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    五年級作文300字

    時間:2024-09-27 06:13:29 五年級 我要投稿
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    有關五年級作文300字匯總7篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    有關五年級作文300字匯總7篇

    五年級作文300字 篇1

      去年六月底,我在上海打乒乓球的時候,我永遠忘不了那幾天,因為,那時我做了一件讓我非常傷心,非常后悔的錯事。

      那幾天,訓練的時候,我原本練的滿不錯的,我的鄧教練,突然踢了一腳,往我的屁股狠狠地踢了上去,痛得我大叫幾聲。鄧教練不該無原無故踢我,我又沒做錯事,嘴里嘮叨著。心想這口氣咽不下去。

      下午,剛到球館,教練說:“熱熱身,準備打比賽!蔽覀兘M里的'人非常興奮(除了我以外),熱身熱完了,教練說:“開始了!蔽疫是無精打采的打了起來,雖然我面目無色,但心里也不甘落后,有人這招可以讓對手輕敵,也就是所謂的混水摸魚,沒想到這混水摸魚還真管用,讓我輕松的贏了。突然,只見鄧教練在寫字,我就打算用球扔他(鄧教練),嗖的一聲,爆頭,總算解我心頭之狠了,我又認真的練了起來,還好教練以為是誰不小心打道的。

      回到宿舍,聽說跟我一個組的人說:“鄧教練明天一走,可能是因為今天鄧教練在寫字的時候,有個人用球扔鄧教練!甭犃酥,我心里感覺特別慚愧,還特別想哭。

      第二天,他們都說鄧教練走了,我一聽,就像泄了汽的皮球,走回了房間。

    五年級作文300字 篇2

      瞧,這位身穿桔色連衣裙,高高的個子,苗條的身材,頭發(fā)帶一點波浪卷,有一雙閃亮有神的大眼睛,臉上帶著微笑的中年老師,她就是我最喜歡的.語文老師——朱老師,她也是我最崇拜的老師。朱老師知識淵博,舉止優(yōu)雅,就連批評學生時也不會大聲吼,而是用她的輕聲細語讓犯錯的學生慚愧地低下頭。

      喜歡哪個老師,那科的成績也會很好?墒牵覅s是個例外,我的語文成績忽上忽下,一直不穩(wěn)定,這讓我很頭疼。記得有一次語文考試,我考得特別差,真擔心老師會狠狠地批評我,但是朱老師沒有,她還是那樣溫柔優(yōu)雅,只是把卷子發(fā)下來后利用課間為我分析考卷,一道道錯題,朱老師全神貫注地為我分析得仔仔細細,還不時用她那明亮有神的眼睛溫柔地鼓勵我,這讓我從原來的失落又燃起了信心。等朱老師看過我的訂正后,滿意地點了點頭,并且用她一貫的輕聲細語叮囑我:“你一定要多看書,看書時要做好讀書筆記,把不會的詞語,好的句子摘抄在筆記本里,這樣無論是對你的閱讀還是寫作都是很有幫助的,老師也相信你一定能把語文考好的。”聽著老師溫柔的話語,我暗下決心,一定要多看書,不能再辜負老師的期望。

      我也想大聲的說:“謝謝您,老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”

    五年級作文300字 篇3

      植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

      彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠遠觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的.蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

      欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

      植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

      啊,植物園,好一個多姿多彩的世界!

    五年級作文300字 篇4

      埃及作為四大文明古國之一,其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西區(qū)五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

      跟隨著一段極具埃及特色的.歡迎舞,恍惚間,全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊,它高高矗立在藍天白云與滿目黃沙之間,的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導游,全校孩子從外部到內部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。

      可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答?,蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”,一個個精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來了。當他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺時,全校孩子都用歡呼為他們無限的創(chuàng)意點贊。

      建筑主題的國旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天,五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗,更用他們的雙手讓大家都體驗到了創(chuàng)造的樂趣。

    五年級作文300字 篇5

      鄉(xiāng)村的景物數不勝數,有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉(xiāng)下的四季了。

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地,萬物都復蘇了,小草也探出頭來,小河的溪水嘩嘩的`流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長出來的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

      夏天,樹下到處都是玩耍的孩子,他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數不過來,一個個在水里像小魚兒一樣自由自在的游來游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

      秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的工作著,幫農民伯伯干活。

      冬天,小河上結了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

      我喜歡四季的鄉(xiāng)下風光。

    五年級作文300字 篇6

      星期一的早晨,老師宣布了一個重大的消息:明天每人帶一個雞蛋來學校,要舉行一個護蛋行動,看誰能把這顆蛋保護兩天。

      回到家里,我想了很多辦法來保護我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上了一個袋子,并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進一個盒子里。第一天平安地度過了。

      護蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時,我都是很小心的,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的'時候,我不像以前一樣和同學一起玩游戲,而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候,我的人在操場上,心卻在雞蛋哪里,我時時想著我的雞蛋。

      兩天之后,我的蛋還完好無損,不過這兩天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧?我們僅僅保護了雞蛋兩天,有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎?

    五年級作文300字 篇7

      每當我走進小區(qū)花園時,我就會想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好時光。

      跳格子是我們眾多游戲中的一項,但我時時刻刻不會忘記它。

      通常,我和姐姐先回家那幾根粉筆,再找一片空地,接著用粉筆在空地上畫十個格子,然后在其中的五個格子上寫上一二三四五,再選一個寫上了數字的格子,讓對方給你選一個離數字比較遠的'距離,然后你就從那個地方跳過去,要是跳到格子上就算是贏家?墒,我沒有跳到格子上,我心里有一點不服氣,也有一點不高興。于是,我嘴巴翹了起來。姐姐看見了就知道我又想哭了,便安慰我說:“妹妹,你不是有很多次都贏了嗎?雖然這次你輸了,但是,姐姐相信你下次一定能行,說不定你能贏呢。”于是,我們又試了一次。。∥艺娴内A了,我十分高興地蹦了起來。

      這就是我童年時最愛玩的一個游戲,這游戲里包含的是童年的樂趣,是鼓勵的勇氣,是姐妹的情意。而且,我相信,直到我們都長大成人了,也不會忘記這段美好的跳格子時光。

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