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    五年級快樂作文

    時(shí)間:2023-02-09 09:49:09 五年級 我要投稿

    【實(shí)用】五年級快樂作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】五年級快樂作文匯編六篇

    五年級快樂作文 篇1

      今天早上,我剛起床,就看到外面陽光明媚,我才想起今天是中秋節(jié),我開心極了,因?yàn)榻裉煊忠耘H饬!上午,媽媽把牛肉放在鍋里燉著,大約得燉上一小時(shí),在這期間媽媽又把豆芽洗好,裝進(jìn)了方便袋里。等牛肉燉好了,媽媽把牛肉和豆芽裝好放到車?yán),便帶著我和姐姐去奶奶家過中秋節(jié)。

      一路上,我看著裝牛肉的袋子,口水也不知咽了多少次,可真想吃呀!到了奶奶家,我再也等不及了,趁奶奶不注意,我拿了雙筷子,偷偷打開袋子,偷吃起牛肉來,吃第三塊時(shí),媽媽突然來了,我趕緊三下五除二就把肉吞了下去。肉沒嚼爛,把我噎得夠嗆,媽媽和我說話,我停頓了幾十秒才回答她,把她氣得呀!

      菜上全了,。∮泻枚嗖税。杭t燒牛肉、豆角、米飯、排骨、豬耳朵……都是我愛吃的,我敞開肚皮津津有味地吃起來。哈哈,我吃得飽飽的,還有點(diǎn)撐,我覺得我的肚子要爆了。這么多好吃的在我肚子里,感覺過中秋真好!

      回家前,奶奶把剩余的排骨給了媽媽,讓她回去給我燉上。嘻嘻,回到家后,我又喝了骨頭湯,因?yàn)閶寢屨f那是補(bǔ)鈣的,所以我喝了兩碗。唉,撐得我直接走不動(dòng)路了。媽媽說我上輩子是餓死鬼,這輩子來偷好吃的了。也好,也好,這輩子豐衣足食了!

      吃完晚飯,我的'弟弟洋洋要來了,還有我的小弟弟晨晨,他們可是出了名的調(diào)皮。我既開心又煩惱,開心的是我有伙伴玩了,煩惱的是他們來了就會把我的好吃的全部吃掉。

      唉,這個(gè)中秋節(jié)呀,我真是又快樂又難受!

    五年級快樂作文 篇2

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!今年我們學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)特別豐富,不僅舉行了親子表演秀,今天,學(xué)校還特意給我們在省青少年宮安排了一場體驗(yàn)活動(dòng)。

      早上6點(diǎn)半,我和爸爸媽媽就起床了,匆匆忙忙吃完早飯,我們一家三口就出發(fā)了。7點(diǎn)半我們就到達(dá)了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠(yuǎn),但我還是第一次來這里呢!

      一進(jìn)大門,我就看到了一個(gè)很大很大的廣場,聽說這個(gè)廣場可以容納一千人。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)廣場的周圍有很多有趣的建筑物,它們有的是方形,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是S形,真奇怪!爸爸告訴我,每個(gè)建筑物的形狀其實(shí)都和它的功能有關(guān)系。

      來到千人廣場,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都在這里玩著各自喜愛的`游戲,有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運(yùn)動(dòng),等等。

      不過最吸引我的是一個(gè)老伯伯在那里做糖畫。平時(shí)吃起來甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會兒濃“墨”涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫出了一個(gè)栩栩如生的小兔子,真是太奇妙了!

      我問老伯伯:“您為什么畫得這么好。俊崩喜χf:“因?yàn)槲颐刻於荚诋嫲。 ?/p>

      聽了老伯伯的話,我明白了一個(gè)道理:任何事情只要堅(jiān)持去做,就一定能做好!

      這次的六一體驗(yàn)活動(dòng)真是太有收獲了!我真希望明年的六一還能有這樣的活動(dòng)!

    五年級快樂作文 篇3

      讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

      讀書時(shí),我總要到知識的海洋里遨游一番。書中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算;張飛的勇猛善戰(zhàn);海倫.凱勒的百折不撓,堅(jiān)持不懈;未來市的發(fā)達(dá)科技,人們的幸福生活……同時(shí),更感受到海倫·凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無法想象的困難;談遷寫《國榷》時(shí)的艱苦的歷程;司馬遷發(fā)奮寫《史記》時(shí)的那份痛苦……

      每逢讀書時(shí),你就走出自己的'心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。

      每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

      讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。有人不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

      書,是人類的煩惱時(shí)好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

    五年級快樂作文 篇4

      我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開始給我買書了。那時(shí)我不認(rèn)識字,看的都是帶拼音的圖畫書,每天臨睡前,都會纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主,討厭丑陋的狼外婆;喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔;來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽,都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字,但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言,讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

      慢慢地我長大了,也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書里不僅懂得了許多道理,還認(rèn)識了許多偉大的人,他們中有發(fā)明了電燈的愛迪生,也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原,在書中我和愛麗絲一起仙境漫游,我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長,但撒謊一定會受到懲罰。

      曾經(jīng),因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯,讓爸爸特別生氣。他告訴我愛護(hù)書籍就是愛護(hù)知識,書籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后,我看過的'書都是干干凈凈的。如今,電腦、ipad、手機(jī)對我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書籍,但我還是喜歡翻書時(shí)的感覺。書里有歷史,也有未來。有平凡的故事,更有偉大的思想,我們可以在書里獲取知識和營養(yǎng),豐富自己的思想。一本翻開的書,就像是一雙展開的翅膀,我要認(rèn)真地去閱讀,給自己的夢想插上翅膀。

      爸爸送給我的一本書上,寫著這樣一句話:好書是永恒的,閱讀是幸福的!

    五年級快樂作文 篇5

      從小到大,我的生活中到處充滿了快樂。小鳥能給我?guī)砻烂畹母杪,讓我感到快樂;小草能給我?guī)硎[蘢的綠意,讓我感到快樂;小花能給我?guī)矸曳嫉南沩,讓我感到快樂……我發(fā)現(xiàn),只要有顆快樂的心靈,萬事萬物都能給我?guī)砜鞓贰?/p>

      這不,我又感受到了快樂。

      馬上就要過年了,大家伙兒都忙著準(zhǔn)備年貨,無意間冷落了年幼的我。于是,我獨(dú)自跑到樓下,想看看風(fēng)景,解解悶。寒冬里,冰冷徹骨,連太陽公公都只敢冒出半個(gè)頭。周圍冷清至極,不見人跡。我左顧右盼,盼望能出現(xiàn)個(gè)伙伴,好陪我玩一玩。

      就在這時(shí),我看到了一棵很大的`梅樹。樹上的梅花開得真旺啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像被粉色的祥云遮擋了似的,充滿著神秘感。我驚喜地湊上前去,仔細(xì)端詳,不由被這梅花的姿態(tài)吸引住了:這花白里透粉,粉里透紅,就像一位娉婷高貴的芭蕾舞演員,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。我不禁伸出手,撫摸了一下,!它的花瓣兒是多么滑潤呀,就像綾羅綢緞一般。我又湊近它,嗅了嗅,一股清香撲鼻而來,頓時(shí)讓我神清氣爽。我不由得贊嘆了起來:“梅花,真乃花中仙子!”

      這時(shí),刮來一陣狂風(fēng),這風(fēng)鉆到我的衣裳里,直刺得我牙齒打顫。我回頭一看,那梅花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,這些花瓣兒在空中飛舞,恰如飄飛的仙子,還不時(shí)襲來淡淡的香。我愣住了,這不是梅花雨嗎?呀!真好!世上的春雨雖能潤物,卻也不及梅花雨香、好!我站在梅樹下,享受著這純潔的梅花雨,不禁為梅花編了一句詩:欲把梅花比西子,濃妝淡抹總相宜。與梅相伴的此刻,我心里充滿了喜悅與幸福。

      原來,不需要尋找和等待,快樂一直都與我同行!

    五年級快樂作文 篇6

      一天晚上,我和姐姐吃完晚飯后,一起去樓底下的公園玩。

      我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀?”我問姐姐。姐姐說:“你看看周圍就知道了。”我們小區(qū)的樹非常綠,游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣,男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚,男孩象一只只小蝌蚪。

      游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的`玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

      瞧,我的童年多快樂。

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