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有關(guān)五年級優(yōu)秀作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
記得四年級開學(xué)的第一天，有位新來的“體育老師”出現(xiàn)在我們班上。這可是以前從沒有過的。同學(xué)們交頭接耳的議論起來。
他看上去大約25-26歲，很年輕，個頭不高，一頭精神的短發(fā)，十分新潮。黑邊眼鏡后面閃爍著一雙充滿智慧的眼睛。他身著運(yùn)動裝，腳穿一雙板鞋，很酷。
“體育老師”開始自我介紹了：“我叫周明，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我將一直陪伴你們到六年級畢業(yè)……”。
他難道就是我們大家盼望已久的.“溫柔”老師嗎？后來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他性格開朗，說話幽默，動作敏捷。大家有點(diǎn)喜歡上他了。
可是一次測驗(yàn)我們班沒考好，成了全年級倒數(shù)第一了，周老師一再強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)很多同學(xué)沒有重視，出現(xiàn)了很多錯誤。周老師生氣了，在班上嚴(yán)厲的批評了我們，并且單獨(dú)叫同學(xué)到辦公室談話，大家都嚇壞了，雖然我很幸運(yùn)沒被叫到，但心里仍然有些畏懼，再也不敢在他面前嬉皮笑臉了，平時看到他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一次我遇到一道幾何題，我苦思冥想怎么也沒有解題的辦法，我很想去請教一下周老師，但又害怕他批評，不敢去問，耽誤了很多時間，最后在課間，我終于壯起了膽子，把題目抄在一張小小的紙片上，忐忑不安的走到周老師面前，從口袋里掏出小紙片，小聲的說：“周老師，請幫我解答一下這題好嗎？”
“好的�！敝芾蠋熕斓拇饝�(yīng)了，他接過小紙片，看了一眼題目，剛要開口，這時上課的鈴聲響了，“我一會兒給你答案�！彼f著匆匆離開了教室。
眼看一天就要過去了，周老師仍然沒有給我答案，我想：“沒準(zhǔn)周老師來也不會，哈哈，我把他給難住了�！蔽野底缘靡�。
就在快放學(xué)的時候，周老師把我喊住了，他把解好的幾何題寫在了紙上遞給了我，并且仔細(xì)的講解給我聽，他的解法簡單明了，我很快就理解了。周老師拍拍我肩膀說：“下次抄題目要換大點(diǎn)的紙啊，哈哈！”我高興的笑了，“謝謝周老師，下次我一定用大紙頭抄個大難題給您�！�
打這以后，我越來越覺得周老師還是挺和藹，挺親切的。我開始慢慢的喜歡上數(shù)學(xué)了，我上課越來越專心，遇到難題也不擔(dān)心了。我會用一張大紙把題目抄下來，送到周老師的辦公室，最近每天都有一張，我叫它為“每日一題”，周老師每次都能給我一個精妙的答案，我真是好佩服他��！
我的好朋友豆豆說：“玥玥，你們的數(shù)學(xué)老師真聰明，他濃縮的都是精華啊�！�
是的，我心目中的好老師當(dāng)然不能少了他！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
國慶節(jié)到了，連著幾天陰雨綿綿，愁死人了！好不容易盼到風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸去江心洲游玩，第一次體驗(yàn)熱氣球飛行。熱氣球慢慢升空，腳下是大片的農(nóng)田、浩蕩的長江，心里別提多興奮了。
這時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際飛來一只小鳥，是只云雀，唱著歡樂的歌兒，似曾相識。我問云雀：“你從哪里來，到那里去？”云雀回答：“我從小就在秦淮河邊長大，前幾年河水變得又黑又臭，岸邊柳樹變成了一個個樹墩，成片的草地消失了，很難找到食物，沒有辦法，我只好背井離鄉(xiāng)，飛到了西部大山里。年復(fù)一年，我非常想念家鄉(xiāng)，今年，有些從東邊飛來的候鳥告訴我，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，河水變清了。于是，我決定飛回來。”
“你能回來，太棒了！這幾年家鄉(xiāng)確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，你一定不認(rèn)識了，我來做你的向?qū)О�！”我們陪著云雀飛向長江，江岸周圍不再是雜草叢生，轉(zhuǎn)而代之的是綠色的垂柳，微風(fēng)拂過，像是千萬條綠色的絲綢擺動。江上又多了幾個橫跨兩岸的大橋，碧綠的江水，雄偉的.大橋，與宛如藍(lán)綢布似的天空，潔白的云朵相映襯，顯得宏偉壯麗。我對云雀說：“看，江水不再混濁了！”云雀流下了幸福的淚水。
飛過長江，云雀驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來長江邊的荒地上，高樓大廈拔地而起，直沖云霄，其中有一個貝殼般的龐然大物，上面雕刻著美麗的花紋�！斑�，這是什么？”云雀疑惑不解地問。我告訴云雀：“這是奧體中心，以前還舉辦過青奧會呢！在晚上，燈光閃爍，可漂亮了！”
我們繼續(xù)向前飛去。這時，一陣風(fēng)吹過來，吹走了一片云，金黃的稻田大片大片的呈現(xiàn)在我們面前。此時，莊稼已經(jīng)成熟，都搖曳著自己的身姿，風(fēng)一吹，金濤滾滾，一輛輛機(jī)器在田間穿梭。云雀好奇地問：“這是什么機(jī)器？”“這是收割機(jī)。原來家家戶戶只種自己的田，現(xiàn)在不一樣了，農(nóng)民都用上了現(xiàn)代機(jī)械，規(guī)模生產(chǎn)，將原來的荒地變成了良田�！痹迫笓淅庵岚驓g呼起來“太棒了，以后再也不用擔(dān)心找不到食物了�！�
我們結(jié)伴飛過工廠，看見一個個機(jī)器人不停地裝配汽車，卻看不見工人，十分驚訝；飛過鐵路，看見一輛輛載滿中國商品的高鐵飛速奔馳；飛過街道，看見人們都開始減少使用車輛，大家都在騎小黃車，小紅車……
看到這一切，云雀歡呼雀躍：“家鄉(xiāng)的變化真大啊，綠水青山，我要去喚回那些背井離鄉(xiāng)的同伴們：回來吧，回到美麗的家鄉(xiāng)吧！”
望著這只可愛的云雀，我的心里充滿了自豪：是啊，我們的祖國漸漸變得強(qiáng)盛了，環(huán)境也越來越美了。讓我們更多的人為祖國的富饒之路出一份力吧，愿我們的祖國也能像一只展翅欲飛的鳥兒，一飛沖天，一鳴驚人！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今天黃昏的時候，我家陽臺飛來了一只鴿子，我很興奮。妹妹總想靠近它，但我不給。因?yàn)檫@個，妹妹立即跟我翻臉了。其實(shí)她哪知道，我是想抓住這只小鴿子。
該用什么辦法抓住這只鴿子呢？最聰明的爸爸還在下班的路上，媽媽去看外婆了，小不點(diǎn)妹妹又幫不上忙。
只有自己想辦法了。我把陽臺的門輕輕推開一道小縫隙，看見鴿子?xùn)|找找西找找，我想它一定是餓了。于是，我到廚房的.米缸抓了一些米小心翼翼地丟到陽臺上，鴿子發(fā)現(xiàn)了米粒，啄啄地吃起來�？此斐酝�，我又丟出去一些。鴿子看見了我的手，不但不害怕，反而咕咕的叫了兩聲，一點(diǎn)兒沒有飛走的意思。這太有趣了，它肯定是一只家養(yǎng)的鴿子，興許是太調(diào)皮，飛離了鴿舍，因?yàn)轲I的是在不行，亂飛到了我家的陽臺。它不怕我，哪抓住它就更有把握了。
“鴿子，鴿子，快來吃。”“鴿子，鴿子，我是你的好朋友。”我把米粒攤在手上，小鴿子居然也敢來吃，啄地我手痛癢痛癢的。我正想一把抓住它，可鴿子好像猜到了我的心思，歪著頭四周張望了幾下。我提醒自己，慢慢來，要一抓成功。鴿子是否發(fā)現(xiàn)沒有危險，又大膽啄我手上的米粒，趁它專心啄米的瞬間，我一順雷不及掩耳之勢將鴿子抓住了。
“喔——耶——姐姐真厲害！”剛才還同我翻臉的妹妹急忙從我背后跳過來就要摸小鴿子。等我把鴿子罩進(jìn)字紙簍里，我才愛理不理地對妹妹說：“還同老姐翻臉，給你看過夠。”被罩進(jìn)紙簍的鴿子立即變得急躁起來，四周亂撞，沒撞到幾下，就掉下好幾根羽毛。我和妹妹看著心疼極了。
這時爸爸回來了，看到我們抓住了一只鴿子，還沒有驚訝半秒鐘就要我們放了它。這怎么行，這是我費(fèi)盡心機(jī)抓住的，怎能說放就放呢。爸爸看著我們不愿意放，臉色反而變得和藹了，他指著鴿子說：“你看這鴿子這么小，她肯定還不是成年的鴿子，它胡亂飛到我們家陽臺找吃的，說明它是想自己學(xué)習(xí)獨(dú)立去生活，你看它現(xiàn)在被你們關(guān)住了，見不著媽媽了，多著急，鴿子?jì)寢尶隙ǜ薄＿�有鴿子也不能自由自在飛行了�！蔽液兔妹谜０土藥紫卵劬�，覺得爸爸說的對。鴿子有鴿子的生活天地，不能不給它自由。
我和妹妹捉著小鴿子，輕輕地?fù)崦撕靡粫䞍�，還對鴿子說了好多悄悄話，希望它還來我家的陽臺，我們還喂它米粒。我們張開雙手，鴿子一拍翅膀飛走了。
鴿子自由了!我真希望哪天它又會出現(xiàn)在我家的陽臺。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
春姑娘拖著長裙，悄悄地走了，夏，搖著蒲扇，款款地向我們走來，帶著一抹炙熱。
在這炎熱的午后，我信步走進(jìn)小公園，公園里早已沒了春日里的鶯歌燕舞，取而代之的，是一聲聲不絕于耳的嘈雜的蟬鳴聲，似乎為這個寧靜的夏天增添了一絲不易察覺的生機(jī)。
環(huán)顧四周，一棵棵枝繁葉茂的大樹猶如一個個衛(wèi)兵，守衛(wèi)著整座小公園。耀眼的陽光從沙沙作響的樹葉的縫隙間穿過來，在石磚上歡快地跳躍著屬于夏季的舞蹈。從遠(yuǎn)處看，他們又似一位位德高望重的老人，綠色的長發(fā)上，閃爍著他們智慧的光輝。
沿著公園的林蔭道一直向前，兩旁開始出現(xiàn)了一座座供游人休息的涼亭，走進(jìn)去，一股清涼的微風(fēng)迎面撲來，安撫著我被炎陽炙烤得已有些煩躁的心靈。那聒噪的蟬鳴聲不知何時已戛然而止，四周的一切在此時都顯得如此寂靜，如此安詳。一只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳，是要為我歌唱嗎?挺拔、秀氣的翠竹搖曳著綠油油的尖葉，是在向我招手嗎?我不懂它們的語言，心卻在此時緊緊地牽住了它們。
時間飛快地從指間滑過，轉(zhuǎn)瞬間，太陽即將落山了，火紅的'陽光仿佛要把云燒著似的，是啊，最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我沉醉在此刻柔美的陽光下，直到它一寸、一寸地沒入遠(yuǎn)山。剎那間，仿佛有人用黑幕將天空遮住了一般，周圍暗下來，天空中只剩下一彎皎潔的月牙，而不見繁星。
寂靜的夜晚里，小公園的昆蟲都出來活動了。紡織娘織起了緞子;螢火蟲在池塘上方飛舞著，盤旋著，忽前忽后，時高時低，那么輕悄、飄忽，仿佛一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠。碧綠的荷葉上，青蛙開始了演奏，是要與蟬先生比歌喉嗎?水中，魚兒嬉鬧著，玩耍著，不時濺起一朵朵晶瑩的水花……
夜，深了，動物們，也都睡了，公園里，只聽見微風(fēng)吹撫樹葉的聲音。整個城市都睡了，睡得那樣寂靜，那樣香甜……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。又到中秋節(jié)了，我打算回故鄉(xiāng)看看。
我坐上超音速飛機(jī)，以每小時五千三百米的速度，幾個小時就從美國紐約飛回了故鄉(xiāng)。在飛機(jī)上，不光不用關(guān)閉手機(jī)，還可以使用無線網(wǎng)絡(luò)哩。
進(jìn)了站頭后，我下了飛機(jī)。但我發(fā)現(xiàn)機(jī)場重建了，根本找不到出口，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我發(fā)現(xiàn)有一座電梯，我便走了進(jìn)去，我按了一個帶有“出口”兩個字的按鈕，電梯門關(guān)上了，但過了兩秒又打開了，我想：是不是出了什么故障？往外一看，簡直不敢相信自己的眼睛，出口就在前方。
我離開機(jī)場，租了一輛出租車。司機(jī)告訴我，這是中國科學(xué)院最新研發(fā)出的一種太陽能風(fēng)力混合汽車，它車頂全部覆蓋著太陽能板，這太陽能板比以前的.發(fā)電效率高很多，而且采用特殊設(shè)計(jì)，使光線進(jìn)行多次反射，攝入更多陽光。據(jù)說，它一天能生產(chǎn)五百到六百度電，還能儲存電力呢。
到了我以前住的小區(qū)，我剛要交錢，司機(jī)就把我攔住，說：“你只要把手機(jī)往這上面刷一下就可以。”我半信半疑地拿出手機(jī)，放到刷卡機(jī)上，只聽“嘀”的一聲，話費(fèi)就扣了出來。
我進(jìn)了小區(qū)的大門，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)成為一片高樓大廈的“森林”，聽說最高的樓有四十二層。進(jìn)了家門，我發(fā)現(xiàn)家里煥然一新，爸爸媽媽正在看電視，我問他們：“看這么久不累嗎？”爸爸告訴我，這是低輻射、低光污染的新型電視，還能用意念調(diào)臺呢！到了晚飯時間，一個機(jī)器人就把豐盛的晚餐端了出來。在晚飯上，我們有說有笑，可開心了。
故鄉(xiāng)的變化真大啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
親愛的老師呀，這一件事已經(jīng)壓在我心里有一年了，我真的很想和您說。
我非常感謝你這三年以來對我的關(guān)照和愛護(hù)。我想借寫作文的機(jī)會把我的心聲告訴你。
老師，我是快樂向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。
這一學(xué)期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的'安排已經(jīng)是第四次了，我知道您是想讓她學(xué)習(xí)我好好學(xué)習(xí)，希望我能幫助她，可是她的行為讓我很反感，我實(shí)在忍無可忍吶。
上課時，她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音，她打擾我上課，她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情�；丶液笪疑鷼獠灰�，向家人訴說。
還有一件事讓我記憶猶新。讀報(bào)課時，你沒有來，我在值日，她把腳伸出來。我放在心上，第二次我提醒她，雖說她把腳收了回去，可是她一直再說一些不好的話，讓我覺得很不可理喻。
老師，我說了那么多，希望你能幫幫我，謝謝老師。
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