可愛(ài)的小狗,它的顏色是黑白相間的,兩只眼睛炯炯有神,尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦,為了不和別的狗弄混,我給它穿上了“8號(hào)球員”的衣服,哈哈,我們的球員狗狗來(lái)了。
旺旺對(duì)我很熱情。記得有一次,我放學(xué)回家,旺旺老遠(yuǎn)就看到了我,它急忙跑過(guò)來(lái)接我,只見(jiàn)它一會(huì)兒趴我身上,一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)舔舔我的`腳,然后陪我回家。到家后它還是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,直到我撫摸著它的頭,它才肯乖乖地回到它的狗窩。有時(shí)我會(huì)喂它一根骨頭,這時(shí)它就會(huì)高興地舔舔我的手,然后就低下頭吃了起來(lái)。
旺旺不僅熱情,而且還很有趣,我經(jīng)常跟它一起玩。記得有一次,我跟它玩飛盤游戲,我把飛盤丟了出去,旺旺立刻跑去追,不久它叼著飛盤向我跑來(lái),把飛盤放在我身邊,我又一次把飛盤丟了出去,它又跑去追了。我眼看著飛盤從院子的墻上躍了過(guò)去。那墻上有個(gè)大洞,下面還有一塊磚頭,我爬過(guò)去都要費(fèi)很大的力氣,可是小狗旺旺跳得卻很輕松,只見(jiàn)它先跳到磚頭上,然后向上一躍,很輕松地就跳了過(guò)去,把我看得目瞪口呆,連它回來(lái)了我都不知道。我們玩了一次又一次,最后一次最有趣,我把飛盤扔出去,小狗像箭一樣“飛”了出去,先是傳來(lái)“撲通”一聲,這次聲音不大,接著又傳來(lái)"撲通"一聲,這次聲音可不小,我有一種不祥的預(yù)感,等我趕到時(shí)已過(guò)去十多分鐘了。只見(jiàn)小狗掉進(jìn)了一口井里,它正叼著飛盤在井里游泳呢!
幾年過(guò)去了,小狗旺旺一直陪著我,和我渡過(guò)每一天,給我?guī)?lái)一件件有趣的事情,留下許多美好的回憶。我喜歡我的小狗旺旺!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
頤景園在東港的中昌路,一、二兩期在北面,三期在南面。走近頤景園的大門,哇!好寬闊,好高啊!門崗站著威武的保安叔叔,他在管理近近出出的車輛和人民。
一座座高而大的房子,豎直地挺在頤景園區(qū)。每一座房子都是灰色的,因?yàn)樗鼈兊钠岫纪松,但它們還是大方、高雅,守護(hù)著一個(gè)個(gè)人,讓他們好好地休息。
一棵棵綠樹(shù)悠閑地在草坪上站著,讓人們和它們比高。大理花像一團(tuán)絨球,在池塘邊炫耀著自己的美麗,跟小草、荷花在比美呢!淺紅色的荷花也不甘示弱,招引來(lái)了許多小魚(yú)兒。
古人吟:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”今天,我還真看到了這樣的景色,可惜沒(méi)有蜻蜓啊!池塘里也有不同的.景色:大魚(yú)和小魚(yú)都在池塘里嬉戲。它們的顏色非常美:紅的、黑的、橙的,真漂亮啊!小烏龜也來(lái)湊熱鬧,它把頭慢慢地伸出水面,仿佛在和我們打招呼呢!我把面包灑向了池塘的中央,就象“仙女灑花”小魚(yú)兒和小烏龜都你爭(zhēng)我搶,都想吃到面包。我高興地笑了起來(lái)。
顯眼的涼亭里坐著人,他們正在聊天呢!一座座堅(jiān)硬的假山引起了我的好奇心。我們爬上去玩,我從這座假山,一會(huì)兒竄到了那座假山,我玩得可高興了!而且,我還穿越了假山中的山洞呢!
看!這就是頤景園!這就是美麗的頤景園!我太喜歡頤景園了,因?yàn)樗悄敲吹拿溃敲吹、、、、、?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
相逢如夢(mèng),回憶似歌。品味著空氣中的絲絲涼意,看片片黃葉起舞飄搖,曾經(jīng)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,讓我拾憶起那段難以忘卻的,充實(shí)而快樂(lè)的三年初中校園生活。
四年時(shí)光,收獲著,也成熟著,如今步入初四的殿堂,更比別人增加了幾絲穩(wěn)重,四年里,我們大多數(shù)時(shí)間在校園里度過(guò),曾經(jīng)的那些閃亮的日子深深攜刻于腦海,不曾忘記自己剛邁進(jìn)校園時(shí)心中的一絲迷茫,更不曾忘記犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)師益友孜孜不倦的教導(dǎo),不曾忘記清晨天空微亮?xí)r教室里朗朗的讀書聲,也不曾忘記步伐矯健的我們?cè)诹胰障屡懿降纳碛。不曾忘記行色匆匆的我們往返于教室于教室與食堂之間,不曾忘記自己的那個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
學(xué)習(xí)生活雖然緊張卻也并不乏味,總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)與我們相伴,讓我們生活在一個(gè)緊張與歡樂(lè)交織的生活中。
時(shí)而忙里偷閑,漫步校園,秋日的太陽(yáng)已經(jīng)失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和。披了金衣的銀杏樹(shù)與翠綠的松柏映襯在一起,微風(fēng)吹來(lái),美麗非凡。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),校園里也不例外,經(jīng)過(guò)老師的住處,看到南瓜爬到墻頭向外探著腦袋,黃瓜卻已罷工不再生長(zhǎng),全身泛著枯黃的顏色,而銀杏樹(shù)卻散發(fā)著它自己獨(dú)有的氣味,使我們不敢停下腳步。
校園的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的'樹(shù)葉,然而,這些似乎并不影響校園在秋天的魅力。
不知不覺(jué)已經(jīng)與校園走過(guò)了四個(gè)秋季,于此之時(shí),細(xì)細(xì)品味,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那曾經(jīng)的感覺(jué),溫暖細(xì)膩,那曾經(jīng)的記憶,刻骨銘心,現(xiàn)在來(lái)到了初四的殿堂,與過(guò)去的一切道一聲珍重,為即將到來(lái)的中考而努力。
我們與校園一起走過(guò),亦喜亦悲,亦笑亦淚,都留下了我們一起走過(guò)的足跡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀;因?yàn)樵谀抢,我學(xué)到了很多;人世間的大書寫滿艱辛,記滿滄桑,可我更愛(ài)讀書,因?yàn)樵谀抢镂視?huì)了解到更多。
讀書真好。
我喜歡坐在教室,聆聽(tīng)老師的講解,讓我的大腦日益充盈。我也喜歡在課間,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種享受。
我喜歡坐在書桌前,一束小花,一杯清茶,享受書中的生活,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉而鳴不平,更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐的精彩演說(shuō)而喝彩,甚至瓊瑤老太太的言情小說(shuō)楊紅纓阿姨的校園小說(shuō),都讓我流連忘返。
我也曾試探著用自己手中的筆,寫出屬于我自己的文章,雖然報(bào)紙上從未有過(guò)我的`“豆腐塊”可我仍然愛(ài)讀書,因?yàn)樵谶@里,我可學(xué)到許多東西。
讀書真好!
如果說(shuō)課堂的書讓我學(xué)習(xí),那么課外的書讓我了解,讓我思索,人世間的書讓我成長(zhǎng)朋友,和我一起讀書吧!不必在乎多少困難,因?yàn)樽x書真的很好!
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